【中学国語】北原白秋「落葉松」本文・内容理解ドリル

この詩の「われ」とは誰のことか、最も適切なものを選びなさい。

正解は「落葉松林を旅している話者」です。

第1連の「たびゆくは　さびしかりけり」などから、「われ」は落葉松林を旅している話者だと分かるよ。

「われのみか、ひともかよひぬ」の意味として最も適切なものを選びなさい。

正解は「自分だけでなく、ほかの人も通った」です。

「われのみか、ひともかよひぬ」は、「自分だけだろうか。いや、ほかの人も通った」という意味だよ。

「ゆゑしらず　歩みひそめつ」の意味として最も適切なものを選びなさい。

正解は「理由もなくそっと歩いた」です。

「ゆゑしらず」は「理由もわからずに」、「歩みひそめつ」は「そっと歩いた」という意味だよ。

第6連で話者が見たものを選びなさい。

正解は「浅間嶺に煙が立つ様子」です。

第6連では「浅間嶺に　けぶり立つ見つ」とあり、浅間嶺に煙が立つ様子を見ているよ。

「いよよしづけし」の意味として最も適切なものを選びなさい。

正解は「ますます静かだ」です。

「いよよ」は「いよいよ・ますます」、「しづけし」は「静かだ」という意味だよ。

第7連の情景として最も適切なものを選びなさい。

正解は「かんこ鳥が鳴き、落葉松が濡れているだけの静かな情景」です。

第7連は「かんこ鳥　鳴けるのみなる。からまつの　濡るるのみなる。」と、静かな情景が描かれているよ。

「落葉松」の主題を考えるうえで、特に重要な内容が示されているのは第何連か選びなさい。

正解は「第8連」です。

第8連には「あはれなりけり」「うれしかりけり」とあり、詩全体の主題を考えるうえで特に重要だよ。

この詩の主題の一例として最も適切なものを選びなさい。

正解は「世の中には寂しさや無常があるが、それでも味わいや喜びを感じることがある」です。

主題の一例として、寂しさや無常を感じながらも、自然や世の中に味わい深さや喜びを見いだす心が表されていると考えられるよ。

「常なけど」が表している内容として最も適切なものを選びなさい。

正解は「世の中が常ではなく、無常であること」です。

「常なけど」は「常ではない」という意味で、世の中の無常さを表しているよ。

詩の終わりにかけて、話者の感慨はどのように広がっていると考えられるか選びなさい。

正解は「寂しさや無常から、しみじみとした味わいや喜びへ広がる」です。

詩の終わりでは「あはれなりけり」「うれしかりけり」と、寂しさだけではない感慨へ広がっているよ。