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【中学国語】「それでも、言葉を」言葉の厚み・両端の『間』ドリル

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「言葉には独特の厚みがある」の説明につながる本文中の言葉の組み合わせを選びなさい。

筆者が大切にしたいと考えている言葉を、本文中の表現から選びなさい。

「両端の『間』に息づく言葉」の説明として最も適切なものを選びなさい。

本文で「間」に息づく言葉のあり方として示されていないものを選びなさい。

「触れるか触れないか」の、ものとものとの間や境目を表す本文中の言葉を選びなさい。

筆者が言葉を手放さない理由として適切でないものを選びなさい。

筆者が、すぐには意味のつかめない言葉も大切にする理由を選びなさい。

一瞬意味がつかず「あれっ?」と引っ掛かる言葉が、次の思考につながる何になると述べられているか選びなさい。

文章の最後に示される、言葉の可能性として最も適切なものを選びなさい。

「それでも、言葉を」の筆者の考えとして最も適切なものを選びなさい。

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青山学院大学教育学科卒業。TOEIC795点。2児の母。2019年の長女の高校受験時、訳あって塾には行かずに自宅学習のみで挑戦することになり、教科書をイチから一緒に読み直しながら勉強を見た結果、偏差値20上昇。志望校の特待生クラストップ10位内で合格を果たす。 ※サイト全体の運営実績についてはこちらにまとめています。「ゆみねこの教科書」は、ゆみねこの教科書教育メディア合同会社が運営しています。会社概要・事業内容については、コーポレートサイトをご覧ください。

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