『室内の空気の衛生的管理』テスト対策練習問題と過去問まとめ

中学3年生の保健体育で学習する、「室内の空気の衛生的管理」のテストでよく出る問題をまとめているよ。

この単元では、二酸化炭素、換気、一酸化炭素、一酸化炭素中毒を中心に、室内の空気を健康に悪い影響が出ないように管理する方法を理解することが大切だよ。

特に、二酸化炭素濃度は空気のよごれの目安になること、一酸化炭素は不完全燃焼で発生しやすく、色やにおいで気づきにくいことをしっかり押さえておこう。

まずは解説を確認してからチャレンジする場合は、「室内の空気の衛生的管理」解説ページをチェックしよう。

「室内の空気の衛生的管理」テスト対策練習問題

重要語句の問題

次の文の（　）に入る重要語句を答えなさい。

問1

人の呼吸などによって室内で増え、空気のよごれを知る目安にもなる気体を（　）という。

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答え：二酸化炭素
【解説】二酸化炭素は、人が呼吸をすることで増える気体だよ。室内の空気がどれくらい入れ替わっているかを考える目安にもなるんだ。

問2

空気中に含まれる二酸化炭素の割合を（　）という。

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答え：二酸化炭素濃度
【解説】二酸化炭素濃度は、換気が不十分だと高くなりやすいよ。教室や部屋の空気の状態を考える手がかりになるんだ。

問3

室内のよごれた空気を外へ出し、新鮮な空気を取り入れることを（　）という。

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答え：換気
【解説】換気は、二酸化炭素やにおい、湿気、ほこりなどを外へ出し、室内の空気を衛生的に保つために大切だよ。

問4

石油やガスなどの燃料が不完全燃焼することで発生しやすい有害な気体を（　）という。

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答え：一酸化炭素
【解説】一酸化炭素は、色やにおいで気づきにくい有害な気体だよ。体の中で酸素が運ばれるのを妨げるため、とても危険なんだ。

問5

燃料が十分な酸素を使えず、完全に燃えないことを（　）という。

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答え：不完全燃焼
【解説】不完全燃焼が起こると、一酸化炭素が発生しやすくなるよ。燃焼器具を使うときは、換気が大切なんだ。

問6

一酸化炭素を吸い込み、体の中で酸素がうまく運ばれなくなる状態を（　）という。

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答え：一酸化炭素中毒
【解説】一酸化炭素中毒では、頭痛、めまい、吐き気などが起こることがあり、重い場合は命に関わることもあるよ。

問7

石油やガスなどを燃料として使う器具を（　）という。

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答え：燃焼器具
【解説】燃焼器具には、石油ストーブ、ガスストーブ、ガスコンロなどがあるよ。使うときは、換気と正しい使い方が大切なんだ。

問8

室内の空気を、健康に悪い影響が出ないように保つことを（　）という。

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答え：空気の衛生的管理
【解説】空気の衛生的管理では、換気をしたり、燃焼器具を正しく使ったりして、室内の空気を安全で快適な状態に保つことが大切だよ。

二酸化炭素と換気の問題

問1

室内の二酸化炭素が増える主な理由として、最も適切なものを選びなさい。

ア：人が呼吸をして、酸素を取り入れ二酸化炭素を出すから。
イ：窓を開けると、必ず二酸化炭素が急に増えるから。
ウ：机やいすから二酸化炭素が多く出るから。
エ：電気をつけると、二酸化炭素が水に変わるから。

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答え：ア
【解説】人は呼吸で酸素を取り入れ、二酸化炭素を出しているよ。閉め切った教室に多くの人がいると、二酸化炭素濃度が高くなりやすいんだ。

問2

二酸化炭素濃度について、最も適切な説明を選びなさい。

ア：空気中に含まれる水蒸気の割合を示すもの。
イ：空気中に含まれる二酸化炭素の割合を示すもの。
ウ：空気の明るさを示すもの。
エ：部屋の広さだけを示すもの。

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答え：イ
【解説】二酸化炭素濃度は、空気中に含まれる二酸化炭素の割合を表すよ。換気が不十分だと高くなりやすいんだ。

問3

二酸化炭素濃度が室内の空気のよごれの目安になる理由として、最も適切なものを選びなさい。

ア：二酸化炭素が増えると、空気中のほこりがすべて消えるから。
イ：二酸化炭素濃度だけで、すべての有害物質の量が正確に分かるから。
ウ：人の呼吸で増えやすく、換気が不十分な状態を考える手がかりになるから。
エ：二酸化炭素は、外の空気には全く含まれていないから。

