中2保健『薬物乱用の社会的な影響』テスト対策練習問題と過去問まとめ
中学2年生の保健体育で学習する、「薬物乱用の社会的な影響」のテストでよく出る問題をまとめているよ。
この単元では、薬物乱用は本人だけの問題ではないこと、生活の崩壊、家庭・学校・仕事への影響、犯罪や事故との関係、薬物乱用を防ぐ社会の取り組みについて理解することが大切だよ。
薬物乱用は、本人の心身の健康だけでなく、家族、学校、職場、地域社会にも深刻な影響を及ぼすことがあるよ。重要語句と内容を、問題を解きながら確認していこう。
まずは解説を確認してからチャレンジする場合は、「薬物乱用の社会的な影響」解説ページをチェックしよう。
目次
「薬物乱用の社会的な影響」テスト対策練習問題
重要語句の問題
次の文の（ ）に入る重要語句を答えなさい。
問1
薬物乱用は、本人だけでなく、家族・学校・職場・地域社会にも影響する。このように周囲や社会に及ぶ影響を（ ）的な影響という。
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答え：社会
【解説】薬物乱用は、本人の健康だけでなく、家庭、学校、仕事、地域社会にも広がる社会的な問題だよ。
【解説】薬物乱用は、本人の健康だけでなく、家庭、学校、仕事、地域社会にも広がる社会的な問題だよ。
問2
薬物乱用によって、学校や仕事、家庭生活、人間関係が正常に保てなくなることを生活の（ ）という。
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答え：崩壊
【解説】薬物乱用が続くと、欠席や欠勤、人間関係の悪化などが起こり、生活の土台が崩れてしまうことがあるよ。
【解説】薬物乱用が続くと、欠席や欠勤、人間関係の悪化などが起こり、生活の土台が崩れてしまうことがあるよ。
問3
薬物乱用によって、法律に反する行為に関わってしまうことがある。このような行為を（ ）という。
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答え：犯罪
【解説】薬物の影響で判断力が低下したり、薬物を手に入れるために違法行為をしたりして、犯罪につながることがあるよ。
【解説】薬物の影響で判断力が低下したり、薬物を手に入れるために違法行為をしたりして、犯罪につながることがあるよ。
問4
薬物の影響で注意力や判断力が低下すると、交通（ ）などにつながることがある。
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答え：事故
【解説】薬物乱用によって正常な判断や操作ができなくなると、交通事故など重大な事故につながることがあるよ。
【解説】薬物乱用によって正常な判断や操作ができなくなると、交通事故など重大な事故につながることがあるよ。
問5
困ったときに、先生や保護者、相談機関など信頼できる相手に助けを求めることを（ ）という。
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答え：相談
【解説】薬物をすすめられたときや断りにくいときは、ひとりで抱え込まず、信頼できる大人や相談機関に相談することが大切だよ。
【解説】薬物をすすめられたときや断りにくいときは、ひとりで抱え込まず、信頼できる大人や相談機関に相談することが大切だよ。
問6
薬物乱用によって、学校を休むことが増える場合がある。学校を休むことを（ ）という。
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答え：欠席
【解説】薬物乱用が続くと、学習意欲や生活リズムが崩れ、学校を欠席することが増える場合があるよ。
【解説】薬物乱用が続くと、学習意欲や生活リズムが崩れ、学校を欠席することが増える場合があるよ。
問7
薬物乱用によって、仕事を休むことが増える場合がある。仕事を休むことを（ ）という。
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答え：欠勤
【解説】薬物乱用が続くと、仕事に行けなくなったり、責任ある行動がとりにくくなったりすることがあるよ。
【解説】薬物乱用が続くと、仕事に行けなくなったり、責任ある行動がとりにくくなったりすることがあるよ。
問8
薬物乱用を防ぐために、学校や警察、保健所などが薬物の危険性を知らせる活動を（ ）活動という。
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答え：啓発
【解説】啓発活動とは、正しい知識を広め、問題を防ぐために人々に知らせる活動のことだよ。
【解説】啓発活動とは、正しい知識を広め、問題を防ぐために人々に知らせる活動のことだよ。
問9
薬物乱用は『本人の（ ）』だけではすまされない、社会全体に関わる問題である。
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答え：自由
