【中学家庭科】「食品表示の見方」内容理解ドリル
テストを開始するここからは「食品表示の見方」内容理解ドリルです。
生鮮食品と加工食品の表示、原材料名、消費期限と賞味期限、アレルギー表示などを全12問で確認しましょう。
食品表示の説明として、最も適切なものはどれですか。
生鮮食品で主に確認する表示の組み合わせはどれですか。
加工食品で確認する表示として、最も適切なものはどれですか。
加工食品の原材料名は、一般にどのような順番で表示されますか。
消費期限の説明として、最も適切なものはどれですか。
賞味期限の説明として、最も適切なものはどれですか。
弁当やサンドイッチなど、傷みやすい食品に表示される期限はどれですか。
缶詰や乾麺など、比較的傷みにくい食品に表示される期限はどれですか。
消費期限と賞味期限は、どのような状態で保存した場合の期限ですか。
加工食品を開封した後の扱いとして、最も適切なものはどれですか。
食物アレルギーがある人が、加工食品を選ぶときの行動として最も適切なものはどれですか。
食品を選ぶときの判断として、最も適切なものはどれですか。
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yumineko
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青山学院大学教育学科卒業。TOEIC795点。2児の母。2019年の長女の高校受験時、訳あって塾には行かずに自宅学習のみで挑戦することになり、教科書をイチから一緒に読み直しながら勉強を見た結果、偏差値20上昇。志望校の特待生クラストップ10位内で合格を果たす。 ※サイト全体の運営実績についてはこちらにまとめています。

