【中学公民】「平和主義の意義と日本の役割」テスト対策練習問題
中学3年生の公民で学習する、「平和主義の意義と日本の役割」のテストでよく出る問題をまとめているよ。
この単元では、平和主義、日本国憲法第9条、戦争の放棄、戦力の不保持、交戦権の否認、自衛隊、日米安全保障条約、集団的自衛権、沖縄の基地問題、PKO、非核三原則について理解することが大切なんだ。
まずは解説を確認してからチャレンジする場合は、「平和主義の意義と日本の役割」解説ページをチェックしよう。
目次
重要語句の確認問題
問1
戦争を放棄し、平和を大切にするという考え方を何というか。
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答え：平和主義
【解説】平和主義とは、戦争を放棄し、平和を大切にするという考え方だよ。日本国憲法の三つの基本原理の一つなんだ。
【解説】平和主義とは、戦争を放棄し、平和を大切にするという考え方だよ。日本国憲法の三つの基本原理の一つなんだ。
問2
戦争の放棄、戦力の不保持、交戦権の否認を定めている日本国憲法の条文を何というか。
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答え：日本国憲法第9条
【解説】日本国憲法第9条は、平和主義を考えるうえで特に重要な条文だよ。戦争の放棄、戦力の不保持、交戦権の否認をセットでおさえよう。
【解説】日本国憲法第9条は、平和主義を考えるうえで特に重要な条文だよ。戦争の放棄、戦力の不保持、交戦権の否認をセットでおさえよう。
問3
国際紛争を解決する手段として、戦争や武力による威嚇・武力の行使をしないことを何というか。
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答え：戦争の放棄
【解説】戦争の放棄とは、国際紛争を解決する手段として、戦争や武力による威嚇・武力の行使をしないことだよ。
【解説】戦争の放棄とは、国際紛争を解決する手段として、戦争や武力による威嚇・武力の行使をしないことだよ。
問4
陸海空軍その他の戦力をもたないことを何というか。
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答え：戦力の不保持
【解説】戦力の不保持とは、陸海空軍その他の戦力をもたないことだよ。日本国憲法第9条の重要な内容の一つだよ。
【解説】戦力の不保持とは、陸海空軍その他の戦力をもたないことだよ。日本国憲法第9条の重要な内容の一つだよ。
問5
交戦国が国際法上もつさまざまな権利を、日本は認めないことを何というか。
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答え：交戦権の否認
【解説】交戦権の否認とは、交戦国が国際法上もつさまざまな権利を、日本は認めないということだよ。単に「戦争をする権利」という意味ではない点に注意しよう。
【解説】交戦権の否認とは、交戦国が国際法上もつさまざまな権利を、日本は認めないということだよ。単に「戦争をする権利」という意味ではない点に注意しよう。
問6
日本の安全を守るための組織で、政府が自衛のための必要最小限度の実力と説明しているものを何というか。
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答え：自衛隊
【解説】自衛隊は、日本の安全を守るための組織だよ。政府は、自衛隊を自衛のための必要最小限度の実力と説明しているよ。
【解説】自衛隊は、日本の安全を守るための組織だよ。政府は、自衛隊を自衛のための必要最小限度の実力と説明しているよ。
問7
国が自分の国を守る権利を何というか。
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答え：自衛権
【解説】自衛権とは、国が自分の国を守る権利のことだよ。自衛隊と憲法第9条の関係を考えるときに重要な語句だよ。
【解説】自衛権とは、国が自分の国を守る権利のことだよ。自衛隊と憲法第9条の関係を考えるときに重要な語句だよ。
問8
日本の安全や極東の平和と安全のために、日本とアメリカが安全保障面で協力することなどを定めた条約を何というか。
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答え：日米安全保障条約
【解説】日米安全保障条約とは、日本の安全や極東の平和と安全のために、日本とアメリカが安全保障面で協力することなどを定めた条約だよ。
【解説】日米安全保障条約とは、日本の安全や極東の平和と安全のために、日本とアメリカが安全保障面で協力することなどを定めた条約だよ。
問9
自国が直接攻撃されていなくても、密接な関係にある国が攻撃された場合に、共同で防衛する権利を何というか。
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答え：集団的自衛権
【解説】集団的自衛権とは、自国が直接攻撃されていなくても、密接な関係にある国が攻撃された場合に、共同で防衛する権利のことだよ。日本では、その行使をめぐって議論が続いてきたよ。
