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【中学国語】新川和江「わたしを束ねないで」本文・内容理解ドリル

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「わたしを束ねないで」は、いくつの連からなる詩か。

正解は「5連」です。

「わたしを束ねないで」は5連で構成されているよ。「束ねないで」「止めないで」「注がないで」「名付けないで」「区切らないで」という訴えが順番に登場するね。

第1連で、「わたし」がしないでほしいと訴えていることは何か。

正解は「束ねる」です。

第1連では「わたしを束ねないで」と訴えているよ。束ねるとは、複数のものをひとまとめにすることだね。

第1連で、束ねられるものの例として挙げられている組み合わせはどれか。

正解は「あらせいとうの花と白い葱」です。

第1連では「あらせいとうの花」と「白い葱」が、束ねられるものの例として登場するよ。

第1連で、「わたし」が自分自身をたとえているものは何か。

正解は「稲穂」です。

第1連の「わたしは稲穂」は隠喩だよ。広い大地に実る稲穂から、豊かさや生命力、自分らしく生きる姿が感じられるね。

第2連で、動きを止められたり固定されたりしたものの例として登場するのはどれか。

正解は「標本箱の昆虫と高原からきた絵葉書」です。

第2連では、固定された昆虫の標本や絵葉書が、動き続ける「羽撃き」と対比されているよ。

第2連の「わたしは羽撃き」という表現の特徴として、最も適切なものを選びなさい。

正解は「翼を動かす動作そのものにたとえ、動き続ける姿を強調している」です。

「わたしは鳥」ではなく「わたしは羽撃き」なのが大切だよ。動作そのものにたとえることで、自由に動き続けたい思いが伝わってくるね。

第3連の「日常性に薄められた牛乳」「ぬるい酒」は、何の例として登場するか。

正解は「容器に注がれる液体」です。

第3連の牛乳や酒は、容器に注がれる液体として登場するよ。「わたし」は、決められた小さな枠に収められたくないと願っていると読めるね。

第3連で、「わたし」が自分をたとえているものは何か。

正解は「海」です。

第3連では「わたしは海」と表現されているよ。広大な海には、豊かさや力強さ、小さな枠に収まらない広がりのイメージがあるね。

第4連に登場する「娘」「妻」「母」は、主に何を表しているか。

正解は「家庭や社会の中で持つ役割」です。

「娘」「妻」「母」は、家庭や社会の中で人が持つ役割を表しているよ。その役割だけで自分を決めつけられたくないという思いが読み取れるね。

第5連の手紙と「終りのない文章」の対比として、最も適切なものを選びなさい。

正解は「手紙は区切りや終わりを持ち、「わたし」は終わりのない文章にたとえられる」です。

第5連では、段落や別れの言葉などで区切られる手紙と、「終りのない文章」が対比されているよ。人生や可能性を区切られたくないという思いにつながるね。

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