【中学国語】「矛盾」漢文の読み方ドリル

「訓読する」とはどういうことか選びなさい。

正解は「漢文を日本語として読むこと」です。

漢文を日本語として読むことを「訓読する」というよ。

漢文を日本語として読むために付ける「訓点」に含まれるものを選びなさい。

正解は「送り仮名や返り点など」です。

訓点は、漢文を日本語として読むために付ける文字や符号のことだよ。

「返り点」の役割として正しいものを選びなさい。

正解は「読む順番を示すための符号」です。

返り点は、漢文を訓読するときの読む順番を示す符号だよ。

漢字の右下などに小さく添えて、読み方を示すものを選びなさい。

正解は「送り仮名」です。

漢字の右下などに小さく付けて、読み方を示すのが送り仮名だよ。

「、」「。」などの句読点の役割を選びなさい。

正解は「文の切れ目を示す」です。

「、」「。」などの句読点は、文の切れ目を分かりやすくするための符号だよ。

漢文を日本語の語順に直し、漢字と仮名を交ぜて表した文を何というか選びなさい。

正解は「書き下し文」です。

漢文を日本語の語順に直し、漢字と仮名を交ぜて書いたものを「書き下し文」というよ。

「口語訳」の説明として最も適切なものを選びなさい。

正解は「現代の日本語に訳した文」です。

口語訳は、書き下し文などの内容を現代の日本語に訳したものだよ。

記事で説明している漢文の読み方の流れとして適切なものを選びなさい。

正解は「白文→訓読文→書き下し文」です。

記事では、分かりやすく「白文→訓読文→書き下し文」の順に整理しているよ。

漢文の読み方について正しいものを選びなさい。

正解は「返り点などを手がかりに日本語の語順で読む」です。

漢文は、返り点や送り仮名などを手がかりにして、日本語として読んでいくんだ。