4kiz

【中学国語】「河童と蛙」表現技法・オノマトペドリル

テストを開始する

主に音や声を表した言葉を何というか選びなさい。

主に様子や状態、気持ちなどを表した言葉を何というか選びなさい。

擬声語と擬態語を合わせた呼び名を選びなさい。

「るんるん るるんぶ」「るるんぶ るるん」のように、同じ言葉や似た表現を繰り返す方法を何というか選びなさい。

「るんるん」「るるんぶ」などを反復する効果として適切なものを選びなさい。

「ぐるりの山は息をのみ。」に使われている表現技法を選びなさい。

「立った。立った。」の表現の工夫として適切なものを選びなさい。

この詩でオノマトペを使う効果として適切なものを選びなさい。

朗読するときの工夫として当てはまらないものを選びなさい。

「河童と蛙」を朗読するときの考え方として適切なものを選びなさい。

テストを終了する

先生方へ

無料会員登録をすると、このドリルをクラスに配布して、自動採点結果を確認できます。
生徒のメールアドレス登録は不要です。

無料会員登録する

運営者情報

青山学院大学教育学科卒業。TOEIC795点。2児の母。2019年の長女の高校受験時、訳あって塾には行かずに自宅学習のみで挑戦することになり、教科書をイチから一緒に読み直しながら勉強を見た結果、偏差値20上昇。志望校の特待生クラストップ10位内で合格を果たす。 ※サイト全体の運営実績についてはこちらにまとめています。「ゆみねこの教科書」は、ゆみねこの教科書教育メディア合同会社が運営しています。会社概要・事業内容については、コーポレートサイトをご覧ください。

感想や意見を聞かせてね

目次
ゆみねこの教科書「動画で学ぶ!」学習動画ページへの案内ボタン ゆみねこの教科書はこちら!