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答え：ウ
【解説】二酸化炭素は人の呼吸で増えるため、室内の空気が入れ替わっているかを考える目安になるよ。濃度が高いと、換気が不十分な可能性があるんだ。

問4

換気の説明として、最も適切なものを選びなさい。

ア：部屋の温度をいつも同じに保つこと。
イ：室内のよごれた空気を外へ出し、新鮮な空気を取り入れること。
ウ：窓を閉めて、空気が動かないようにすること。
エ：室内の空気を外に出さず、においをためること。

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答え：イ
【解説】換気とは、室内のよごれた空気を外へ出し、外の新鮮な空気を取り入れることだよ。二酸化炭素やにおい、湿気などを減らすのに役立つんだ。

問5

閉め切った教室に多くの人が長時間いるとき、起こりやすいこととして最も適切なものを選びなさい。

ア：二酸化炭素濃度が下がり続け、空気が常に新鮮になる。
イ：人の呼吸が止まるため、空気の状態は変化しない。
ウ：二酸化炭素濃度が高くなり、息苦しさや眠気を感じやすくなることがある。
エ：換気をしなくても、空気は自然に完全に入れ替わる。

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答え：ウ
【解説】閉め切った室内に多くの人がいると、人の呼吸によって二酸化炭素が増えやすいよ。空気がこもると、息苦しさや眠気、集中しにくさにつながることがあるんだ。

問6

換気を効果的に行う方法として、最も適切なものを選びなさい。

ア：空気の通り道をつくるように窓を開けたり、換気扇や空調設備を使ったりする。
イ：人が多い部屋ほど、窓や換気扇を使わないようにする。
ウ：においを感じたときだけ、短く一度だけ窓を開ければ十分である。
エ：換気は、暖房器具を使う部屋では行わないほうがよい。

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答え：ア
【解説】換気では、よごれた空気を外へ出し、新鮮な空気を取り入れることが大切だよ。窓を2か所開けたり、換気扇を使ったりして空気の流れをつくると効果的なんだ。

問7

室内の空気を衛生的に保つための考え方として、最も適切なものを選びなさい。

ア：寒い日や暑い日は、健康よりも窓を閉め切ることを優先する。
イ：二酸化炭素やにおい、湿気などを減らすため、定期的に換気する。
ウ：人が多い部屋では、空気がよくなるので換気は少なくてよい。
エ：室内の空気は見えないので、管理する必要はない。

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答え：イ
【解説】室内の空気は見えにくいけれど、人の呼吸や生活によって変化するよ。定期的に換気して、空気を衛生的に保つことが大切なんだ。

問8

換気が不十分な教室で起こりやすい影響として、最も適切なものを選びなさい。

ア：二酸化炭素濃度が高くなり、集中しにくくなることがある。
イ：二酸化炭素が減りすぎて、必ず体温が下がる。
ウ：外の空気が全く関係しなくなり、空気が完全に清潔になる。
エ：人の呼吸によって酸素が増え続ける。

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答え：ア
【解説】換気が不十分だと、二酸化炭素濃度が高くなりやすいよ。息苦しさや眠気、集中しにくさにつながる場合があるんだ。

一酸化炭素の危険の問題

問1

一酸化炭素が発生しやすい場面として、最も適切なものを選びなさい。

ア：水道水をコップに入れたとき。
イ：窓を開けて、外の空気を入れたとき。
ウ：石油やガスなどの燃料が不完全燃焼したとき。
エ：机の上を片づけたとき。

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答え：ウ
【解説】一酸化炭素は、石油やガスなどの燃料が不完全燃焼することで発生しやすいよ。暖房器具や調理器具を使うときは注意が必要なんだ。

問2

一酸化炭素の特徴として、最も適切なものを選びなさい。

ア：色やにおいで気づきにくい有害な気体である。
イ：強い色があり、見ただけで必ず分かる気体である。
ウ：においが強いため、少しでも発生すると必ずすぐ分かる。
エ：体に入っても、酸素の運搬には関係しない。

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答え：ア
【解説】一酸化炭素は、色やにおいで気づきにくい有害な気体だよ。気づかないうちに吸い込んでしまう危険があるんだ。

問3

一酸化炭素が体にとって危険な理由として、最も適切なものを選びなさい。

ア：一酸化炭素は体の中で水に変わり、汗を出しやすくするから。
イ：体の中で酸素が運ばれるのを妨げるから。
ウ：一酸化炭素は栄養素として大量に必要だから。
エ：一酸化炭素を吸うと、体温調節が必ずよくなるから。

