『ロボット』あらすじと大事な言葉!漫画イラストでわかるテストのポイント
「ロボット」は、小学2年生の光村図書の国語の教科書に あたらしく のった せつめいぶんだよ。
この せつめいぶんで たいせつなことは、ぶんしょうの中から「大事なことば」をみつけること。
ここでは、「ロボット」の あらすじと、大事なことばをみつけるための内容とポイント、ことばの意味や あたらしく出てくる漢字を わかりやすくしょうかいするよ。

ロボット どんなおはなし?(あらすじ)
「ロボット」の 筆者・かかれていることを みじかく かくにんしよう。
筆者(ひっしゃ)について
「ロボット」をかいたのは、さとう ともまさ(佐藤 知正)さんだよ。
※「筆者(ひっしゃ)」というのは、このぶんしょうを かいた人のことだよ。
さとうさんは、大学の先生をしていて、ながいあいだ ロボットのけんきゅうをしている「ロボットはかせ」なんだ。
きょうかしょに出てくる「にもつをとどけるロボット」や「あぶない場所ではたらくロボット」が、どうやったら みんなの役に立つかを かんがえている、日本をだいひょうする すごい人なんだよ。
あらすじ(ようやく)
「ロボット」
文:さとう ともまさ
ロボットは、人をたすけてくれる かしこいきかいです。
いま、あたらしいロボットが つかわれはじめています。
たとえば、「にもつを家にとどけてくれるロボット」、「あんないをしてくれるロボット」、「空をとんで、あぶないばしょのようすを見に行くロボット」などです。
どのロボットも、わたしたちが こまっているときに、たすけてくれます。
これから、みなさんは もっとおおくのロボットと いっしょに生きていくでしょう。
あなたは、どんなロボットがあればよいと おもいますか。
ロボット 内容とポイント
「せつめいぶん」って なあに?
「ミリーのすてきなぼうし」のような「おはなし(物語)」と、「ロボット」のような「せつめいぶん」。
なにがちがうか、わかるかな?
- おはなし(物語)
とうじょうじんぶつの「きもち」を そうぞうして読む。 - せつめいぶん
書かれている「ほんとうのこと(じじつ)」を 見つけて読む。
せつめいぶんは、筆者(ひっしゃ)が みんなの知らないことを わかりやすくおしえてくれる、「先生」のような ぶんしょうなんだ。
だから、せつめいぶんを読むときは、ただ読むだけじゃなくて、「大事なことば(ほんとうのこと)」をさがす 名たんていになろう。
ぶんしょうの中に かくれている「大事なことば(答え)」を見つけるためには、「問いの文(といのぶん)」という「手がかり」をつかうと、じょうずに 見つけられるよ。
「はじめ」「なか」「おわり」の 組み立てにちゅうもくして、手がかりをもとに なぞをといていこう!

「はじめ」:2つの手がかり(いらいしょ)を見つけよう
「はじめ」の部分(だい1段落)には、これから なにについて せつめいするかを おしえてくれる「問いの文」があるよ。
※「段落(だんらく)」というのは、ぶんしょうの はじまりが 一字さがっている まとまりのことだよ。
これが、名たんていへの「手がかり(いらいしょ)」だ。
このぶんしょうには、2つの手がかりがあるよ。
- どんなロボットがあるのでしょう。
- どんなときに、たすけてくれるのでしょう。
これから読む「なか」の部分には、この2つの答えが かならず かいてあるんだ。
さあ、「どんなロボット?」と「どんなとき?」という手がかりをもって、そうさを かいししよう!
「なか」:大事なことば(答え)を見つけ出そう
「なか」の部分(だい2・3・4だんらく)では、3つの あたらしいロボットが しょうかいされているよ。
それぞれの だんらくから、手がかりをつかって「大事なことば」を見つけ出すよ!