【解説】薬物乱用は、本人だけでなく周囲の人や社会にも被害や不安を広げることがあるため、「本人の自由」とは考えられないよ。
【解説】薬物乱用は、本人だけでなく周囲の人や社会にも被害や不安を広げることがあるため、「本人の自由」とは考えられないよ。
問10
薬物の影響で、正常な判断や行動が難しくなると、地域の安全が脅かされ、人々の（ ）が高まることがある。
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答え：不安
【解説】薬物乱用による犯罪や事故が起こると、地域の安全が脅かされ、人々の不安が高まることがあるよ。
【解説】薬物乱用による犯罪や事故が起こると、地域の安全が脅かされ、人々の不安が高まることがあるよ。
薬物乱用は本人だけの問題ではない
問1
薬物乱用の社会的な影響について、最も適切なものを選びなさい。
ア：本人の健康には影響するが、家庭や学校生活には大きな影響を与えにくい。
イ：本人の心身だけでなく、家族、学校、職場、地域社会にも影響することがある。
ウ：家庭内の問題として起こることはあるが、地域社会の安全とは関係しない。
エ：学校生活には影響することがあるが、仕事や社会生活には関係しない。
ア：本人の健康には影響するが、家庭や学校生活には大きな影響を与えにくい。
イ：本人の心身だけでなく、家族、学校、職場、地域社会にも影響することがある。
ウ：家庭内の問題として起こることはあるが、地域社会の安全とは関係しない。
エ：学校生活には影響することがあるが、仕事や社会生活には関係しない。
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答え：イ
【解説】薬物乱用は、本人の心身の健康だけでなく、家族、学校、職場、地域社会にも深刻な影響を及ぼすことがあるよ。
【解説】薬物乱用は、本人の心身の健康だけでなく、家族、学校、職場、地域社会にも深刻な影響を及ぼすことがあるよ。
問2
薬物乱用を『本人の自由』と考えることについて、最も適切なものを選びなさい。
ア：本人が選んだ行動であれば、周囲への影響は考えなくてよい。
イ：健康への影響は本人に限られるため、社会全体の問題とはいえない。
ウ：周囲の人や社会にも被害や不安を広げることがあるため、本人の自由だけではすまされない。
エ：家庭には影響する場合があるが、犯罪や事故につながることは考えにくい。
ア：本人が選んだ行動であれば、周囲への影響は考えなくてよい。
イ：健康への影響は本人に限られるため、社会全体の問題とはいえない。
ウ：周囲の人や社会にも被害や不安を広げることがあるため、本人の自由だけではすまされない。
エ：家庭には影響する場合があるが、犯罪や事故につながることは考えにくい。
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答え：ウ
【解説】薬物乱用は、周囲の人に暴力や不安、事故、犯罪などの影響を広げることがあるため、本人だけの問題とはいえないよ。
【解説】薬物乱用は、周囲の人に暴力や不安、事故、犯罪などの影響を広げることがあるため、本人だけの問題とはいえないよ。
問3
薬物乱用によって精神に障害を受けたときに起こることとして、最も適切なものを選びなさい。
ア：いらいらしたり、怒りっぽくなったり、暴力や物の破壊につながることがある。
イ：本人の気分には影響するが、周囲の人との関係には影響しにくい。
ウ：学校や仕事への意欲には影響するが、家庭内の行動には関係しない。
エ：一時的に生活リズムが乱れるだけで、社会生活にはほとんど影響しない。
ア：いらいらしたり、怒りっぽくなったり、暴力や物の破壊につながることがある。
イ：本人の気分には影響するが、周囲の人との関係には影響しにくい。
ウ：学校や仕事への意欲には影響するが、家庭内の行動には関係しない。
エ：一時的に生活リズムが乱れるだけで、社会生活にはほとんど影響しない。
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答え：ア
【解説】薬物乱用によって精神に障害を受けると、いらいら、怒りっぽさ、暴力、物の破壊などにつながることがあるよ。
【解説】薬物乱用によって精神に障害を受けると、いらいら、怒りっぽさ、暴力、物の破壊などにつながることがあるよ。
問4
薬物乱用による影響の広がりとして、最も適切なものを選びなさい。
ア：本人の健康には影響するが、家族や友人への影響は一時的なものに限られる。
イ：家庭や学校には影響するが、地域社会や社会の安全には関係しない。
ウ：本人の生活には影響するが、仕事や将来の生活にはほとんど関係しない。
エ：本人、家族、友人、学校、職場、地域社会などに影響が広がることがある。
ア：本人の健康には影響するが、家族や友人への影響は一時的なものに限られる。
イ：家庭や学校には影響するが、地域社会や社会の安全には関係しない。
ウ：本人の生活には影響するが、仕事や将来の生活にはほとんど関係しない。