【解説】集団的自衛権とは、自国が直接攻撃されていなくても、密接な関係にある国が攻撃された場合に、共同で防衛する権利のことだよ。日本では、その行使をめぐって議論が続いてきたよ。
問10
沖縄に在日アメリカ軍施設が集中していることによる、地域負担と安全保障の問題を何というか。
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答え：沖縄の基地問題
【解説】沖縄の基地問題とは、沖縄県に在日アメリカ軍施設が多く集中し、騒音や事故への不安、土地利用などの地域負担と、安全保障との関係が問題になることだよ。
【解説】沖縄の基地問題とは、沖縄県に在日アメリカ軍施設が多く集中し、騒音や事故への不安、土地利用などの地域負担と、安全保障との関係が問題になることだよ。
問11
国連平和維持活動の略称を何というか。
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答え：PKO
【解説】PKOとは、国連平和維持活動のことだよ。紛争地域や紛争後の地域などで、停戦の監視や復興の支援などを行い、平和を保つための国際的な活動だよ。
【解説】PKOとは、国連平和維持活動のことだよ。紛争地域や紛争後の地域などで、停戦の監視や復興の支援などを行い、平和を保つための国際的な活動だよ。
問12
核兵器を持たず、作らず、持ち込ませずという三つの原則を何というか。
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答え：非核三原則
【解説】非核三原則とは、核兵器を持たず、作らず、持ち込ませずという三つの原則のことだよ。日本が被爆国として平和を考えるうえで重要な語句だよ。
【解説】非核三原則とは、核兵器を持たず、作らず、持ち込ませずという三つの原則のことだよ。日本が被爆国として平和を考えるうえで重要な語句だよ。
平和主義と日本国憲法第9条についての問題
問1
平和主義の説明として最も適切なものを選びなさい。
ア：戦争を放棄し、平和を大切にするという考え方。
イ：国の力を一つの機関に集中させる考え方。
ウ：政治の最終的な決定権を天皇に置く考え方。
エ：国民の権利を法律の範囲内だけで認める考え方。
ア：戦争を放棄し、平和を大切にするという考え方。
イ：国の力を一つの機関に集中させる考え方。
ウ：政治の最終的な決定権を天皇に置く考え方。
エ：国民の権利を法律の範囲内だけで認める考え方。
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答え：ア
【解説】平和主義とは、戦争を放棄し、平和を大切にするという考え方だよ。日本国憲法の三つの基本原理の一つで、第二次世界大戦の反省とも深く関係しているんだ。
【解説】平和主義とは、戦争を放棄し、平和を大切にするという考え方だよ。日本国憲法の三つの基本原理の一つで、第二次世界大戦の反省とも深く関係しているんだ。
問2
日本国憲法第9条に定められている内容の組み合わせとして正しいものを選びなさい。
ア：国民主権・基本的人権の尊重・平和主義。
イ：戦争の放棄・戦力の不保持・交戦権の否認。
ウ：天皇主権・臣民の権利・欽定憲法。
エ：立法権・行政権・司法権。
ア：国民主権・基本的人権の尊重・平和主義。
イ：戦争の放棄・戦力の不保持・交戦権の否認。
ウ：天皇主権・臣民の権利・欽定憲法。
エ：立法権・行政権・司法権。
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答え：イ
【解説】日本国憲法第9条では、戦争の放棄、戦力の不保持、交戦権の否認が定められているよ。三つの基本原理や三権分立と混同しないようにしよう。
【解説】日本国憲法第9条では、戦争の放棄、戦力の不保持、交戦権の否認が定められているよ。三つの基本原理や三権分立と混同しないようにしよう。
問3
戦争の放棄について最も適切なものを選びなさい。
ア：国がどのような場合でも話し合いをしてはいけないということ。
イ：陸海空軍その他の戦力をもつということ。
ウ：国際紛争を解決する手段として、戦争や武力による威嚇・武力の行使をしないということ。
エ：交戦国が国際法上もつ権利を認めるということ。
ア：国がどのような場合でも話し合いをしてはいけないということ。
イ：陸海空軍その他の戦力をもつということ。
ウ：国際紛争を解決する手段として、戦争や武力による威嚇・武力の行使をしないということ。
エ：交戦国が国際法上もつ権利を認めるということ。
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答え：ウ
【解説】戦争の放棄とは、国際紛争を解決する手段として、戦争や武力による威嚇・武力の行使をしないことだよ。単に「戦争をしない」というだけでなく、武力による威嚇や武力の行使も関係しているよ。
【解説】戦争の放棄とは、国際紛争を解決する手段として、戦争や武力による威嚇・武力の行使をしないことだよ。単に「戦争をしない」というだけでなく、武力による威嚇や武力の行使も関係しているよ。