①にもつを 家にとどけてくれる ロボット(だい2だんらく)
まずは、だい2だんらくから探してみよう。
- どんなロボット?(問い)
→【答え】にもつを家にとどけてくれるもの
- どんなときに、たすけてくれる?(問い)
→【答え】とどける人が足りないとき
【ここがポイント!】
とどける人が たりないと、人間だけでは、にもつをまつ人を 何日も またせてしまうかもしれないね。
でも、このロボットがあれば、ひとりで運んでくれるから たすかるんだね。
②あんないをしてくれる ロボット(だい3だんらく)
つぎは、だい3だんらく。水ぞくかんで かつやくするロボットだよ。
- どんなロボット?(問い)
→【答え】あんないをしてくれるロボット
(人のしつもんを聞いて答えたり、道あんないをしたりするよ)
- どんなときに、たすけてくれる?(問い)
→【答え】知りたいことがあるときに(すぐにしつもんすることができる)
【ここがポイント!】
広い場所で迷子になったとき、人間だと、近くにお店の人やおしえてくれる人が いないかもしれないね。
でも、このロボットがいれば、いつでもすぐに おしえてもらえるんだね。
③空をとんで ようすを見に行く ロボット(だい4だんらく)
さいごは、だい4だんらく。空をとぶロボットだ。
- どんなロボット?(問い)
→【答え】空をとんで、あぶないばしょのようすを見に行ってくれるロボット
- どんなときに、たすけてくれる?(問い)
→【答え】あぶないばしょに近づけないとき
【ここがポイント!】
じしんや大雨のあとなど、人が歩いていくと、道がくずれていて けがをしてしまうかもしれないね。
でも、このロボットがあれば、空から見るから 安全なんだね。
「人ができなくて、こまること」を、「ロボットがかわりに やってくれる」。
だから、ロボットは 人をたすけてくれる「かしこいきかい」なんだね。
「おわり」:さいごのなぞときに ちょうせん!
「おわり」の部分(だい5だんらく)は、まとめだよ。
そして、さいごにまた「問いの文」があることに気がついたかな?
- あなたは、どんなロボットがあればよいと思いますか。
- それは、どんなときに、わたしたちをたすけてくれるのでしょうか。
これは、ひっしゃの さとうさんから、名たんていの みんなへの「さいごのいらい」だよ。
「こんなときに、こまるなぁ」ということを、「よかった!」にかえるロボットを かんがえてみよう。
あなただけのロボットを考えるヒント
「どんなロボットがいいかな?」とまよったら、「ふだんの生活で、めんどくさいこと・できないこと」を思い出してみよう。
- 朝、ねむくて起きられない!
→ふとんをはがして、やさしく起こしてくれるロボット - わすれものが多くて、学校でこまる!
→ランドセルの中身を見て「ふでばこ忘れてるよ!」としゃべるロボット - 重い買い物ぶくろを持つ おうちの人が大変そう!
→買い物ぶくろを3つまで持って、空を飛んでついてくるロボット
ほんとうにあったらいいな、という「ゆめのロボット」の例だよ。
「こまった!」を「よかった!」にかえるのが、ロボットの役目なんだ。
きみだけの すてきなロボットを おもいついたら、おうちの人や 先生に おしえてあげてね!
ロボット ことばの意味
「ロボット」で つかわれていることばの意味をまとめているよ。
| ことば | いみ |
|---|---|
| かしこい | 頭がいいこと。よくわかること。 「人をたすけてくれる、かしこいきかいです。」 |
| みの回り | 自分のまわり。ふだんの生活のなか。 「わたしたちのみの回りでつかわれはじめています。」 |
| どうろ | 人や車が 通る道のこと。 「ひとりでどうろをはしって」 |
| しせつ | とくべつな もくてきの ために つくられた たてものや 場所のこと。 「水ぞくかんのようなしせつで」 |
| あんない | 知らない人に、ようすや道をおしえること。 「あんないをしてくれるロボット」 |
| こうずい | 大雨などで、川の水があふれてしまうこと。 「じしんやこうずいがおきたら」 |
ロボット 新しい漢字
「ロボット」の せつめいぶんで ならう漢字をかくにんしよう。
※学校によって、ならうじゅんばんが ちがうことがあるよ。
| あたらしい漢字 | よみ | つかいかた |
|---|---|---|
| 道 (12画) | みち ドウ | どうろ(どうろ) 道(みち) |
| 答 (12画) | こた・え トウ | 答える(こたえる) 回答(かいとう) |
| 知 (8画) | し・る チ | 知る(しる) 知恵(ちえ) |
| 歩 (8画) | ある・く ホ | 歩く(あるく) 散歩(さんぽ) |
運営者情報
檜垣 由美子(ゆみねこ)
詳しいプロフィールを見る
青山学院大学教育学科卒業。TOEIC795点。2児の母。2019年の長女の高校受験時、訳あって塾には行かずに自宅学習のみで挑戦することになり、教科書をイチから一緒に読み直しながら勉強を見た結果、偏差値20上昇。志望校の特待生クラストップ10位内で合格を果たす。 ※サイト全体の運営実績についてはこちらにまとめています。