エ：本人、家族、友人、学校、職場、地域社会などに影響が広がることがある。
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答え：エ
【解説】薬物乱用は、家族や友人、学校、職場、地域社会など、多くの人や場所に影響を広げることがあるよ。
【解説】薬物乱用は、家族や友人、学校、職場、地域社会など、多くの人や場所に影響を広げることがあるよ。
問5
薬物乱用による生活の変化として、最も適切なものを選びなさい。
ア：学校や仕事、人間関係など、日常生活の土台が崩れることがある。
イ：体調には影響するが、学習意欲や欠席とは直接関係しない。
ウ：人間関係には影響するが、学校や仕事を続ける力には影響しない。
エ：生活が乱れることはあるが、薬物を手に入れる行動にはつながらない。
ア：学校や仕事、人間関係など、日常生活の土台が崩れることがある。
イ：体調には影響するが、学習意欲や欠席とは直接関係しない。
ウ：人間関係には影響するが、学校や仕事を続ける力には影響しない。
エ：生活が乱れることはあるが、薬物を手に入れる行動にはつながらない。
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答え：ア
【解説】薬物乱用が続くと、学校の欠席、仕事の欠勤、人間関係の悪化などが起こり、生活の土台が崩れることがあるよ。
【解説】薬物乱用が続くと、学校の欠席、仕事の欠勤、人間関係の悪化などが起こり、生活の土台が崩れることがあるよ。
問6
薬物乱用による生活の崩壊について、最も適切なものを選びなさい。
ア：学校や仕事への影響はあっても、家庭生活にはあまり影響しない。
イ：薬物を手に入れることが生活の中心になり、勉強や仕事、人間関係が崩れることがある。
ウ：本人の意思が弱い場合だけに起こるもので、薬物の作用とは関係しない。
エ：生活の乱れは一時的なもので、社会生活にはほとんど影響しない。
ア：学校や仕事への影響はあっても、家庭生活にはあまり影響しない。
イ：薬物を手に入れることが生活の中心になり、勉強や仕事、人間関係が崩れることがある。
ウ：本人の意思が弱い場合だけに起こるもので、薬物の作用とは関係しない。
エ：生活の乱れは一時的なもので、社会生活にはほとんど影響しない。
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答え：イ
【解説】薬物を手に入れたいという強い欲求によって、生活の中心が薬物になり、勉強、仕事、人間関係などが崩れてしまうことがあるよ。
【解説】薬物を手に入れたいという強い欲求によって、生活の中心が薬物になり、勉強、仕事、人間関係などが崩れてしまうことがあるよ。
家庭・学校・仕事への影響の問題
問1
薬物乱用が家庭に与える影響として、最も適切なものを選びなさい。
ア：家族関係の悪化、家庭内暴力、経済的負担などが起こることがある。
イ：本人の健康に影響する問題であり、家族の不安や生活には関係しにくい。
ウ：家庭に影響する場合でも、主に学習成績の低下だけに限られる。
エ：家族関係には影響するが、経済的な負担にはつながらない。
ア：家族関係の悪化、家庭内暴力、経済的負担などが起こることがある。
イ：本人の健康に影響する問題であり、家族の不安や生活には関係しにくい。
ウ：家庭に影響する場合でも、主に学習成績の低下だけに限られる。
エ：家族関係には影響するが、経済的な負担にはつながらない。
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答え：ア
【解説】薬物乱用は、家族の不安、家庭内暴力、家族関係の悪化、経済的な負担などにつながることがあるよ。
【解説】薬物乱用は、家族の不安、家庭内暴力、家族関係の悪化、経済的な負担などにつながることがあるよ。
問2
薬物乱用が学校生活に与える影響として、最も適切なものを選びなさい。
ア：体調には影響するが、授業への集中や学習意欲にはあまり関係しない。
イ：家庭生活には影響するが、友人関係や学校生活には影響しにくい。
ウ：欠席が増えたり、学習意欲が低下したり、友人関係が悪化したりすることがある。
エ：学校生活への影響は、薬物を使った直後だけに限られる。
ア：体調には影響するが、授業への集中や学習意欲にはあまり関係しない。
イ：家庭生活には影響するが、友人関係や学校生活には影響しにくい。
ウ：欠席が増えたり、学習意欲が低下したり、友人関係が悪化したりすることがある。
エ：学校生活への影響は、薬物を使った直後だけに限られる。
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答え：ウ
【解説】薬物乱用によって、学校の欠席、学習意欲の低下、友人関係の悪化などが起こることがあるよ。
【解説】薬物乱用によって、学校の欠席、学習意欲の低下、友人関係の悪化などが起こることがあるよ。
問3
薬物乱用が仕事に与える影響として、最も適切なものを選びなさい。
