「サラダでげんき」テストれんしゅう問題

　小学１年生の東京書籍の国語の教科書で　がくしゅうする　『サラダでげんき』の　テストプリントで　よくでる　もんだいを　まとめているよ。

「サラダでげんき」テストれんしゅう問題

　きょうかしょの『サラダでげんき』の　ぶんをよんで　もんだいに　こたえましょう。

とい１

りっちゃんが、おかあさんに　なにか　いい　ことを　して　あげたいと　おもったのは　なぜですか。「・・・だから」と　つながるように　ぶんの　なかから　ぬきだして　４もじで　こたえましょう。

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こたえ：びょうき（だから）

とい２

りっちゃんは　おかあさんに　なにを　して　あげることに　しましたか。つぎの　なかから　えらびましょう。

あ：くすぐって　わらわせて　あげる
い：おいしい　サラダを　つくって　あげる
う：かたを　たたいて　あげる
え：なぞなぞごっこを　して　あげる

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こたえ：い

とい３

「もっと　もっと　いい　こと」と　かかれて　いますが、「もっと　もっと　いい　こと」とは　どんな　ことですか。ぶんの　なかから　ぬきだして　２６もじで　こたえましょう。

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こたえ：おかあさんが、たちまち　げんきに　なって　しまうような　こと

とい４

サラダに　ハムを　入れるように　おしえて　くれたのは　だれですか。ぶんの　なかから　ぬきだして　５もじで　こたえましょう。

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こたえ：となりの　犬

とい５

ハムサラダを　たべると、どうなりますか。ぶんの　なかから　ぬきだして　１９もじで　こたえましょう。

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こたえ：ほっぺたが　たちまち　ももいろに　ひかりだす

とい６

すずめは　どこに　とんで　きましたか。ぶんの　なかから　ぬきだして　こたえましょう。

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こたえ：まど

とい７

げんきに　なって、うたも　じょうずに　なるためには　なにを　入れる　ひつようが　ありますか。ぶんの　なかから　ぬきだして　こたえましょう。

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こたえ：とうもろこし

とい８

こそこそした　小さな　おとは　だれの　ものでしたか。ぶんの　なかから　ぬきだして　こたえましょう。

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こたえ：あり

とい９

「じゃ、ちょっとだけ」と　りっちゃんは　いいましたが、なにを　さらだに　ちょっとだけ　入れようと　しているのですか。ぶんの　なかから　ぬきだして　こたえましょう。

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こたえ：おさとう

とい１０

「なんと　いっても、サラダには　にんじん。」と　いったのは　だれですか。ただしいものを　つぎの　なかから　えらびましょう。

あ：おまわりさん
い：うま
う：ゆうびんやさん

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こたえ：い
【かいせつ】「おまわりさんを　のせた　うま」が　いっているので、こたえは「うま」が　ただしいよ。おまわりさんと　まちがえないように　きを　つけよう。

とい１１

「サラダには　うみの　こんぶ　入れろ・・・・」と　よんで　いるのは　だれですか。ぶんの　なかから　ぬきだして　こたえましょう。

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こたえ：りっちゃん

とい１２

「キューン、ゴー　ゴー、キュー」という　おとは　なんの　おとですか。ぶんの　なかから　ぬきだして　こたえましょう。

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こたえ：ひこうき

とい１３

「ありがとう。でも、もう　できあがったの。」と　いったときの　りっちゃんの　きもちは　どんな　きもちですか。ただしいものを　つぎの　なかから　えらびましょう。

あ：さいごの　しあげに　なにかが　たりないな。
い：おおきな　ぞうが　きて　こわいな。
う：もう　かんせいしたから　だいじょうぶだよ。

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こたえ：う
【かいせつ】アフリカぞうが　せっかく　てつだいに　きてくれたけど、もう　サラダは　できているので、「ありがとう。でも、もう　できあがったの。」と　いったんだね。

とい１４

サラダを　たべた　おかあさんは　どう　なりましたか。「・・・に　なった」と　つながるように　ぶんの　なかから　ぬきだして　７もじで　こたえましょう。

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こたえ：たちまち　げんき

とい１５

おはなしに　でてきた　どうぶつが　じゅんばんどおりに　なるように　（　あ　）～（　え　）　に　あてはまる　どうぶつの　なまえを　こたえましょう。

のらねこ　→　（　あ　）　→　すずめ　→　（　い　）　→　（　う　）　→　白くま　→　（　え　）

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こたえ：
あ：犬（となりの　犬）
い：あり
う：うま
え：アフリカぞう

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青山学院大学教育学科卒業。TOEIC795点。２児の母。2019年の長女の高校受験時、訳あって塾には行かずに自宅学習のみで挑戦することになり、教科書をイチから一緒に読み直しながら勉強を見た結果、偏差値20上昇。志望校の特待生クラストップ10位内で合格を果たす。 ※サイト全体の運営実績についてはこちらにまとめています。