「蓬莱の玉の枝」テスト練習問題と過去問まとめ④

中学1年国語で学ぶ「蓬莱の玉の枝ー竹取物語から」について、定期テストでよく出る問題をまとめました。

クリックすると答えが表示されるので、実力試しや練習にピッタリです！

「蓬萊の玉の枝ー竹取物語から」テスト対策問題①はコチラ

「蓬莱の玉の枝ー竹取物語から」テスト対策問題②はコチラ

「蓬莱の玉の枝ー竹取物語から」テスト対策問題③はコチラ

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「蓬莱の玉の枝ー竹取物語から④」
テスト対策問題

★本文を確認するために、教科書を用意してね！
問題の部分の段落と、教科書に載っているページの行数をのせています。

問１

（第６段落・１行目）「くらもちの皇子が得意げにこう語っているところへ」とあるが、何を語っていたのか。本文から６文字で書き抜いて答えなさい。

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答え：架空の冒険談

問２

（第６段落・２行目）「玉作りの匠たちが押しかけてくる」とあるが、どこへ押しかけてきたのか。本文から３文字で書き抜いて答えなさい。

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答え：翁の家

問３

玉作りの匠たちは何に対して不満をもっているか。「…こと」と続くように、本文から書き抜いて答えなさい。

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答え：千日余りも働かされながら、まだほうびがもらえない（こと）
【解説】「どうにかしていただきたい」という部分は、不満であることではないので、ここではいらない。

問４

（第６段落・６行目）「皇子の策略」とあるが、「策略」の内容を説明している次の文の（　ア　）と（　イ　）に入る言葉を本文から抜きだして（　ア　）は６字、（　イ　）は２字でそれぞれ答えなさい。

玉作りの匠たちに（　ア　）を作らせて、かぐや姫と（　イ　）をすること。

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答え：
【ア】にせの玉の枝
【イ】結婚

問５

（第８段落・１４行目）「このように人々の心を奪うほど」とあるが、人々がかぐや姫に心を奪われている様子を説明している次の文の（　ア　）～（　ウ　）に入る言葉を本文から抜きだして（　ア　）は８字、（　イ　）は１０字、（　ウ　）は２字でそれぞれ答えなさい。

（　ア　）たり、（　イ　）してまで、かぐや姫に（　ウ　）するほど心を奪われている

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答え：
【ア】大金を使い果たし
【イ】危険を冒して大けがを
【ウ】求婚
【解説】ウは、「かぐや姫に」に続く言葉なので、「結婚」ではなく「求婚」となる。

問６

（第９段落・６行目）「見かねた翁が、訳を尋ねると」とあるが、何に対しての訳を尋ねたのか。「…こと」と続くように、本文から１０字で書き抜いて答えなさい。

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答え：月を見ては嘆き悲しむ（こと）

問７

かぐや姫が嘆き悲しんでいた理由として、もっとも適切なものを次の中から選びなさい。

ア：実は月の都の者であることを思い出し、月へ帰りたくなっている
イ：訳あって人間界へ来なくてはいけなかった運命に嘆いている
ウ：月へ帰る方法が分からずに困り悲しんでいる
エ：月へ帰るために、翁たちと別れなければならないことを悲しんでいる

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答え：エ
【解説】秋になってその嘆きがいっそう大きくなるということは、月へ帰る日が近づくにつれて、かぐや姫の嘆きが大きくなっているということ。ということは、ア・イ・ウの場合は月へ帰る日が近づくほど嘆きは小さくなるはずである。

問８

（第１０段落・１３行目）「中秋の名月の夜」と同じ意味の言葉を本文から抜きだして答えなさい。

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答え：八月十五夜
【解説】八月の十五日の夜に見える月を中秋の名月と呼ぶ。また、かぐや姫が「八月十五夜に帰らなければならない」と言っていて、実際に帰った日が「中秋の名月の夜」だったことからも、二つが同じ意味を持っているということが分かる。

問９

（第１０段落・１３行目）「帝は、二千人の兵士を遣わして翁の家を守るようお命じになった」とあるが、帝は何のために兵士を遣わしたのか。次の文章の（　ア　）と（　イ　）に当てはまる言葉を本文から抜きだして答えなさい。

（　ア　）から（　イ　）を守るため

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答え：
【ア】月の都の人々
【イ】かぐや姫

問１０からは、原文も参考にして答えなさい。

竹取物語テストの問題の画像

問１０

赤線【ア】〜【ウ】の読み仮名を、それぞれ現代仮名遣いを使ってひらがなで答えなさい。

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答え：
【ア】おんふみ
【イ】つわもの
【ウ】けぶり

問１１

青線の次の言葉【ア】～【ウ】を現代仮名遣いに直して、それぞれひらがなで書きなさい。
【ア】たまふ
【イ】うけたまはりて
【ウ】言ひ伝へたる

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答え：
【ア】たまう
【イ】うけたまわりて
【ウ】いいつたえたる

問１２

帝はなぜ不死の薬を燃やしてしまったのか。「…から」と続くように、本文から書き抜いて答えなさい。

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答え：かぐや姫のいないこの世にいつまでもとどまる気がしない（から）

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ゆみねこ
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青山学院大学教育学科卒業。TOEIC795点。２児の母。2019年の長女の高校受験時、訳あって塾には行かずに自宅学習のみで挑戦することになり、教科書をイチから一緒に読み直しながら勉強を見た結果、偏差値20上昇。志望校の特待生クラストップ10位内で合格を果たす。

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