ア：仕事を休むことはあるが、失業や社会的信用にはつながりにくい。
イ：欠勤が増えたり、仕事を続けることが難しくなったり、失業につながったりすることがある。
ウ：仕事への影響は体調不良に限られ、責任ある行動には関係しない。
エ：職場での信頼関係には影響するが、生活の崩壊とは関係しない。
ア：仕事を休むことはあるが、失業や社会的信用にはつながりにくい。
イ：欠勤が増えたり、仕事を続けることが難しくなったり、失業につながったりすることがある。
ウ：仕事への影響は体調不良に限られ、責任ある行動には関係しない。
エ：職場での信頼関係には影響するが、生活の崩壊とは関係しない。
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答え：イ
【解説】薬物乱用によって、欠勤が増えたり、仕事を続けにくくなったり、失業につながったりすることがあるよ。
【解説】薬物乱用によって、欠勤が増えたり、仕事を続けにくくなったり、失業につながったりすることがあるよ。
問4
薬物乱用と人間関係について、最も適切なものを選びなさい。
ア：家族や友人との信頼関係を損なうことがある。
イ：本人の体調には影響するが、周囲の人との信頼関係には関係しない。
ウ：人間関係に影響するのは、薬物を手に入れるための犯罪が起きた場合だけである。
エ：学校の友人関係には影響するが、家族関係にはほとんど影響しない。
ア：家族や友人との信頼関係を損なうことがある。
イ：本人の体調には影響するが、周囲の人との信頼関係には関係しない。
ウ：人間関係に影響するのは、薬物を手に入れるための犯罪が起きた場合だけである。
エ：学校の友人関係には影響するが、家族関係にはほとんど影響しない。
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答え：ア
【解説】薬物乱用が続くと、暴言、暴力、不安定な行動、約束を守れないことなどにより、家族や友人との信頼関係が損なわれることがあるよ。
【解説】薬物乱用が続くと、暴言、暴力、不安定な行動、約束を守れないことなどにより、家族や友人との信頼関係が損なわれることがあるよ。
問5
生活の崩壊の例として、最も適切なものを選びなさい。
ア：一時的に体調を崩すが、学校や家庭での生活は保たれる。
イ：家庭生活には影響するが、学校や仕事を休むことにはつながらない。
ウ：学校の欠席、仕事の欠勤、家族関係の悪化などが起こる。
エ：薬物の問題があっても、人間関係や生活リズムは変わらない。
ア：一時的に体調を崩すが、学校や家庭での生活は保たれる。
イ：家庭生活には影響するが、学校や仕事を休むことにはつながらない。
ウ：学校の欠席、仕事の欠勤、家族関係の悪化などが起こる。
エ：薬物の問題があっても、人間関係や生活リズムは変わらない。
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答え：ウ
【解説】薬物乱用による生活の崩壊では、学校の欠席、仕事の欠勤、失業、家族関係の悪化などが起こることがあるよ。
【解説】薬物乱用による生活の崩壊では、学校の欠席、仕事の欠勤、失業、家族関係の悪化などが起こることがあるよ。
問6
薬物乱用が将来に与える影響として、最も適切なものを選びなさい。
ア：現在の生活が乱れても、将来の進路や社会生活にはほとんど影響しない。
イ：学校や仕事、人間関係が崩れることで、将来の生活にも大きな影響が出ることがある。
ウ：家庭には影響するが、進学や就職などの選択には関係しない。
エ：薬物乱用の影響は本人の健康だけに限られ、社会的な信用には関係しない。
ア：現在の生活が乱れても、将来の進路や社会生活にはほとんど影響しない。
イ：学校や仕事、人間関係が崩れることで、将来の生活にも大きな影響が出ることがある。
ウ：家庭には影響するが、進学や就職などの選択には関係しない。
エ：薬物乱用の影響は本人の健康だけに限られ、社会的な信用には関係しない。
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答え：イ
【解説】薬物乱用によって学習や仕事の機会、人間関係、社会的な信用を失うと、将来の生活にも大きな影響が出ることがあるよ。
【解説】薬物乱用によって学習や仕事の機会、人間関係、社会的な信用を失うと、将来の生活にも大きな影響が出ることがあるよ。
犯罪・事故との関係の問題
問1
薬物乱用が犯罪につながる理由として、最も適切なものを選びなさい。
ア：薬物を使うと、周囲とのトラブルを避ける判断がしやすくなるため。
イ：薬物は主に体調に影響するだけで、行動のコントロールには関係しないため。
ウ：薬物を手に入れる目的ではなく、学校を休むことだけが犯罪の原因になるため。
エ：判断力の低下や幻覚・妄想、薬物を手に入れたい欲求などによって、違法行為につながることがあるため。
ア：薬物を使うと、周囲とのトラブルを避ける判断がしやすくなるため。
