杜甫「絶句（漢詩の風景）」テスト練習問題と過去問まとめ

中学校２年生国語「漢詩の風景」より、「絶句」の定期テストでよく出題される問題や過去問をまとめているよ。

絶句の漢詩の形式、作者について、表現技法や句の意味など、ポイントをしっかりおさえよう。

漢詩の風景より「絶句」についての問題に挑戦できるドリルもあるよ！

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「絶句」（漢詩の風景）定期テスト対策練習問題

問１

この漢詩の作者の名前を漢字で書きなさい。

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杜甫
【解説】杜甫は、中国の王朝「唐」が栄えていた時代の代表的な詩人。

問２

この漢詩のように、１句が５文字で、全部で４句で作られている漢詩の形式を何というか答えなさい。

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五言絶句
【解説】４句で作られている漢詩のことを、絶句という。さらに、ひとつの句が５文字で作られているものを五言絶句という。

問３

四角【ア】と四角【イ】に入る、色の名前をそれぞれ答えなさい。

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【ア】白
【イ】青

問４

この漢詩に使われている漢字のうち、「白」と「青」以外に色彩を感じさせるものを２つ抜き出して答えなさい。

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碧・然
【解説】「碧」は深く澄んだ緑のこと。「然」は、「燃える」と同じように、赤を感じさせる。

問５

線①の読みを書きなさい。

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みどり

問６

線②の読みを書きなさい。

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いよい（よ）

問７

線③の読みを書きなさい

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も（えんと）

問８

線④の読みを書きなさい。

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みすみ（す）

問９

線⑤の読みを書きなさい。

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またす（ぐ）

問１０

線⑥の読みを書きなさい。

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いず（れの）

問１１

第二句の「花は然えんと欲す」とはどういう意味か。最も適切なものを次の中から選びなさい。

ア：花がたくさん咲き誇って燃えるように真っ赤だ
イ：花がたくさん咲き誇っていたのに、燃えてなくなってしまった
ウ：花は自然の中で咲きたいと欲しているはずだ
エ：自然の花がたくさん咲いていて欲しいと人々は願っている

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ア
【解説】「然」は、「燃える」と同じように赤を表現しており、花が燃えるように真っ赤に咲き誇っている様子を表している。

問１２

「看す」の意味として正しいものを次の中から選びなさい。

ア：うっかりして
イ：残念ながら
ウ：見ている間に
エ：守りながら

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ウ
【解説】看す（みすみす）は、「見る・見ているうちに」という意味。中国語の「看」には「目で見る」という意味がある。

問１３

第三句の「今春看す又過ぐ」とはどういう意味か。最も適切なものを次の中から選びなさい。

ア：今年の春も、見ているうちにあっという間に過ぎていく
イ：今年の春も、病人の看病に大変なうちに過ぎ去った
ウ：今年の春もまた、私を見守りながら過ぎていく
エ：うっかりして今年の春を見過ごしてしまった

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ア
【解説】「看す」は「見ている間に」という意味のため、「見ているうちに今年の春もまた過ぎていく」という意味になる。

問１４

第四句の「何れの日か是れ帰年ならん」とはどういう意味か。最も適切なものを次の中から選びなさい。

ア：もう故郷へ帰ることは出来ないのだ
イ：もう故郷へ帰ることはしない
ウ：いつかきっと故郷へ帰ろう
エ：いつ故郷へ帰れるのだろうか

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エ

問１５

第四句の「帰年ならん」とあるが、どこへ帰ることをさしているのか。次の中から選びなさい。

ア：平和だった過去の日々
イ：友人のいる成都
せいと
ウ：作者の故郷
エ：明るい異郷の春景色の中

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ウ
【解説】杜甫は、戦乱を避けて友人のいる成都へ来ている。この漢詩は、いつ故郷へ帰れるのだろうかという思いを詠んだものである。

問１６

この漢詩の前半で描かれているものの説明として最もふさわしいものを、次の中から選びなさい。

ア：春を迎えた喜び
イ：異郷で見る景色の美しさ
ウ：自然の力強さ
エ：長江の雄大さ

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イ
【解説】杜甫は、戦乱を避けて成都に来ていた。この詩の前半は、この成都で迎えた春景色の美しさを表現している。

問１７

この漢詩の後半で描かれているものの説明として最もふさわしいものを、次の中から選びなさい。

ア：悲しみにくれる作者
イ：季節の移り変わりの速さ
ウ：時間の経つ速さ
エ：戦争の悲惨さ

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ア
【解説】後半では、故郷に帰れないまま春が過ぎるのを見ていることしかできない杜甫の悲痛な思いが描かれている。

問１８

第一句と第二句には、何という表現技法が使われているか、答えなさい。

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対句（法）
【解説】対句法とは、似た表現や、関係する表現を並べることでリズムを作ったり、印象を強くする効果がある表現技法のこと。
「碧」に対して「青」、「鳥」に対して「花」のように、似た表現になっている。

問１９

この漢詩には押韻が使われている。該当する二つの文字を答えなさい。

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然と年
【解説】押韻とは、似た音で終わることで、韻を踏んでリズムを作ったり、印象を強くする効果がある表現技法のこと。「然」も「年」も「ネン」となり、似た音で終わっている。

問２０

この漢詩の中で、作者の思いが最も強く表現されている句は第何句か。漢数字で答えなさい。

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四
【解説】この漢詩で作者が表現したかったのは、「故郷へ帰ることができない悲しみ」である。

問２１

この漢詩に込められた作者の気持ちを表したもので、もっとも適切なものを次の中から選びなさい。

ア：色鮮やかな素晴らしい異郷の景色に感動し、春が過ぎるのが残念で仕方がない気持ち
イ：自然はこんなにも色鮮やかに素晴らしく存在しているのに、ただ春が過ぎるのを見ることしかできない自分がもどかしい気持ち
ウ：色鮮やかで素晴らしい景色の故郷に、いつになったら帰れるのだろうと悲しく思う気持ち
エ：色鮮やかな素晴らしい異郷の景色を前に、自分の故郷へ戻れないまま時が過ぎるのを悲しく思う気持ち

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エ

yumineko

全部わかったかな？
分からない問題があったら、「絶句」の解説ページを復習しておこう！

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青山学院大学教育学科卒業。TOEIC795点。２児の母。2019年の長女の高校受験時、訳あって塾には行かずに自宅学習のみで挑戦することになり、教科書をイチから一緒に読み直しながら勉強を見た結果、偏差値20上昇。志望校の特待生クラストップ10位内で合格を果たす。 ※サイト全体の運営実績についてはこちらにまとめています。