【中学国語】吉野弘「生命は」語句・表現技法ドリル

「自分自身だけでは完結できないように」の「完結」とはどのような意味ですか。最も適切なものを1つ選びましょう。

完全に終わること。すべてがまとまること。自分だけですべての仕事をやり遂げること。相手の言うことを、最後まで黙って聞くこと。他の人よりも優れた能力を持って生まれること。

「その中に欠如を抱き」の「欠如」とはどのような意味ですか。最も適切なものを1つ選びましょう。

自分以外の誰かに助けてもらうこと。必要なものが欠けていること。足りないこと。他の人よりも優れた能力を持っていること。今まで知らなかった新しい知識を得ること。

「世界は多分他者の総和」の「総和」とはどのような意味ですか。この詩の内容に合うものを1つ選びましょう。

自分と同じような仲間が世界中にいるということ。誰とも関わらずに、一人で平和に暮らすこと。たくさんの人が集まって、大きな声を出すこと。全部を足し合わせたもの（みんなが支え合っている状態）であるということ。

「無関心でいられる間柄」の「間柄」とはどのような意味ですか。最も適切なものを1つ選びましょう。

空間の広さのこと。人と人（または物と物）との関係のこと。時間の長さのこと。建物の部屋の作りのこと。

「世界がゆるやかに構成されているのは」の「ゆるやか」とは、この詩ではどのような様子を表していますか。最も適切なものを1つ選びましょう。

ガチガチに厳しいルールで縛られている様子。速いスピードで、どんどん変化していく様子。「絶対に助け合わなきゃ！」という強制力がなく、ゆったりとして厳しくない様子。すぐに壊れてしまいそうな、もろくて弱い様子。

「世界がゆるやかに構成されているのは」の「構成」とはどのような意味ですか。最も適切なものを1つ選びましょう。

いくつかのものを組み立てて、ひとつのまとまりを作ること。設計図を引いて、新しい建物を建てること。自分の意見をまとめて、誰かに発表すること。古いものを壊して、ゼロからやり直すこと。

「光をまとって飛んできている」の「まとう」とはどのような意味ですか。最も適切なものを1つ選びましょう。

体に巻き付ける、身につけること。目標に向かって、一直線に進むこと。迷ってしまって、答えが出ないこと。光を反射させて、敵を驚かせること。

第1連の「虫や風が訪れてめしべとおしべを仲立ちする」という部分には、ある表現技法が使われています。これを何といいますか。最も適切なものを1つ選びましょう。

擬人法体言止め倒置法反復法

第2連の後半「世界がゆるやかに構成されているのはなぜ？」のように、あえて「なぜ？」を文の最後に置く表現（問いかけ・倒置法）には、どのような効果がありますか。最も適切なものを1つ選びましょう。

「なぜ？」という作者の強い疑問（問題提起）を読者に印象づける効果。「なぜ？」と問いかけることで、読者が答えを探す時間を短くする効果。文章のリズムを整えて、歌のように歌いやすくする効果。疑問の形をとることで、自分の意見を弱々しく見せる効果。

第3連の「わたしもあるとき誰かのための虻だったろう」という部分には、ある表現技法が使われています。これを何といいますか。最も適切なものを1つ選びましょう。

比喩（隠喩）擬人法体言止め倒置法

この問題の過去成績