イ：薬物は主に体調に影響するだけで、行動のコントロールには関係しないため。
ウ：薬物を手に入れる目的ではなく、学校を休むことだけが犯罪の原因になるため。
エ：判断力の低下や幻覚・妄想、薬物を手に入れたい欲求などによって、違法行為につながることがあるため。
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答え：エ
【解説】薬物乱用によって、判断力が低下したり、幻覚や妄想が現れたり、薬物を手に入れるために違法行為をしたりして、犯罪につながることがあるよ。
【解説】薬物乱用によって、判断力が低下したり、幻覚や妄想が現れたり、薬物を手に入れるために違法行為をしたりして、犯罪につながることがあるよ。
問2
薬物乱用による犯罪の例として、最も適切なものを選びなさい。
ア：暴力、窃盗、強盗、放火など。
イ：欠席、欠勤、失業、家族関係の悪化など。
ウ：啓発活動、相談支援、法律による取り締まりなど。
エ：学習意欲の低下、集中力の低下、生活リズムの乱れなど。
ア：暴力、窃盗、強盗、放火など。
イ：欠席、欠勤、失業、家族関係の悪化など。
ウ：啓発活動、相談支援、法律による取り締まりなど。
エ：学習意欲の低下、集中力の低下、生活リズムの乱れなど。
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答え：ア
【解説】薬物乱用は、暴力行為、窃盗、強盗、放火などの犯罪につながることがあるよ。イは生活の崩壊、ウは社会の取り組み、エは学校生活などへの影響に近い内容だよ。
【解説】薬物乱用は、暴力行為、窃盗、強盗、放火などの犯罪につながることがあるよ。イは生活の崩壊、ウは社会の取り組み、エは学校生活などへの影響に近い内容だよ。
問3
薬物乱用による事故について、最も適切なものを選びなさい。
ア：事故につながるのは、薬物を手に入れるための犯罪が起きた場合だけである。
イ：薬物の影響で判断力や注意力、運動機能が低下し、交通事故などにつながることがある。
ウ：事故への影響は本人の不注意だけであり、薬物による心身への影響とは関係しない。
エ：交通事故は社会的な影響ではなく、本人の健康問題としてだけ扱われる。
ア：事故につながるのは、薬物を手に入れるための犯罪が起きた場合だけである。
イ：薬物の影響で判断力や注意力、運動機能が低下し、交通事故などにつながることがある。
ウ：事故への影響は本人の不注意だけであり、薬物による心身への影響とは関係しない。
エ：交通事故は社会的な影響ではなく、本人の健康問題としてだけ扱われる。
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答え：イ
【解説】薬物乱用によって判断力、注意力、運動機能が低下すると、交通事故など重大な事故につながることがあるよ。
【解説】薬物乱用によって判断力、注意力、運動機能が低下すると、交通事故など重大な事故につながることがあるよ。
問4
薬物乱用による犯罪や事故の影響として、最も適切なものを選びなさい。
ア：本人が処分を受ければ、被害者や地域社会への影響はそこで終わる。
イ：被害者やその家族、地域社会にも深い影響を及ぼすことがある。
ウ：犯罪や事故が起きても、家庭や学校生活への影響とは切り離して考えられる。
エ：事故による影響は本人のけがに限られ、周囲の人の生活には広がりにくい。
ア：本人が処分を受ければ、被害者や地域社会への影響はそこで終わる。
イ：被害者やその家族、地域社会にも深い影響を及ぼすことがある。
ウ：犯罪や事故が起きても、家庭や学校生活への影響とは切り離して考えられる。
エ：事故による影響は本人のけがに限られ、周囲の人の生活には広がりにくい。
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答え：イ
【解説】薬物乱用による犯罪や事故は、被害者、その家族、地域社会にも深い傷や不安を残すことがあるよ。
【解説】薬物乱用による犯罪や事故は、被害者、その家族、地域社会にも深い傷や不安を残すことがあるよ。
問5
薬物乱用と地域社会の関係として、最も適切なものを選びなさい。
ア：薬物乱用による犯罪や事故が起こると、地域の安全が脅かされ、人々の不安が高まることがある。
イ：薬物乱用は家庭や学校の問題であり、地域社会の安全とは分けて考えられる。
ウ：地域社会への影響は、薬物を使った本人が社会人の場合だけに起こる。
エ：薬物乱用が地域に広がっても、相談機関や警察の取り組みとは関係しない。
ア：薬物乱用による犯罪や事故が起こると、地域の安全が脅かされ、人々の不安が高まることがある。
イ：薬物乱用は家庭や学校の問題であり、地域社会の安全とは分けて考えられる。
ウ：地域社会への影響は、薬物を使った本人が社会人の場合だけに起こる。
エ：薬物乱用が地域に広がっても、相談機関や警察の取り組みとは関係しない。
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答え：ア
