【中学国語】「平家物語『敦盛の最期』」心情・人物像・主題ドリル

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直実が敦盛を討つことをためらう大きなきっかけとなったことは何か。

直実が敦盛の父の悲しみを想像するきっかけになったものとして最も適切なものを選びなさい。

敦盛が「なんぢにあうては名のるまじぞ。」と言ったことから読み取れる人物像として最も適切なものを選びなさい。

「泣く泣く首をぞかいてんげる。」の「泣く泣く」が最も強く表しているものを選びなさい。

敦盛の笛によって、特に印象づけられることとして最も適切なものを選びなさい。

荒々しい戦場と、笛や管絃の優雅な世界を対照的に描く効果として最も適切なものを選びなさい。

「弓矢とる身ほど口惜しかりけるものはなし」に表れている直実の思いとして最も適切なものを選びなさい。

直実の葛藤を最もよく表している組み合わせを選びなさい。

「敦盛の最期」からうかがえる当時の武士の価値観として適切なものを選びなさい。

敦盛の人物像として最も適切なものを選びなさい。

「敦盛の最期」で中心的に読み取ることとして最も適切なものを選びなさい。

敦盛の若い命が戦によって失われるはかなさは、『平家物語』全体のどのような考えにもつながるか。

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青山学院大学教育学科卒業。TOEIC795点。2児の母。2019年の長女の高校受験時、訳あって塾には行かずに自宅学習のみで挑戦することになり、教科書をイチから一緒に読み直しながら勉強を見た結果、偏差値20上昇。志望校の特待生クラストップ10位内で合格を果たす。 ※サイト全体の運営実績についてはこちらにまとめています。

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