【中学国語】「作られた物語を超えて」内容理解ドリル

本文中に出てくる「物語」とは、どのような意味で使われていますか。最も適切なものを1つ選びましょう。

自分たちに都合がいいように解釈して作り上げたもの昔から語り継がれているおとぎ話動物たちが実際に体験した感動的な出来事映画や小説の中のフィクション

十九世紀の探検家たちは、ゴリラの「ドラミング」をどのような行動だと解釈（誤解）しましたか。最も適切なものを1つ選びましょう。

戦いを宣言している行動仲間にエサの場所を知らせる行動自分の胸をたたいて威嚇する行動恐怖で震えている行動

誤解によって作られた「物語」は、ゴリラにどのような悲劇をもたらしましたか。最も適切なものを1つ選びましょう。

ゴリラが森の環境を破壊してしまったこと。ゴリラが「戦い好きな怪物」と見なされ、命を落としたり檻につながれたりしたこと。ゴリラが探検家たちを襲って大きな被害を出したこと。ゴリラの生息地が映画の撮影で荒らされたこと。

筆者の研究によって分かった「ドラミングの本当の意味（目的）」とは何ですか。最も適切なものを1つ選びましょう。

敵を威嚇し、実際に激しい戦いを始めるため。群れの中で自分が一番強いことを誇示するため。自己主張や呼びかけ、不満や遊びの誘いかけなど、自分の気持ちを伝えるため。人間に自分の強さを見せつけて追い払うため。

言葉が人間の社会に与えた「プラスの働き」として本文で述べられていることはどれですか。最も適切なものを1つ選びましょう。

自分たちの力で自然をコントロールできるようになったこと。知識を共有・蓄積し、人間が飛躍的に発展する道を開いたこと。他の動物たちと言葉を交わすことができるようになったこと。世界中の人と共通の言葉で話せるようになったこと。

一方で、言葉が持つ「マイナスの働き（危険性）」として本文で述べられていることはどれですか。最も適切なものを1つ選びましょう。

言葉の使い方が難しく、相手に真意が伝わらないこと。言葉があることで、人と人が直接会わなくなってしまったこと。自分の体験を脚色・誇張したり、見ていないことまで語ったりして誤った常識を作ってしまうこと。言葉の数が多すぎて、覚えるのが大変なこと。

誤解に基づく「物語」が広まることで、人間の社会にはどのような悲劇がもたらされますか。最も適切なものを1つ選びましょう。

人間どうしのコミュニケーションが減ってしまうこと。誤解が修復されないまま敵対意識が増幅し、争いや紛争につながってしまうこと。野生動物が言葉を理解し、人間を襲うようになること。人々が自分のことしか考えなくなり、社会が発展しなくなること。

争いや衝突を防ぐためには、どうすることが必要だと筆者は述べていますか。最も適切なものを1つ選びましょう。

人間と動物が同じ言葉で話し合うこと。互いに相手を悪だと決めつけず、相手の側に立って自分たちを眺めてみること。昔からの物語や常識をそのまま信じて、世代間で継承すること。誤解されたときは、相手を完全に排除すること。

筆者は、地球に生きるさまざまな人々の「真実を知るため」には何が必要だと述べていますか。最も適切なものを1つ選びましょう。

その人々が暮らしている文化や社会をよく理解すること。その人たちが使っている言葉を完全にマスターすること。自分の文化や常識のほうが優れていると教えること。その人々が作った「物語」をそのまま信じ込むこと。

この文章を通して、筆者がもっとも伝えたい主張（要旨）として正しいものはどれですか。最も適切なものを1つ選びましょう。

言葉の力を信じて、自分が体験した「物語」をどんどん広めること。人間は言葉の力で発展してきたので、これまでの常識を信じ続けること。自分勝手な解釈を避け、相手の立場に立って、作られた物語の向こうにある真実を知ろうとすること。動物たちを人間の社会に受け入れ、言葉で気持ちを伝え合うこと。

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