問4
戦力の不保持について最も適切なものを選びなさい。
ア：国際紛争を解決する手段として戦争を放棄すること。
イ：交戦国としての国際法上の権利を認めること。
ウ：自国が攻撃されていなくても、密接な関係国と共同で防衛すること。
エ：陸海空軍その他の戦力をもたないこと。
ア：国際紛争を解決する手段として戦争を放棄すること。
イ：交戦国としての国際法上の権利を認めること。
ウ：自国が攻撃されていなくても、密接な関係国と共同で防衛すること。
エ：陸海空軍その他の戦力をもたないこと。
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答え：エ
【解説】戦力の不保持とは、陸海空軍その他の戦力をもたないことだよ。戦争の放棄や交戦権の否認とセットで整理しよう。
【解説】戦力の不保持とは、陸海空軍その他の戦力をもたないことだよ。戦争の放棄や交戦権の否認とセットで整理しよう。
問5
交戦権の否認について最も適切なものを選びなさい。
ア：交戦国が国際法上もつさまざまな権利を、日本は認めないということ。
イ：日本がどの国とも外交関係をもたないということ。
ウ：国際連合に加盟しないということ。
エ：国が自分の国を守る権利をもたないということ。
ア：交戦国が国際法上もつさまざまな権利を、日本は認めないということ。
イ：日本がどの国とも外交関係をもたないということ。
ウ：国際連合に加盟しないということ。
エ：国が自分の国を守る権利をもたないということ。
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答え：ア
【解説】交戦権の否認とは、交戦国が国際法上もつさまざまな権利を、日本は認めないということだよ。「交戦権」は、単に「戦争をする権利」という意味ではない点に注意しよう。
【解説】交戦権の否認とは、交戦国が国際法上もつさまざまな権利を、日本は認めないということだよ。「交戦権」は、単に「戦争をする権利」という意味ではない点に注意しよう。
問6
第9条と平和主義の関係について最も適切なものを選びなさい。
ア：第9条は、天皇の国事行為だけを定めた条文である。
イ：第9条は、国民主権を否定するための条文である。
ウ：第9条は、日本国憲法の平和主義を具体的に示す重要な条文である。
エ：第9条は、国民投票の手続きだけを定めた条文である。
ア：第9条は、天皇の国事行為だけを定めた条文である。
イ：第9条は、国民主権を否定するための条文である。
ウ：第9条は、日本国憲法の平和主義を具体的に示す重要な条文である。
エ：第9条は、国民投票の手続きだけを定めた条文である。
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答え：ウ
【解説】第9条は、日本国憲法の平和主義を具体的に示す重要な条文だよ。戦争の放棄、戦力の不保持、交戦権の否認をおさえよう。
【解説】第9条は、日本国憲法の平和主義を具体的に示す重要な条文だよ。戦争の放棄、戦力の不保持、交戦権の否認をおさえよう。
問7
平和主義を学ぶときの考え方として最も適切なものを選びなさい。
ア：第9条の言葉だけ覚えれば、なぜ平和が大切かは考えなくてよい。
イ：平和主義は、日常生活や人権とはまったく関係がない。
ウ：平和主義とは、日本が世界の問題に一切関わらないという意味である。
エ：戦争が人々の命や生活、人権を傷つけることをふまえ、どう平和を守るかを考えることが大切である。
ア：第9条の言葉だけ覚えれば、なぜ平和が大切かは考えなくてよい。
イ：平和主義は、日常生活や人権とはまったく関係がない。
ウ：平和主義とは、日本が世界の問題に一切関わらないという意味である。
エ：戦争が人々の命や生活、人権を傷つけることをふまえ、どう平和を守るかを考えることが大切である。
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答え：エ
【解説】平和主義は、用語を暗記するだけではなく、戦争が人々の命や生活、人権を傷つけることをふまえて、どう平和を守るかを考える学習だよ。
【解説】平和主義は、用語を暗記するだけではなく、戦争が人々の命や生活、人権を傷つけることをふまえて、どう平和を守るかを考える学習だよ。
問8
第9条の説明として誤っているものを選びなさい。
ア：戦争の放棄を定めている。
イ：戦力の不保持を定めている。
ウ：交戦権の否認を定めている。
エ：天皇主権を定めている。
ア：戦争の放棄を定めている。
イ：戦力の不保持を定めている。
ウ：交戦権の否認を定めている。
エ：天皇主権を定めている。
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答え：エ
【解説】第9条は、戦争の放棄、戦力の不保持、交戦権の否認を定めた条文だよ。天皇主権は大日本帝国憲法の特徴で、日本国憲法の平和主義とは別の内容だよ。
【解説】第9条は、戦争の放棄、戦力の不保持、交戦権の否認を定めた条文だよ。天皇主権は大日本帝国憲法の特徴で、日本国憲法の平和主義とは別の内容だよ。
