「てこが水平につり合うとき(てこのはたらき)」わかりやすく解説
yuminekoそもそも「てこ」ってなんだっけ?と思ったキミは「力点・支点・作用点」の解説ページを読んでみよう!
てこが水平につり合うとき
てこが水平になっている時は、左右のてこをかたむけるはたらきは同じである。
なんだかピンとくるような、こないような?
さっそく「わかりやすい言葉」に置き換えて解説してみよう!
てこの特徴①
「てこ」は、はたらきが大きい方にかたむく
教科書くん
くまごろうシーソーに、太郎くんとお友達が乗ったとき、もしお友達が太郎くんよりもうんと大きな体をした子だったらどうなる??
たろう
大きな体のお友達の方が、太郎くんよりも重いよね。
「重い」ということは、シーソーを「かたむけるはたらきが大きい」ということだね。
そして、当たりまえにシーソーは「かたむけるはたらきが大きい方(重い方)」にかたむくよね。
たろう言葉だとピンとこなかったけど、シーソーで考えてみると、すごく当たりまえなことをいっているだけなんだね。
続けるよ。
てこの特徴②
左右のはたらきが同じだと、「てこ」は水平になる
教科書くん
くまごろうシーソーが、水平にぴったり動かなくなる時ってどんな状態?
たろう
「つり合っている」と言うとわかりやすいね。
つまり、シーソーの左右の力(重さ)が同じだと、シーソーは「つり合って」、水平にぴったり動かなくなるよね。
力を加える位置や大きさと、かたむけるはたらきの関係は??
くまごろうシーソーの場合だけど、太郎君よりも体が大きい友達とシーソーで遊ぶとき、どんな工夫をする??

たろうそういうときは、座る位置を変えるとうまくいく時があるよ。

くまごろうここで前回学習したことを思い出してみよう。
てこでは、力を加える「力点」や物をうごかす「作用点」の位置が変わると、手ごたえが変わったよね。
たろうシーソーで座る位置を変えるというのは、「力点」や「作用点」の位置を変えるのと同じことなんだね!
つまり、大きいお友達の座る位置を変えたり、太郎くんの座る位置(力点)を動かすことで、相手を持ち上げる力(作用点)が変わるということだね。
それが上手く釣り合えば、シーソーは水平になるね。
「位置」と「はたらき」には法則がある!!
たろう
くまごろう「位置」と「はたらき」には法則(きまり)があるんだよ。
てこが水平につり合うときの「きまり」を調べる実験
くまごろう
実験用てこの左右のうでは同じ長さになっていて、おもりが無いときは水平になっているよ。
うでにはそれぞれ目盛りがついていて、この目盛りにおもりをつけて、どんなときに水平になるのかを調べるんだ。


実験てこが水平になるときのおもりと位置の結果
くまごろう左のうでの6の位置に10gのおもりを吊るした場合につり合う、右のうでのおもりの位置と重さ
| おもりの位置 | 6 | 3 | 2 | 1 |
| おもりの重さ(g) | 10 | 20 | 30 | 60 |
左のうでの6の位置に20gのおもりを吊るした場合につり合う、右のうでのおもりの位置と重さ
| おもりの位置 | 6 | 4 | 3 | 2 | 1 |
| おもりの重さ(g ) |
20 | 30 | 40 | 60 | 120 |
左のうでの6の位置に30gのおもりを吊るした場合につり合う、右のうでのおもりの位置と重さ
| おもりの位置 | 6 | 3 | 2 | 1 |
| おもりの重さ(g) | 30 | 60 | 90 | 180 |
くまごろう
たろうあっ!
左のうでの「おもりの位置」と「おもりの重さ」をかけたものと、右のうでの「おもりの位置」と「おもりの重さ」をかけたものは答えが同じになるね!!

くまごろうこうやってもとめた「てこをかたむけるはたらき」の数値が、左のうでと右のうでで同じだったときに、てこは水平につり合うということなんだね。
6年生はココを押さえればOK!
まとめ
- てこは、てこをかたむけるはたらきが大きい方にかたむく。
- てこが水平になっているとき、左右の「てこをかたむけるはたらき」は同じ。
- てこをかたむけるはたらきは、「力の大きさ(おもりの重さ)×支点からのきょり(おもりの位置)で表すことができる。
- 力のつり合いや、てこの実験に使われる器具を「実験用てこ」という。
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青山学院大学教育学科卒業。TOEIC795点。2児の母。2019年の長女の高校受験時、訳あって塾には行かずに自宅学習のみで挑戦することになり、教科書をイチから一緒に読み直しながら勉強を見た結果、偏差値20上昇。志望校の特待生クラストップ10位内で合格を果たす。 ※サイト全体の運営実績についてはこちらにまとめています。

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これでテスト受かりました
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はっはっは
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よく分かる文でした さん
ありがとうございます!
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授業中に先生の話が、よく聞こえないので「てこがつり合うときの条件」がよくわかりませんでした...でも、ゆみねこさんの説明が分かりやす過ぎて、すぐ覚えられました!!!!!!!
ありがとうございます!!!!-
僕様
それはとても嬉しいです!!
これからも少しでも分かりやすい説明ができるよう、頑張りますね!
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すごい分かりやすかったです。
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ねこパンさん
ありがとうございます!
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It was really easy to understand.
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わかりやすいので、ノートにまとめやすい!!
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分かりやすいから、ノートがまとめやすすぎる!!
すごく参考にしてます! -
あんまり分からなかった
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あっそ
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とてもわかりやすかったです
ありがとうございます -
すごくわかりやすかったです!
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それな!
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wakariyasui
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とても分かりやすいものばかりでした。
まとめノートを提出しないといけなかったのですが、教科書を学校に忘れてしまったのでできませんでした。
なので、パソコンで調べてみようと思ったらこのサイトが出てきました。
本当にありがとうございます
おかげで、最高傑作のまとめノートを作ることが出来ました。
二日後ぐらいに評価をもらったのですが、「S」の評価をもらうことが出来ました。
改めて、本当にありがとうございました。
またこのサイト使わせてもらいますね!!!!! -
分かりやすい。よすぎ君
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・今回も見やすくってとても良かったです。
・てこの原理以外にもあるんだったら見てみたいなと思いました。
・できれば五年生向けのサイトもつくってほしいです。 -
すごく詳しくて分かりやすかったです。
またお邪魔させていただくかも! -
分かりやすい!
レポートに使えました。 -
凄い
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すごい分かりやすくて、問題の難しいところがすぐわかってよかったです。
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w
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文章も分かりやすいし、さらに、イラストもついていたからすごく分かりやすかった!
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復習もバッチリできました。ありがとうございました。
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自学ノートにまとめているのですか、わかりやすくてとても助かっています!!
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自学ノートにまとめているのですが、とてもわかりやすくて助かっています!!
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分かりやすいですなー
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thank you!
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物凄く分かりやすかったです!!理科の時間にまとめをやっているのですがその時に使わせてもらいました!!ちゃんと理解したおかげか先生にも友達にも大絶賛でした!!


[…] 画像は教科書をわかりやすく通訳するサイト様(https://kyoukasyo.com/2020/02/13/6science21/)より。 […]