「観覧車回れよ回れ~」(短歌を味わう)テスト対策練習問題まとめ
中学校2年生国語で学習する「短歌を味わう」より、短歌「観覧車回れよ回れ想ひ出は君には一日我には一生」について定期テストでよく出る問題や過去問をまとめているよ。
表現技法・句切れ・意味など、重要なポイントを確認しよう。
「観覧車回れよ回れ想ひ出は君には一日我には一生」テスト対策練習問題
「観覧車回れよ回れ想ひ出は君には一日我には一生」の短歌について、問題に答えなさい。
問1
この短歌の作者を漢字で書きなさい。
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栗木京子
問2
この短歌での「一日」の読みをひらがなで答えなさい。
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ひとひ
問3
この短歌での「一生」の読みをひらがなで答えなさい。
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ひとよ
問4
「想ひ出」を現代仮名遣いに直して書きなさい。
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「想い出」
【解説】歴史的仮名遣いの語頭以外の「は・ひ・ふ・へ・ほ」は、現代仮名遣いの「わ・い・う・え・お(わ行)」となる。
問5
この短歌は何句切れか答えなさい。
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二句切れ
【解説】大きな意味でわけると「観覧車回れよ回れ」と「想ひ出は君には一日我には一生」とに分けられる。第2句のあとに意味が切れているため、「二句切れ」である。
問6
「観覧車回れよ回れ」の部分で使われている表現技法を2つ答えなさい。
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・反復法
・擬人法
※順不同
【解説】「回れ」という言葉繰り返し使われているため、反復法である。人間ではない観覧車を、まるで人間のようにたとえる擬人法が使われている。
問7
「君には一日我には一生」の部分で使われている表現技法を2つ答えなさい。
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・対句法
・体言止め
※順不同
【解説】「君」に対して「我」、「一日」に対して「一生」という語句が対で使われている。「我には一生」は、「一生」という名詞で終わっていて、体言止めになっている
問8
この短歌が表現している心情として正しいものを次の中から選びなさい。
ア:自分と相手の価値観の差に対する落胆
イ:恋人同士のお互いへの激しい愛情
ウ:特別な時間を噛み締める切ない気持ち
エ:友人たちとの何気ない日常を懐かしむ気持ち
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ウ
【解説】「想ひ出は 君には一日 我には一生」は、観覧車に乗っているこの時間の「想い出(思い出)」は、「君には一日の想い出」だけれど、「我(私)には一生」だ、という意味であり、ここには相手を責める気持ちではなく、その時間が特別で、大切に感じているという切ない気持ちが込められている。
問9
句切れの位置により、この短歌には次のア・イのうちどちらの効果が与えられているか答えなさい。
ア:優雅な印象
イ:力強い印象
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イ
【解説】二句切れ・四句切れは荘厳で力強い印象を与える効果がある。
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ゆみねこ
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青山学院大学教育学科卒業。TOEIC795点。2児の母。2019年の長女の高校受験時、訳あって塾には行かずに自宅学習のみで挑戦することになり、教科書をイチから一緒に読み直しながら勉強を見た結果、偏差値20上昇。志望校の特待生クラストップ10位内で合格を果たす。
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