自衛隊・日米安全保障条約・集団的自衛権についての問題
問1
政府の自衛隊に関する説明として最も適切なものを選びなさい。
ア：政府は、自衛隊を国際紛争を解決するために自由に使える戦力と説明している。
イ：政府は、自衛隊を憲法とはまったく関係のない組織と説明している。
ウ：政府は、自衛隊を外国の領土を占領するための軍隊と説明している。
エ：政府は、自衛隊を自衛のための必要最小限度の実力と説明している。
ア：政府は、自衛隊を国際紛争を解決するために自由に使える戦力と説明している。
イ：政府は、自衛隊を憲法とはまったく関係のない組織と説明している。
ウ：政府は、自衛隊を外国の領土を占領するための軍隊と説明している。
エ：政府は、自衛隊を自衛のための必要最小限度の実力と説明している。
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答え：エ
【解説】政府は、日本には自衛権があり、自衛のための必要最小限度の実力をもつことまでは憲法で禁止されていないと説明しているよ。ただし、自衛隊と第9条の関係については議論があることもおさえよう。
【解説】政府は、日本には自衛権があり、自衛のための必要最小限度の実力をもつことまでは憲法で禁止されていないと説明しているよ。ただし、自衛隊と第9条の関係については議論があることもおさえよう。
問2
自衛権の説明として最も適切なものを選びなさい。
ア：国が自分の国を守る権利。
イ：国がどのような場合でも他国を攻撃できる権利。
ウ：国民が選挙で代表者を選ぶ権利。
エ：天皇が国事行為を行う権利。
ア：国が自分の国を守る権利。
イ：国がどのような場合でも他国を攻撃できる権利。
ウ：国民が選挙で代表者を選ぶ権利。
エ：天皇が国事行為を行う権利。
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答え：ア
【解説】自衛権とは、国が自分の国を守る権利のことだよ。自衛隊と憲法第9条の関係を考えるときに重要な語句だよ。
【解説】自衛権とは、国が自分の国を守る権利のことだよ。自衛隊と憲法第9条の関係を考えるときに重要な語句だよ。
問3
自衛隊と憲法第9条の関係について、教材として最も適切な説明を選びなさい。
ア：自衛隊と第9条の関係には議論があるため、政府見解と議論がある部分を分けて理解する必要がある。
イ：自衛隊と第9条の関係には、一切議論がない。
ウ：自衛隊は第9条とまったく関係がないので、学習する必要はない。
エ：自衛隊は国会や内閣と無関係に活動する組織である。
ア：自衛隊と第9条の関係には議論があるため、政府見解と議論がある部分を分けて理解する必要がある。
イ：自衛隊と第9条の関係には、一切議論がない。
ウ：自衛隊は第9条とまったく関係がないので、学習する必要はない。
エ：自衛隊は国会や内閣と無関係に活動する組織である。
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答え：ア
【解説】自衛隊について、政府は自衛のための必要最小限度の実力と説明しているよ。一方で、自衛隊と第9条の関係についてはさまざまな議論があるため、政府見解と議論がある部分を分けて理解することが大切だよ。
【解説】自衛隊について、政府は自衛のための必要最小限度の実力と説明しているよ。一方で、自衛隊と第9条の関係についてはさまざまな議論があるため、政府見解と議論がある部分を分けて理解することが大切だよ。
問4
日米安全保障条約の説明として最も適切なものを選びなさい。
ア：日本がどの国とも安全保障面で協力しないことを定めた条約。
イ：国民投票の方法だけを定めた条約。
ウ：日本の安全や極東の平和と安全のために、日本とアメリカが安全保障面で協力することなどを定めた条約。
エ：核兵器を持たず、作らず、持ち込ませずという原則を定めた条約。
ア：日本がどの国とも安全保障面で協力しないことを定めた条約。
イ：国民投票の方法だけを定めた条約。
ウ：日本の安全や極東の平和と安全のために、日本とアメリカが安全保障面で協力することなどを定めた条約。
エ：核兵器を持たず、作らず、持ち込ませずという原則を定めた条約。
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答え：ウ
【解説】日米安全保障条約とは、日本の安全や極東の平和と安全のために、日本とアメリカが安全保障面で協力することなどを定めた条約だよ。この条約にもとづいて、アメリカ軍は日本国内の基地を使用しているよ。
【解説】日米安全保障条約とは、日本の安全や極東の平和と安全のために、日本とアメリカが安全保障面で協力することなどを定めた条約だよ。この条約にもとづいて、アメリカ軍は日本国内の基地を使用しているよ。
問5
集団的自衛権の説明として最も適切なものを選びなさい。
ア：国が自分の国だけを守るために、国内の災害対応を行う権利。
イ：自国が直接攻撃されていなくても、密接な関係にある国が攻撃された場合に、共同で防衛する権利。
