【中学家庭科】「加工食品の特徴」重要語句ドリル
解答・解説をみる
ここからは「加工食品の特徴」重要語句ドリルです。
加工食品、食品添加物、原材料名、栄養成分表示、消費期限、賞味期限など、定期テストに出やすい重要語句を全10問で確認しましょう。
生鮮食品などの原材料に、加熱、乾燥、冷凍、発酵、味付けなどの加工を加えて作られた食品を何といいますか。
正解は「加工食品」です。
加工食品は、生鮮食品などの原材料に、加熱、乾燥、冷凍、発酵、味付けなどの加工を加えて作られた食品です。
微生物の働きを利用して、食品の味や香りなどを変える加工方法を何といいますか。
正解は「発酵」です。
発酵は、微生物の働きを利用して、食品の味や香りなどを変える加工方法です。
食品の製造や加工のときに、保存性、味、色、作りやすさなどを高める目的で加えられるものを何といいますか。
正解は「食品添加物」です。
食品添加物は、食品の保存性、味、色、作りやすさなどを高める目的で加えられるものです。
加工食品を作るために使われた材料を示す表示を何といいますか。
正解は「原材料名」です。
原材料名には、加工食品を作るために使われた材料が表示されます。
微生物の増殖を抑え、食品の保存性を高める食品添加物を何といいますか。
正解は「保存料」です。
保存料は、微生物の増殖を抑え、食品の保存性を高める食品添加物です。
食品に含まれるエネルギーや栄養成分の量を示す表示を何といいますか。
正解は「栄養成分表示」です。
栄養成分表示では、エネルギーや栄養成分の量を確認できます。
表示された保存方法を守った場合に、安全に食べられる期限を何といいますか。
正解は「消費期限」です。
消費期限は、表示された保存方法を守った場合に、安全に食べられる期限です。
表示された保存方法を守った場合に、おいしく食べられる期限を何といいますか。
正解は「賞味期限」です。
賞味期限は、表示された保存方法を守った場合に、おいしく食べられる期限です。
食物アレルギーの原因となり、表示が義務付けられている食品を何といいますか。
正解は「特定原材料」です。
特定原材料は、食物アレルギーの原因となり、表示が義務付けられている食品です。
遺伝子組換え農産物と、遺伝子組換えでない農産物を分けて管理していないことを何といいますか。
正解は「遺伝子組換え不分別」です。
遺伝子組換え不分別は、遺伝子組換え農産物と、そうでない農産物を分けて管理していないことを示します。
他の問題を解く
- 食習慣と食事の役割
- 五大栄養素の種類と働き
- 【中学家庭科】「食品に含まれる栄養素」重要語句ドリル
- 【中学家庭科】「食品成分表の見方」内容理解ドリル
- 【中学家庭科】「栄養素を多く含む食品」内容理解ドリル
- 【中学家庭科】「6つの基礎食品群」重要語句ドリル
- 【中学家庭科】「食品群と主な栄養素」内容理解ドリル
- 【中学家庭科】「食品群別摂取量の目安と食品の概量」内容理解ドリル
- 【中学家庭科】「献立の基本構成」重要語句ドリル
- 【中学家庭科】「献立作りの手順」内容理解ドリル
- 【中学家庭科】「献立と食品群のバランス」内容理解ドリル
- 【中学家庭科】「食品の選択と購入」重要語句ドリル
- 【中学家庭科】「食品表示の見方」内容理解ドリル
- 【中学家庭科】「食品購入の手順と食品マーク」内容理解ドリル
- 【中学家庭科】「加工食品の特徴」重要語句ドリル
- 【中学家庭科】「食品添加物と食品表示」内容理解ドリル
- 【中学家庭科】「期限・アレルギー・遺伝子組換え表示」内容理解ドリル
- 【中学家庭科】「食品の保存と食中毒」重要語句ドリル
- 【中学家庭科】「食品の保存方法」内容理解ドリル
- 【中学家庭科】「食中毒の原因と予防」内容理解ドリル
- 【中学家庭科】「日常食の調理」重要語句ドリル
- 【中学家庭科】「調理の目的・調理実習の流れ」内容理解ドリル
- 【中学家庭科】「計画・準備・調理・試食・後かたづけ・反省」内容理解ドリル
- 【中学家庭科】「実習の衛生と安全」重要語句ドリル
- 【中学家庭科】「手洗いと調理器具の衛生」内容理解ドリル
- 【中学家庭科】「包丁・ガスこんろの安全」内容理解ドリル
- 【中学家庭科】「食品を洗う」重要語句ドリル
- 【中学家庭科】「野菜の種類に合った洗い方」内容理解ドリル
- 【中学家庭科】「ため水・流水と再汚染」内容理解ドリル
- 【中学家庭科】「計量する」重要語句ドリル
- 【中学家庭科】「計量スプーン・計量カップ・はかり」内容理解ドリル
- 【中学家庭科】「少々・ひとつまみ・すり切り・食品の重さ」内容理解ドリル
- 【中学家庭科】「調味する」重要語句ドリル
- 【中学家庭科】「汁物の塩分と調味料の分量」内容理解ドリル
- 【中学家庭科】「調味料のさしすせそ」内容理解ドリル
- 【中学家庭科】「切り方」重要語句ドリル
- 【中学家庭科】「包丁の持ち方と安全」内容理解ドリル
- 【中学家庭科】「野菜の切り方」内容理解ドリル
運営者情報
yumineko
詳しいプロフィールを見る
青山学院大学教育学科卒業。TOEIC795点。2児の母。2019年の長女の高校受験時、訳あって塾には行かずに自宅学習のみで挑戦することになり、教科書をイチから一緒に読み直しながら勉強を見た結果、偏差値20上昇。志望校の特待生クラストップ10位内で合格を果たす。 ※サイト全体の運営実績についてはこちらにまとめています。