【解説】薬物乱用による犯罪や事故が起こると、地域の安全が脅かされ、人々の不安が高まることがあるよ。
【解説】薬物乱用による犯罪や事故が起こると、地域の安全が脅かされ、人々の不安が高まることがあるよ。
問6
薬物の影響を受けた状態で運転することについて、最も適切なものを選びなさい。
ア：本人が車の運転に慣れていれば、判断力の低下は事故につながりにくい。
イ：判断力や注意力、運動機能が低下し、重大な事故につながる危険がある。
ウ：交通事故の危険はあるが、本人以外の人に被害が及ぶことは少ない。
エ：運転への影響は一時的な疲れに近く、社会的な問題としては扱われにくい。
ア：本人が車の運転に慣れていれば、判断力の低下は事故につながりにくい。
イ：判断力や注意力、運動機能が低下し、重大な事故につながる危険がある。
ウ：交通事故の危険はあるが、本人以外の人に被害が及ぶことは少ない。
エ：運転への影響は一時的な疲れに近く、社会的な問題としては扱われにくい。
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答え：イ
【解説】薬物の影響で正常な判断や操作ができなくなると、重大な交通事故につながる危険があるよ。本人以外の命や生活を奪うこともあるんだ。
【解説】薬物の影響で正常な判断や操作ができなくなると、重大な交通事故につながる危険があるよ。本人以外の命や生活を奪うこともあるんだ。
社会の取り組みと正しい対応の問題
問1
薬物乱用を防ぐための社会の取り組みとして、最も適切なものを選びなさい。
ア：本人の判断だけに任せ、学校や地域では薬物について扱わない。
イ：薬物乱用が起きた後の取り締まりだけを行い、教育や相談は行わない。
ウ：学校での薬物乱用防止教育、警察や保健所による啓発活動、相談機関の支援など。
エ：家庭で注意することを中心にし、社会全体での支援や啓発は必要ない。
ア：本人の判断だけに任せ、学校や地域では薬物について扱わない。
イ：薬物乱用が起きた後の取り締まりだけを行い、教育や相談は行わない。
ウ：学校での薬物乱用防止教育、警察や保健所による啓発活動、相談機関の支援など。
エ：家庭で注意することを中心にし、社会全体での支援や啓発は必要ない。
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答え：ウ
【解説】薬物乱用を防ぐために、学校、警察、保健所、相談機関、地域社会などが、教育、啓発、相談支援、取り締まりなどを行っているよ。
【解説】薬物乱用を防ぐために、学校、警察、保健所、相談機関、地域社会などが、教育、啓発、相談支援、取り締まりなどを行っているよ。
問2
薬物をすすめられたときの対応として、最も適切なものを選びなさい。
ア：相手との関係を悪くしないために、その場では受け取ってあとで考える。
イ：危険かどうか分からない場合は、少量かどうかを確認して判断する。
ウ：はっきり断り、困ったときは信頼できる大人や相談機関に相談する。
エ：友人からすすめられた場合は、相手を信頼してから判断する。
ア：相手との関係を悪くしないために、その場では受け取ってあとで考える。
イ：危険かどうか分からない場合は、少量かどうかを確認して判断する。
ウ：はっきり断り、困ったときは信頼できる大人や相談機関に相談する。
エ：友人からすすめられた場合は、相手を信頼してから判断する。
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答え：ウ
【解説】薬物をすすめられても、はっきり断ることが大切だよ。断りにくいときは、先生、保護者、相談機関などに相談しよう。
【解説】薬物をすすめられても、はっきり断ることが大切だよ。断りにくいときは、先生、保護者、相談機関などに相談しよう。
問3
薬物乱用を防ぐために身につけたい力として、最も適切なものを選びなさい。
ア：危険性を正しく知り、誘われても断り、困ったときに相談する力。
イ：薬物の名前や見た目を知っていれば、安全かどうかを自分だけで判断する力。
ウ：誘われたときに、その場の雰囲気を優先して対応する力。
エ：問題が起きたときだけ大人に相談し、誘われた段階では自分で解決する力。
ア：危険性を正しく知り、誘われても断り、困ったときに相談する力。
イ：薬物の名前や見た目を知っていれば、安全かどうかを自分だけで判断する力。
ウ：誘われたときに、その場の雰囲気を優先して対応する力。
エ：問題が起きたときだけ大人に相談し、誘われた段階では自分で解決する力。
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答え：ア
【解説】薬物乱用を防ぐには、正しい知識を持つこと、誘われても断ること、困ったときは相談することが大切だよ。
【解説】薬物乱用を防ぐには、正しい知識を持つこと、誘われても断ること、困ったときは相談することが大切だよ。
問4
学校で行われる薬物乱用防止の取り組みとして、最も適切なものを選びなさい。