ウ：国民が直接投票して、憲法改正について意思を示す権利。
エ：天皇が内閣総理大臣を任命する権利。
ア：国が自分の国だけを守るために、国内の災害対応を行う権利。
イ：自国が直接攻撃されていなくても、密接な関係にある国が攻撃された場合に、共同で防衛する権利。
ウ：国民が直接投票して、憲法改正について意思を示す権利。
エ：天皇が内閣総理大臣を任命する権利。
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答え：イ
【解説】集団的自衛権とは、自国が直接攻撃を受けていなくても、密接な関係にある国が攻撃された場合に、共同で防衛する権利のことだよ。日本では、その行使をめぐって議論が続いてきたよ。
【解説】集団的自衛権とは、自国が直接攻撃を受けていなくても、密接な関係にある国が攻撃された場合に、共同で防衛する権利のことだよ。日本では、その行使をめぐって議論が続いてきたよ。
問6
政府が説明する、集団的自衛権の限定的な行使について最も適切なものを選びなさい。
ア：どのような場合でも自由に行使できる。
イ：海外での争いには必ず参加しなければならない。
ウ：日本の存立が脅かされ、国民の命や自由が根底から覆される明白な危険があることなど、厳しい条件を満たす場合に限られる。
エ：国民投票だけでいつでも行使できる。
ア：どのような場合でも自由に行使できる。
イ：海外での争いには必ず参加しなければならない。
ウ：日本の存立が脅かされ、国民の命や自由が根底から覆される明白な危険があることなど、厳しい条件を満たす場合に限られる。
エ：国民投票だけでいつでも行使できる。
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答え：ウ
【解説】政府は、集団的自衛権について、どんな場合でも行使できるわけではなく、日本の存立や国民の命・自由が根底から脅かされる明白な危険があること、ほかに適当な手段がないこと、必要最小限度にとどまることなど、厳しい条件を満たす場合に限られると説明しているよ。
【解説】政府は、集団的自衛権について、どんな場合でも行使できるわけではなく、日本の存立や国民の命・自由が根底から脅かされる明白な危険があること、ほかに適当な手段がないこと、必要最小限度にとどまることなど、厳しい条件を満たす場合に限られると説明しているよ。
問7
集団的自衛権をめぐる議論について最も適切なものを選びなさい。
ア：安全を守るために必要だという意見と、第9条で認められる自衛の範囲をこえるのではないかという意見がある。
イ：すべての人が同じ意見であり、議論は存在しない。
ウ：集団的自衛権は、普通選挙の制度だけに関係する。
エ：集団的自衛権は、天皇の象徴としての地位を定めた考え方である。
ア：安全を守るために必要だという意見と、第9条で認められる自衛の範囲をこえるのではないかという意見がある。
イ：すべての人が同じ意見であり、議論は存在しない。
ウ：集団的自衛権は、普通選挙の制度だけに関係する。
エ：集団的自衛権は、天皇の象徴としての地位を定めた考え方である。
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答え：ア
【解説】集団的自衛権については、安全を守るために必要だという意見がある一方で、憲法第9条で認められる自衛の範囲をこえるのではないかという反対意見もあるよ。どちらか一方を丸暗記するのではなく、なぜ意見が分かれるのかを考えることが大切だよ。
【解説】集団的自衛権については、安全を守るために必要だという意見がある一方で、憲法第9条で認められる自衛の範囲をこえるのではないかという反対意見もあるよ。どちらか一方を丸暗記するのではなく、なぜ意見が分かれるのかを考えることが大切だよ。
問8
日本の安全保障を考えるときに大切な姿勢として最も適切なものを選びなさい。
ア：平和を守ることと安全を守ることは関係がないと考える。
イ：安全保障の問題は、法律や国際法、外交、安全保障政策などをふまえて慎重に考える必要がある。
ウ：学校での身近な例と国家の安全保障は完全に同じだと考える。
エ：意見が分かれる問題は、事実を確認せずに印象だけで判断すればよい。
ア：平和を守ることと安全を守ることは関係がないと考える。
イ：安全保障の問題は、法律や国際法、外交、安全保障政策などをふまえて慎重に考える必要がある。
ウ：学校での身近な例と国家の安全保障は完全に同じだと考える。
エ：意見が分かれる問題は、事実を確認せずに印象だけで判断すればよい。
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答え：イ
【解説】安全保障の問題は、身近な例だけで単純に決められるものではないよ。法律や国際法、外交、安全保障政策などをふまえ、平和を大切にしながら、人々の命や生活をどう守るかを考える必要があるんだ。
【解説】安全保障の問題は、身近な例だけで単純に決められるものではないよ。法律や国際法、外交、安全保障政策などをふまえ、平和を大切にしながら、人々の命や生活をどう守るかを考える必要があるんだ。