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答え：イ
【解説】一酸化炭素は、血液が酸素を運ぶ働きを妨げるよ。そのため、体の組織や細胞に酸素が届きにくくなり、とても危険なんだ。

問4

一酸化炭素中毒で起こることがある症状として、最も適切なものを選びなさい。

ア：頭痛、めまい、吐き気など。
イ：必ず髪の色が変わる。
ウ：目に見える大きな煙が必ず出る。
エ：短時間で必ず体力が高まる。

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答え：ア
【解説】一酸化炭素中毒では、頭痛、めまい、吐き気、気分の悪さなどが起こることがあるよ。重い場合は命に関わることもあるんだ。

問5

一酸化炭素中毒を防ぐ方法として、最も適切なものを選びなさい。

ア：閉め切った部屋で、燃焼器具を長時間使い続ける。
イ：石油ストーブやガスコンロを使うときは、十分に換気する。
ウ：器具の説明書を読まず、自己流で使う。
エ：気分が悪くなっても、部屋を暖めるために器具を使い続ける。

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答え：イ
【解説】燃焼器具を使うときは、十分に換気することが大切だよ。閉め切った部屋で使い続けると、一酸化炭素がたまりやすくなるんだ。

問6

不完全燃焼の説明として、最も適切なものを選びなさい。

ア：燃料が十分な酸素を使えず、完全に燃えないこと。
イ：燃料が水に完全に溶けること。
ウ：燃焼器具を使わずに部屋が暖まること。
エ：火を使わないため、有害な気体が全く発生しない状態。

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答え：ア
【解説】不完全燃焼とは、燃料が十分な酸素を使えず、完全に燃えないことだよ。一酸化炭素が発生しやすくなるため注意が必要なんだ。

問7

暖房器具を使っている部屋で、頭痛や吐き気、めまいを感じたときの対応として、最も適切なものを選びなさい。

ア：少し気分が悪いだけなので、部屋を閉め切ったまま休む。
イ：さらに部屋を暖めるために、燃焼器具を強くする。
ウ：すぐに換気し、器具の使用を止め、大人や先生に知らせる。
エ：においがなければ一酸化炭素の心配はないので、そのまま使い続ける。

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答え：ウ
【解説】暖房器具を使っている部屋で頭痛や吐き気、めまいを感じたら、一酸化炭素中毒の可能性も考える必要があるよ。すぐに換気し、器具を止め、大人に知らせよう。

問8

一酸化炭素について、最も適切なまとめを選びなさい。

ア：一酸化炭素は、必ず強いにおいがあるため、すぐに気づける。
イ：一酸化炭素は、見えにくく気づきにくいが、酸素の運搬を妨げる危険な気体である。
ウ：一酸化炭素は、部屋の空気を新鮮にするために必要な気体である。
エ：一酸化炭素は、換気をすると増えやすくなる。

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答え：イ
【解説】一酸化炭素は、色やにおいで気づきにくい危険な気体だよ。体の中で酸素が運ばれるのを妨げ、一酸化炭素中毒を起こすことがあるんだ。

室内空気の衛生的管理の問題

問1

室内の空気を衛生的に管理する目的として、最も適切なものを選びなさい。

ア：室内の空気を動かさず、よごれをためるため。
イ：室内を常に暑くして、換気しないようにするため。
ウ：健康に悪い影響が出ないように、空気をよい状態に保つため。
エ：二酸化炭素や一酸化炭素を増やすため。

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答え：ウ
【解説】室内の空気の衛生的管理は、健康に悪い影響が出ないように、空気を安全で快適な状態に保つことだよ。換気や器具の正しい使い方が大切なんだ。

問2

燃焼器具を使う部屋で特に注意することとして、最も適切なものを選びなさい。

ア：換気を行い、器具を正しく使う。
イ：部屋を閉め切り、空気が入れ替わらないようにする。
ウ：においがなければ、換気は行わなくてよい。
エ：説明書を確認せず、使いやすいように改造する。

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答え：ア
【解説】燃焼器具を使うときは、換気を行い、器具を正しく使うことが大切だよ。不完全燃焼による一酸化炭素の発生を防ぐためにも重要なんだ。

問3

室内の空気のよごれとして考えられるものの組み合わせとして、最も適切なものを選びなさい。

ア：二酸化炭素、一酸化炭素、ほこり、におい、湿気など。
イ：机の高さ、筆箱の色、黒板の大きさなど。
ウ：教科書のページ数、ノートの行数など。
エ：窓の形だけで決まるもの。

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答え：ア
【解説】室内の空気には、二酸化炭素や一酸化炭素のほか、ほこり、におい、湿気、化学物質などが関係することもあるよ。