ア：薬物の危険性は家庭だけで学び、学校では相談先だけを知らせる。
イ：薬物乱用防止教室や保健の授業で、薬物の危険性や断り方を学ぶ。
ウ：薬物乱用は社会人に多い問題なので、中学生には詳しく扱わない。
エ：薬物については法律の内容だけを学び、健康への影響は扱わない。
ア：薬物の危険性は家庭だけで学び、学校では相談先だけを知らせる。
イ：薬物乱用防止教室や保健の授業で、薬物の危険性や断り方を学ぶ。
ウ：薬物乱用は社会人に多い問題なので、中学生には詳しく扱わない。
エ：薬物については法律の内容だけを学び、健康への影響は扱わない。
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答え：イ
【解説】学校では、保健の授業や薬物乱用防止教室を通して、薬物の危険性や断る力、相談する力を学ぶことがあるよ。
【解説】学校では、保健の授業や薬物乱用防止教室を通して、薬物の危険性や断る力、相談する力を学ぶことがあるよ。
問5
薬物乱用を防ぐための法律や取り締まりについて、最も適切なものを選びなさい。
ア：法律による取り締まりは、個人の健康と社会の安全を守るために行われている。
イ：取り締まりは、薬物を使った本人の健康を守ることだけを目的としている。
ウ：法律による取り締まりがあれば、学校での教育や相談支援は必要ない。
エ：薬物の売買は社会への影響が大きいが、所持や使用は本人だけの問題である。
ア：法律による取り締まりは、個人の健康と社会の安全を守るために行われている。
イ：取り締まりは、薬物を使った本人の健康を守ることだけを目的としている。
ウ：法律による取り締まりがあれば、学校での教育や相談支援は必要ない。
エ：薬物の売買は社会への影響が大きいが、所持や使用は本人だけの問題である。
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答え：ア
【解説】薬物の所持や使用、売買などは法律によって厳しく取り締まられているよ。これは個人の健康と社会の安全を守るためなんだ。
【解説】薬物の所持や使用、売買などは法律によって厳しく取り締まられているよ。これは個人の健康と社会の安全を守るためなんだ。
問6
薬物乱用の社会的な影響について、最も適切なまとめを選びなさい。
ア：薬物乱用は本人の健康に主に関係する問題で、家庭や社会への影響は二次的なものに限られる。
イ：薬物乱用は生活には影響するが、犯罪や事故、地域社会への影響とは分けて考える必要がある。
ウ：薬物乱用は、本人の健康、家庭、学校、仕事、犯罪・事故、地域社会にまで影響を広げることがある。
エ：薬物乱用を防ぐには本人の意思が大切で、学校や地域社会の取り組みは補助的で十分である。
ア：薬物乱用は本人の健康に主に関係する問題で、家庭や社会への影響は二次的なものに限られる。
イ：薬物乱用は生活には影響するが、犯罪や事故、地域社会への影響とは分けて考える必要がある。
ウ：薬物乱用は、本人の健康、家庭、学校、仕事、犯罪・事故、地域社会にまで影響を広げることがある。
エ：薬物乱用を防ぐには本人の意思が大切で、学校や地域社会の取り組みは補助的で十分である。
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答え：ウ
【解説】薬物乱用は、本人の健康を傷つけるだけでなく、家庭、学校、仕事、犯罪・事故、地域社会にまで影響を広げることがある社会的な問題だよ。
【解説】薬物乱用は、本人の健康を傷つけるだけでなく、家庭、学校、仕事、犯罪・事故、地域社会にまで影響を広げることがある社会的な問題だよ。
記述問題
問1
薬物乱用が『本人だけの問題ではない』といえる理由を説明しなさい。
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解答例：薬物乱用は、本人の心身の健康を傷つけるだけでなく、家族、学校、職場、地域社会にも影響を与えることがあるから。薬物の影響で暴力や物の破壊、犯罪や事故につながることもあり、周囲の人や社会にも被害や不安を広げる。
【解説】「本人の健康だけでない」「家族・学校・職場・地域社会」「犯罪・事故」などを入れて説明しよう。
【解説】「本人の健康だけでない」「家族・学校・職場・地域社会」「犯罪・事故」などを入れて説明しよう。
問2
薬物乱用による生活の崩壊とは、どのようなことか説明しなさい。
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解答例：薬物乱用が続くことで、学校を欠席したり、仕事を欠勤したり、家族や友人との関係が悪くなったりして、正常な社会生活を送ることが難しくなることである。薬物を手に入れることが生活の中心になってしまうこともある。
【解説】「欠席」「欠勤」「人間関係の悪化」「正常な社会生活が難しくなる」を入れて説明できるとよいよ。
【解説】「欠席」「欠勤」「人間関係の悪化」「正常な社会生活が難しくなる」を入れて説明できるとよいよ。