沖縄の基地問題・国際貢献・非核三原則についての問題
問1
沖縄の基地問題について最も適切なものを選びなさい。
ア：沖縄には在日アメリカ軍施設が多く集中しており、安全保障との関係と地域の負担の両方を考える必要がある。
イ：沖縄の基地問題は、日本の安全保障とはまったく関係がない。
ウ：沖縄の基地問題は、国民投票だけを意味する言葉である。
エ：沖縄には、在日アメリカ軍施設が存在したことはない。
ア：沖縄には在日アメリカ軍施設が多く集中しており、安全保障との関係と地域の負担の両方を考える必要がある。
イ：沖縄の基地問題は、日本の安全保障とはまったく関係がない。
ウ：沖縄の基地問題は、国民投票だけを意味する言葉である。
エ：沖縄には、在日アメリカ軍施設が存在したことはない。
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答え：ア
【解説】沖縄県には、在日アメリカ軍施設が多く集中しているよ。安全保障との関係がある一方で、騒音や事故への不安、土地利用など、地域の負担も問題になっているんだ。
【解説】沖縄県には、在日アメリカ軍施設が多く集中しているよ。安全保障との関係がある一方で、騒音や事故への不安、土地利用など、地域の負担も問題になっているんだ。
問2
沖縄の歴史について最も適切なものを選びなさい。
ア：沖縄は第二次世界大戦で地上戦が行われず、被害を受けなかった。
イ：沖縄は第二次世界大戦後、アメリカの統治下に置かれ、1972年に日本へ復帰した。
ウ：沖縄は現在も日本に復帰していない。
エ：沖縄の基地問題は、日米安全保障条約とはまったく関係がない。
ア：沖縄は第二次世界大戦で地上戦が行われず、被害を受けなかった。
イ：沖縄は第二次世界大戦後、アメリカの統治下に置かれ、1972年に日本へ復帰した。
ウ：沖縄は現在も日本に復帰していない。
エ：沖縄の基地問題は、日米安全保障条約とはまったく関係がない。
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答え：イ
【解説】沖縄は、第二次世界大戦で地上戦が行われ、大きな被害を受けた地域だよ。その後、アメリカの統治下に置かれ、1972年に日本へ復帰したんだ。
【解説】沖縄は、第二次世界大戦で地上戦が行われ、大きな被害を受けた地域だよ。その後、アメリカの統治下に置かれ、1972年に日本へ復帰したんだ。
問3
PKOの説明として最も適切なものを選びなさい。
ア：核兵器を持たず、作らず、持ち込ませずという原則。
イ：日本の選挙で代表者を選ぶ制度。
ウ：紛争地域や紛争後の地域などで、停戦の監視や復興の支援などを行い、平和を保つための国際的な活動。
エ：自国が直接攻撃されていなくても、共同で防衛する権利。
ア：核兵器を持たず、作らず、持ち込ませずという原則。
イ：日本の選挙で代表者を選ぶ制度。
ウ：紛争地域や紛争後の地域などで、停戦の監視や復興の支援などを行い、平和を保つための国際的な活動。
エ：自国が直接攻撃されていなくても、共同で防衛する権利。
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答え：ウ
【解説】PKOとは、国連平和維持活動のことだよ。紛争地域や紛争後の地域などで、停戦の監視や復興支援などを行い、平和を保つための国際的な活動なんだ。
【解説】PKOとは、国連平和維持活動のことだよ。紛争地域や紛争後の地域などで、停戦の監視や復興支援などを行い、平和を保つための国際的な活動なんだ。
問4
自衛隊の国際貢献と国内の災害派遣について最も適切なものを選びなさい。
ア：PKOと国内の災害派遣はまったく同じ制度である。
イ：自衛隊は国内の災害対応には一切関わらない。
ウ：自衛隊は国際社会での活動には一切関わらない。
エ：国際貢献と国内の災害派遣は同じものではないが、どちらも人々の命や生活を守る活動として重要である。
ア：PKOと国内の災害派遣はまったく同じ制度である。
イ：自衛隊は国内の災害対応には一切関わらない。
ウ：自衛隊は国際社会での活動には一切関わらない。
エ：国際貢献と国内の災害派遣は同じものではないが、どちらも人々の命や生活を守る活動として重要である。
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答え：エ
【解説】自衛隊は、PKOなどの国際社会での活動に関わることがあるよ。また、国内でも地震や豪雨などの自然災害のときに救助活動や物資の輸送などを行うことがあるよ。国際貢献と国内の災害派遣は同じものではない点もおさえよう。
【解説】自衛隊は、PKOなどの国際社会での活動に関わることがあるよ。また、国内でも地震や豪雨などの自然災害のときに救助活動や物資の輸送などを行うことがあるよ。国際貢献と国内の災害派遣は同じものではない点もおさえよう。
問5
被爆国としての日本について最も適切なものを選びなさい。
ア：日本は核兵器による被害を受けたことがない。
イ：日本は広島と長崎に原子爆弾が投下された被爆国であり、核兵器の廃絶や軍縮に向けて国際社会に働きかけることが重要だと考えられている。
