中学音楽で習う作曲家の時代まとめ！バロック・古典派・ロマン派・近現代を一覧で確認

中学校音楽で学習する作曲家について、「どの時代の作曲家なのか」を一覧でわかりやすくまとめるよ。

ヴィヴァルディ、バッハ、モーツァルト、ベートーヴェン、シューベルト、ヴェルディ、スメタナ、ムソルグスキー、ラヴェルなどは、定期テストでもよく出る作曲家だよ。作曲家名だけでなく、国・音楽的時代・代表曲をセットで覚えると、鑑賞問題に強くなるんだ。

中学音楽で作曲家の時代を覚える理由

中学音楽の定期テストでは、曲名や作曲者だけでなく、作曲家がどの時代に活躍したのかを問われることがあるよ。

たとえば、ヴィヴァルディ「春」を学習したときには、ヴィヴァルディがバロック時代の作曲家であることが大切になるよ。ヴェルディ「アイーダ」では、ヴェルディがロマン派のイタリア・オペラ作曲家であることを押さえると整理しやすいんだ。スメタナ「ブルタバ」では、スメタナがロマン派・国民楽派の作曲家として扱われることを押さえておくと、曲の背景が理解しやすくなるんだ。

たろう

作曲家の時代って、暗記するだけだと思っていたよ。

くまごろう

もちろん暗記も必要だけれど、時代を知ると「なぜその曲が作られたのか」「どんな表現が大事なのか」も見えてくるんだよ。

音楽の時代をざっくり整理すると、次のような流れになるよ。

音楽的時代の大まかな流れ

まずは、時代ごとの特徴をざっくり確認しよう。

ただし、作曲家によっては、時代の境目にあたる人もいるよ。たとえば、ベートーヴェンは古典派として扱われることが多いけれど、ロマン派への橋渡しをした作曲家とも言われるんだ。

また、ラヴェルは印象派と関連づけて扱われることもあれば、近現代の作曲家として扱われることもあるよ。テストでは、学校の教科書や授業プリントの表記を優先しよう。

中学音楽で習う作曲家一覧

ここでは、中学音楽でよく出る作曲家を、国・時代・代表曲とセットで整理するよ。

作曲家	国	時代・分類	代表曲・関連曲	覚え方
ヴィヴァルディ	イタリア	バロック時代	「四季」から「春」	「協奏曲の父」。バロックの協奏曲とセットで覚える
バッハ	ドイツ	バロック時代	小フーガ ト短調	「音楽の父」。フーガ・パイプオルガンとセット
ヘンデル	ドイツ生まれ、イギリスで活躍	バロック時代	「ハレルヤ」など	「音楽の母」と呼ばれることがある
モーツァルト	オーストリア	古典派	交響曲、歌劇など	古典派の代表的な作曲家
ベートーヴェン	ドイツ	古典派	交響曲第5番「運命」など	古典派として扱われることが多いが、ロマン派への橋渡しとも言われる
シューベルト	オーストリア	ロマン派初期	「魔王」「野ばら」など	「歌曲の王」。ドイツ歌曲とセット
ショパン	ポーランド	ロマン派	ピアノ曲	「ピアノの詩人」と呼ばれることがある
ヴェルディ	イタリア	ロマン派	歌劇「アイーダ」など	イタリアのオペラ作曲家。「アイーダ」の凱旋行進曲とセットで覚える
スメタナ	チェコ	ロマン派・国民楽派	「ブルタバ（モルダウ）」	チェコ国民音楽の父。ブルタバ川とセット
ムソルグスキー	ロシア	ロマン派・国民楽派	「展覧会の絵」「はげ山の一夜」	ロシア五人組の一人。展覧会の絵は原曲がピアノ独奏曲
ドヴォルザーク	チェコ	ロマン派・国民楽派	交響曲第9番「新世界より」など	チェコの作曲家。アメリカ滞在中の作品も有名
シベリウス	フィンランド	ロマン派・国民楽派	「フィンランディア」など	フィンランドの民族的な音楽と結びつく
ドビュッシー	フランス	印象派・近現代	「月の光」など	響きや色彩感を大切にした作曲家
ラヴェル	フランス	印象派・近現代	「ボレロ」／「展覧会の絵」管弦楽編曲	「管弦楽の魔術師」。ボレロと展覧会の絵の編曲
滝廉太郎	日本	近代日本	「荒城の月」「花」	日本の近代音楽を代表する作曲家
山田耕筰	日本	近代日本	「赤とんぼ」「この道」など	日本語の抑揚を生かした歌曲
中田喜直	日本	近現代日本	「夏の思い出」「ちいさい秋みつけた」など	親しみやすい日本の歌曲を多く作曲
團伊玖磨	日本	近現代日本	「花の街」など	歌曲・合唱曲・オペラなど幅広く作曲
村井邦彦	日本	現代日本	「翼をください」	合唱曲として学校でよく歌われる