問4

人が多く集まる教室で、定期的な換気が必要な理由として、最も適切なものを選びなさい。

ア：人が多いほど、二酸化炭素が減り続けるから。
イ：人の呼吸によって二酸化炭素が増え、空気がこもりやすいから。
ウ：人が多い教室では、換気をすると必ず危険になるから。
エ：人が多い教室では、空気の衛生的管理は必要なくなるから。

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答え：イ
【解説】人が多い教室では、人の呼吸によって二酸化炭素が増えやすいよ。空気がこもらないように、定期的に換気することが大切なんだ。

問5

室内の空気を衛生的に管理する行動として、最も適切なものを選びなさい。

ア：窓を開けたり換気扇を使ったりして、空気を入れ替える。
イ：においがあっても、空気を外に出さない。
ウ：燃焼器具を使うときほど、換気を避ける。
エ：部屋がこもっていても、空気は見えないので気にしない。

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答え：ア
【解説】空気の衛生的管理では、換気がとても大切だよ。よごれた空気を外へ出し、新鮮な空気を取り入れることで、健康に悪い影響を防ぎやすくなるんだ。

問6

室内の空気について、最も適切な考え方を選びなさい。

ア：空気は目に見えないので、健康には関係しない。
イ：部屋が暖かければ、空気のよごれは考えなくてよい。
ウ：室内の空気は、人の呼吸や燃焼器具の使用などによって変化する。
エ：空気は一度入れ替えれば、その後はずっと同じ状態で保たれる。

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答え：ウ
【解説】室内の空気は、人の呼吸や燃焼器具の使用などによって変化するよ。だから、健康を守るために衛生的に管理する必要があるんだ。

記述問題

問1

二酸化炭素濃度が、室内の空気のよごれを知る目安になる理由を説明しなさい。

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解答例：二酸化炭素は、人の呼吸によって増える気体である。閉め切った部屋に多くの人がいると、時間がたつにつれて二酸化炭素濃度が高くなりやすい。そのため、二酸化炭素濃度は、換気が十分に行われているか、室内の空気がこもっていないかを考える目安になる。
【解説】「人の呼吸」「閉め切った部屋」「換気が不十分」「空気のよごれの目安」を入れて説明できるとよいよ。

問2

換気とは何か、また、なぜ必要なのか説明しなさい。

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解答例：換気とは、室内のよごれた空気を外へ出し、外の新鮮な空気を取り入れることである。換気を行うことで、二酸化炭素、におい、湿気、ほこりなどを減らし、室内の空気を衛生的に保つことができる。そのため、人が多い部屋や閉め切った部屋では、定期的に換気することが必要である。
【解説】「よごれた空気を出す」「新鮮な空気を入れる」「二酸化炭素やにおいなどを減らす」を入れるとまとまりやすいよ。

問3

一酸化炭素が発生するしくみと、その危険性を説明しなさい。

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解答例：一酸化炭素は、石油やガスなどの燃料が十分な酸素を使えず、不完全燃焼を起こしたときに発生しやすい気体である。一酸化炭素は色やにおいで気づきにくく、体の中で酸素が運ばれるのを妨げるため、頭痛、めまい、吐き気などを起こし、重い場合は命に関わることもある。
【解説】「不完全燃焼」「色やにおいで気づきにくい」「酸素の運搬を妨げる」「一酸化炭素中毒」を入れて説明しよう。

問4

一酸化炭素中毒を防ぐために、燃焼器具を使うときに注意することを説明しなさい。

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解答例：一酸化炭素中毒を防ぐためには、石油ストーブやガスコンロなどの燃焼器具を使うときに、十分に換気することが大切である。また、器具の説明書を守って正しく使い、不具合のある器具を使わないようにする。頭痛や吐き気、めまいなどを感じた場合は、すぐに換気し、器具の使用を止め、大人や先生に知らせる。
【解説】「換気」「正しい使用」「不具合のある器具を使わない」「異常を感じたら使用を止める」を入れるとよいよ。

問5

室内の空気を衛生的に管理することが大切な理由を説明しなさい。

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解答例：室内の空気は、人の呼吸や燃焼器具の使用などによって変化し、二酸化炭素が増えたり、一酸化炭素が発生したりすることがある。空気がよごれた状態で長時間すごすと、頭がぼーっとしたり、気分が悪くなったり、健康に悪い影響が出たりすることがある。そのため、換気を行い、燃焼器具を正しく使って、室内の空気を衛生的に管理することが大切である。
【解説】「人の呼吸」「燃焼器具」「二酸化炭素」「一酸化炭素」「換気」を入れて説明できると、テストで強いよ。