ウ：日本は被爆国であるため、平和主義とは関係がない。
エ：日本では非核三原則という考え方は知られていない。
ア：日本は核兵器による被害を受けたことがない。
イ：日本は広島と長崎に原子爆弾が投下された被爆国であり、核兵器の廃絶や軍縮に向けて国際社会に働きかけることが重要だと考えられている。
ウ：日本は被爆国であるため、平和主義とは関係がない。
エ：日本では非核三原則という考え方は知られていない。
答えを見る
答え：イ
【解説】日本は、広島と長崎に原子爆弾が投下された被爆国だよ。そのため、核兵器の廃絶や軍縮に向けて国際社会に働きかけることが重要だと考えられているんだ。
【解説】日本は、広島と長崎に原子爆弾が投下された被爆国だよ。そのため、核兵器の廃絶や軍縮に向けて国際社会に働きかけることが重要だと考えられているんだ。
問6
非核三原則の内容として正しいものを選びなさい。
ア：核兵器を持ち、作り、持ち込ませる。
イ：核兵器を使い、広げ、売買する。
ウ：核兵器を持たず、作らず、持ち込ませず。
エ：核兵器を輸出し、輸入し、保有する。
ア：核兵器を持ち、作り、持ち込ませる。
イ：核兵器を使い、広げ、売買する。
ウ：核兵器を持たず、作らず、持ち込ませず。
エ：核兵器を輸出し、輸入し、保有する。
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答え：ウ
【解説】非核三原則とは、核兵器を持たず、作らず、持ち込ませずという三つの原則のことだよ。言葉の順番もテストで問われやすいので確認しておこう。
【解説】非核三原則とは、核兵器を持たず、作らず、持ち込ませずという三つの原則のことだよ。言葉の順番もテストで問われやすいので確認しておこう。
問7
日本の国際貢献について最も適切なものを選びなさい。
ア：国際社会で平和に貢献する方法は、武力だけではなく、復興支援、災害救助、人道支援、国際協力などさまざまな形がある。
イ：平和に貢献するには、必ず戦争に参加しなければならない。
ウ：PKOは、国内の選挙制度を決める活動である。
エ：日本は国際社会の平和に一切関わっていない。
ア：国際社会で平和に貢献する方法は、武力だけではなく、復興支援、災害救助、人道支援、国際協力などさまざまな形がある。
イ：平和に貢献するには、必ず戦争に参加しなければならない。
ウ：PKOは、国内の選挙制度を決める活動である。
エ：日本は国際社会の平和に一切関わっていない。
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答え：ア
【解説】国際社会で平和に貢献する方法は、武力だけではないよ。復興支援、災害救助、人道支援、国際協力など、さまざまな形があるんだ。
【解説】国際社会で平和に貢献する方法は、武力だけではないよ。復興支援、災害救助、人道支援、国際協力など、さまざまな形があるんだ。
問8
平和主義と私たちにできることについて最も適切なものを選びなさい。
ア：平和主義は国だけの問題なので、私たちが考える必要はない。
イ：平和主義を学ぶ目的は、第9条の語句を暗記することだけである。
ウ：意見が違う相手の立場を聞くことや、差別や偏見をなくすこと、世界で起きていることに関心をもつことも、平和を考える第一歩になる。
エ：平和について考えるときは、人々の命や生活を考えなくてよい。
ア：平和主義は国だけの問題なので、私たちが考える必要はない。
イ：平和主義を学ぶ目的は、第9条の語句を暗記することだけである。
ウ：意見が違う相手の立場を聞くことや、差別や偏見をなくすこと、世界で起きていることに関心をもつことも、平和を考える第一歩になる。
エ：平和について考えるときは、人々の命や生活を考えなくてよい。
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答え：ウ
【解説】平和主義は、国や政治だけの問題ではないよ。意見が違う相手の立場を聞くこと、差別や偏見をなくすこと、世界で起きていることに関心をもつことも、平和を考える第一歩になるんだ。
【解説】平和主義は、国や政治だけの問題ではないよ。意見が違う相手の立場を聞くこと、差別や偏見をなくすこと、世界で起きていることに関心をもつことも、平和を考える第一歩になるんだ。
記述問題
問1
平和主義とはどのような考え方か説明しなさい。
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解答例：平和主義とは、戦争を放棄し、平和を大切にするという考え方である。日本国憲法の三つの基本原理の一つであり、第二次世界大戦の反省と深く関係している。
【解説】「戦争を放棄」「平和を大切にする」「日本国憲法の基本原理」を入れて説明しよう。
【解説】「戦争を放棄」「平和を大切にする」「日本国憲法の基本原理」を入れて説明しよう。
問2
日本国憲法第9条に定められている三つの内容を答えなさい。
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解答例：戦争の放棄、戦力の不保持、交戦権の否認。
