【中学国語】「複数の意見を読んで、考えよう」3人の意見を比較するドリル
テストを開始する真鍋淑郎さん・伊勢武史さん・堅達京子さんの3人に共通していることはどれ?
3人の中で、「科学的根拠に基づいて現状や原因を正しく理解すること」を特に重視しているのは誰?
3人の中で、「環境によい行動を選びやすい社会の仕組み」を特に重視しているのは誰?
3人の中で、「市民一人一人が行動を起こすこと」を特に重視しているのは誰?
真鍋さんと伊勢さんの提言の違いとして、最も適切なものはどれ?
伊勢さんと堅達さんの提言の違いとして、最も適切なものはどれ?
真鍋さんと堅達さんの考えの関係として、最も適切なものはどれ?
複数の文章を比較して読むことのよさとして、最も適切なものはどれ?
3人の文章を比較するとき、注目するとよいものはどれ?
3人が用いている内容や具体例の組み合わせとして正しいものはどれ?
3人の文章を比較した後に大切なことはどれ?
この単元で、同じ環境問題について書かれた3人の文章を読む目的として最も適切なものはどれ?
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檜垣由美子
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