問3
薬物乱用が家庭に与える影響を説明しなさい。
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解答例：薬物乱用によって精神的に不安定になると、家族への暴力や暴言、家庭内の物の破壊などが起こることがある。また、薬物を手に入れるためにお金を使い、家庭の経済的な負担が大きくなることもある。家族は不安や恐怖を感じ、家庭の安心や信頼関係が崩れることがある。
【解説】「家庭内暴力」「家族関係の悪化」「経済的負担」「家族の不安」などを入れて説明しよう。
【解説】「家庭内暴力」「家族関係の悪化」「経済的負担」「家族の不安」などを入れて説明しよう。
問4
薬物乱用が犯罪や事故につながる理由を説明しなさい。
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解答例：薬物乱用によって判断力や注意力、運動機能が低下したり、幻覚や妄想が現れたりすると、正しい判断や安全な行動ができなくなることがある。その結果、暴力、窃盗、強盗などの犯罪や、交通事故などにつながることがある。
【解説】「判断力・注意力の低下」「幻覚・妄想」「犯罪」「交通事故」を入れて説明できるとよいよ。
【解説】「判断力・注意力の低下」「幻覚・妄想」「犯罪」「交通事故」を入れて説明できるとよいよ。
問5
薬物乱用を防ぐために、社会ではどのような取り組みが行われているか説明しなさい。
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解答例：学校では保健の授業や薬物乱用防止教室で、薬物の危険性を学ぶ機会がある。地域では、警察や保健所、相談機関などが啓発活動や相談支援を行っている。また、法律によって薬物の所持や使用、売買などが取り締まられている。
【解説】「学校での教育」「警察や保健所の啓発」「相談機関」「法律による取り締まり」を入れて説明しよう。
【解説】「学校での教育」「警察や保健所の啓発」「相談機関」「法律による取り締まり」を入れて説明しよう。
問6
薬物をすすめられたときに、どのように対応すればよいか説明しなさい。
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解答例：薬物をすすめられても、はっきり断ることが大切である。断りにくいときや不安なときは、ひとりで抱え込まず、先生、保護者、医師、相談機関など信頼できる大人に相談する。
【解説】「はっきり断る」「ひとりで抱え込まない」「信頼できる大人や相談機関に相談する」を入れて説明しよう。
【解説】「はっきり断る」「ひとりで抱え込まない」「信頼できる大人や相談機関に相談する」を入れて説明しよう。
まとめ
「薬物乱用の社会的な影響」では、薬物乱用が本人の健康だけでなく、家庭、学校、仕事、地域社会にも影響を及ぼすことを理解することが大切だよ。
薬物乱用が続くと、学校の欠席、仕事の欠勤、失業、人間関係の悪化などが起こり、正常な社会生活を送ることが難しくなることがあるよ。
また、薬物乱用によって判断力や注意力が低下したり、幻覚や妄想が現れたりすると、暴力、窃盗、強盗などの犯罪や、交通事故などにつながることがあるよ。
薬物乱用による犯罪や事故は、本人だけでなく、被害者やその家族、地域社会にも深い影響を及ぼすよ。
薬物乱用を防ぐためには、正しい知識を身につけ、誘われても断ること、困ったときには信頼できる大人や相談機関に相談することが大切なんだ。
テスト直前チェック
- 薬物乱用は、本人だけでなく、家族、学校、職場、地域社会にも影響する。
- 薬物乱用によって、生活の崩壊が起こることがある。
- 生活の崩壊には、学校の欠席、仕事の欠勤、失業、人間関係の悪化などがある。
- 薬物乱用は、家庭内暴力、家族関係の悪化、経済的な負担などにつながることがある。
- 薬物乱用は、学習意欲の低下、学校の欠席、仕事の欠勤、失業などにつながることがある。
- 薬物乱用によって、暴力、窃盗、強盗、放火などの犯罪につながることがある。
- 薬物の影響で判断力や注意力、運動機能が低下すると、交通事故などにつながることがある。
- 薬物乱用による犯罪や事故は、被害者や地域社会にも深い影響を及ぼす。
- 薬物乱用は「本人の自由」ではなく、社会全体に関わる問題である。
- 薬物乱用を防ぐには、正しい知識、断る力、相談する力が大切である。
- 学校、警察、保健所、相談機関など、社会全体で薬物乱用を防ぐ取り組みが行われている。
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青山学院大学教育学科卒業。TOEIC795点。２児の母。2019年の長女の高校受験時、訳あって塾には行かずに自宅学習のみで挑戦することになり、教科書をイチから一緒に読み直しながら勉強を見た結果、偏差値20上昇。志望校の特待生クラストップ10位内で合格を果たす。 ※サイト全体の運営実績についてはこちらにまとめています。