くまごろう

一覧で覚えるときは、「作曲家名だけ」ではなく、「国・時代・代表曲」の3点セットで確認するのがおすすめだよ。

時代別に作曲家を確認しよう

バロック時代の作曲家

バロック時代は、だいたい1600年ごろから1750年ごろまでの音楽の時代だよ。装飾的な旋律や、複数の旋律が重なり合う音楽、通奏低音などが特徴として学習されることがあるよ。

中学音楽で特に大切なのは、ヴィヴァルディ・バッハ・ヘンデルだよ。

たろう

バッハとヘンデルは同じバロック時代なんだね。

くまごろう

そうだよ。しかも、バッハとヘンデルは同じ1685年生まれとして紹介されることもあるんだ。テストでは「バロック時代」とセットで覚えよう。

古典派の作曲家

古典派は、整った形式や、均整のとれた音楽が発展した時代だよ。中学音楽では、モーツァルト・ベートーヴェンが代表的な作曲家として出やすいよ。

ベートーヴェンは、古典派の形式を受け継ぎながら、より強い感情表現や個性的な表現を広げた作曲家として学習することがあるよ。

ロマン派の作曲家

ロマン派は、19世紀ごろに広がった音楽の流れだよ。個人の感情、物語、自然、民族性などを豊かに表現した音楽が多く作られたんだ。

中学音楽では、シューベルト・ショパン・ヴェルディ・スメタナ・ムソルグスキー・ドヴォルザークなどが出やすいよ。

ロマン派では、作曲家が自分の思いや物語、自然の風景、民族の文化などを音楽で表そうとしたところが大切だよ。ヴェルディのように、オペラの中で人物の感情や劇的な場面を豊かに表した作曲家もいるんだ。

国民楽派と印象派はどう覚える？

国民楽派は「自分の国らしさ」を音楽にした流れ

国民楽派とは、自分の国や民族の歴史、伝説、自然、民謡、踊りなどを音楽に取り入れ、自分たちの文化を表現しようとした作曲家たちの流れだよ。

国民楽派は、ロマン派の中の大きな流れとして扱われることが多いんだ。

くまごろう

国民楽派は「ロマン派の中で、自分の国らしさを大切にした作曲家たち」と考えると覚えやすいよ。

印象派・近現代は「響きや音色」に注目

印象派は、絵画の印象派と関係づけて説明されることがある音楽の流れだよ。はっきりした旋律や物語だけでなく、音の響き、色彩感、雰囲気を大切にした音楽として学習することが多いんだ。

中学音楽では、ドビュッシーやラヴェルが印象派・近現代の作曲家として扱われることが多いよ。

ラヴェルは、「ボレロ」の作曲者としてだけでなく、ムソルグスキー「展覧会の絵」を管弦楽版に編曲した作曲家としてもよく出るよ。

日本の作曲家はどう整理する？

日本の歌曲や合唱曲では、滝廉太郎・山田耕筰・中田喜直・團伊玖磨・村井邦彦などが出てくるよ。

西洋音楽の「バロック」「古典派」「ロマン派」とまったく同じ分類で覚えるよりも、作曲家名と代表曲をセットで覚えるのが大切だよ。

たろう

日本の作曲家は、時代名よりも曲名とセットで覚えた方がよさそうだね。

くまごろう

そうだね。テストでは「作詞者・作曲者」「曲の背景」「歌い方の表現」と合わせて出ることが多いよ。

混同しやすい作曲家の覚え方

ここでは、定期テストで混同しやすい作曲家を整理するよ。

バッハとベートーヴェン

バッハ＝バロック、ベートーヴェン＝古典派とまず覚えよう。名前が似ているけれど、時代は違うよ。

ヴェルディとラヴェル

ヴェルディとラヴェルは、名前の響きが少し似ているけれど、国・時代・代表曲が違うよ。ヴェルディ＝イタリア・アイーダ、ラヴェル＝フランス・ボレロと覚えると区別しやすいんだ。

スメタナとムソルグスキー

どちらもロマン派・国民楽派として扱われることがある作曲家だよ。国と代表曲で区別しよう。

ドビュッシーとラヴェル

ドビュッシーとラヴェルは、どちらもフランスの作曲家で、印象派・近現代と関連づけて学習することが多いよ。ラヴェルは「ボレロ」と「管弦楽の魔術師」をセットで覚えよう。

ヴィヴァルディとバッハ

ヴィヴァルディもバッハもバロック時代の作曲家だよ。ただし、国・呼び名・代表曲が違うので、セットで区別しよう。

テストでよく出る作曲家まとめ

最後に、定期テスト前に確認したいポイントをまとめるよ。

作曲家の音楽的時代は、学校や教科書によって説明のしかたが少し変わることがあるよ。特に、ベートーヴェン、シューベルト、ラヴェルなどは、時代の境目や複数の分類と関係づけて説明されることもあるんだ。

定期テストでは、まず授業で使った教科書・プリントの表記を優先して覚えよう。そのうえで、この一覧を使って、作曲家どうしの関係を整理すると理解しやすくなるよ。

それぞれの作曲家や作品について、くわしく学習したい場合は、関連する解説記事やテスト対策問題、ドリルにも挑戦して理解を定着させよう！