【解説】第9条の三つの内容は、テストでとてもよく出るよ。「戦争の放棄」「戦力の不保持」「交戦権の否認」をセットで覚えよう。
【解説】第9条の三つの内容は、テストでとてもよく出るよ。「戦争の放棄」「戦力の不保持」「交戦権の否認」をセットで覚えよう。
問3
戦争の放棄とは何か説明しなさい。
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解答例：戦争の放棄とは、国際紛争を解決する手段として、戦争や武力による威嚇・武力の行使をしないことである。
【解説】「国際紛争を解決する手段として」「戦争」「武力による威嚇・武力の行使」を入れて説明できると正確だよ。
【解説】「国際紛争を解決する手段として」「戦争」「武力による威嚇・武力の行使」を入れて説明できると正確だよ。
問4
交戦権の否認とは何か説明しなさい。
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解答例：交戦権の否認とは、交戦国が国際法上もつさまざまな権利を、日本は認めないということである。交戦権は、単に戦争をする権利という意味ではない。
【解説】「交戦国が国際法上もつさまざまな権利」という点を入れて説明しよう。単に「戦争をする権利」とだけ書くと不正確になりやすいよ。
【解説】「交戦国が国際法上もつさまざまな権利」という点を入れて説明しよう。単に「戦争をする権利」とだけ書くと不正確になりやすいよ。
問5
政府は、自衛隊と憲法第9条の関係をどのように説明しているか説明しなさい。
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解答例：政府は、日本には自分の国を守るための自衛権があり、憲法は自衛のために必要最小限度の実力をもつことまでは禁止していないと説明している。そのため、自衛隊を自衛のための必要最小限度の実力と説明している。
【解説】「政府は」と主語を入れることが大切だよ。自衛隊と第9条の関係については議論があることもおさえよう。
【解説】「政府は」と主語を入れることが大切だよ。自衛隊と第9条の関係については議論があることもおさえよう。
問6
日米安全保障条約とは何か説明しなさい。
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解答例：日米安全保障条約とは、日本の安全や極東の平和と安全のために、日本とアメリカが安全保障面で協力することなどを定めた条約である。この条約にもとづいて、アメリカ軍は日本国内の基地を使用している。
【解説】「日本の安全」「極東の平和と安全」「日本とアメリカが協力」「基地の使用」を整理して説明しよう。
【解説】「日本の安全」「極東の平和と安全」「日本とアメリカが協力」「基地の使用」を整理して説明しよう。
問7
沖縄の基地問題について、国の安全と地域の負担の両面から説明しなさい。
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解答例：沖縄県には在日アメリカ軍施設が多く集中しており、日本の安全保障と関係している。一方で、基地の周辺では騒音や事故への不安、土地利用など、地域の人々の生活に関わる負担も問題になっている。そのため、国全体の安全と基地がある地域の負担の両方を考える必要がある。
【解説】「安全保障」と「地域の負担」の両方を入れて説明しよう。どちらか一方だけで考えないことが大切だよ。
【解説】「安全保障」と「地域の負担」の両方を入れて説明しよう。どちらか一方だけで考えないことが大切だよ。
問8
日本が被爆国として果たす役割と、非核三原則について説明しなさい。
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解答例：日本は広島と長崎に原子爆弾が投下された被爆国であり、核兵器の廃絶や軍縮に向けて国際社会に働きかけることが重要だと考えられている。非核三原則とは、核兵器を持たず、作らず、持ち込ませずという三つの原則である。
【解説】「被爆国」「核兵器の廃絶や軍縮」「持たず、作らず、持ち込ませず」を入れて説明しよう。
【解説】「被爆国」「核兵器の廃絶や軍縮」「持たず、作らず、持ち込ませず」を入れて説明しよう。
「平和主義の意義と日本の役割」のドリルにも挑戦して、理解を定着させよう。
【中学公民】「平和主義の意義と日本の役割」重要語句ドリル
【中学公民】「憲法第9条と自衛隊」内容理解ドリル
【中学公民】「安全保障と沖縄の基地問題」内容理解ドリル
【中学公民】「日本の国際貢献と非核三原則」内容理解ドリル
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青山学院大学教育学科卒業。TOEIC795点。２児の母。2019年の長女の高校受験時、訳あって塾には行かずに自宅学習のみで挑戦することになり、教科書をイチから一緒に読み直しながら勉強を見た結果、偏差値20上昇。志望校の特待生クラストップ10位内で合格を果たす。 ※サイト全体の運営実績についてはこちらにまとめています。
