「スーホの白い馬」無料テスト対策練習問題プリント ➀

小学校2年生の国語で学習する「スーホの白い馬」について、テストプリントでよく出る問題をまとめているよ。

スーホの気持ち、白い馬の気持ち、馬頭琴について、おはなしの内容など、たいせつなポイントを確認しよう!

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「スーホの白い馬」 無料テスト対策練習問題プリント➀

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「スーホの白い馬」無料テスト対策練習問題

問1

この おはなしは、どのくにの おはなしですか。
カタカナで こたえましょう。

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モンゴル

問2

この おはなしに 出てくる モンゴルの がっきの 名まえを かんじで こたえましょう。

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馬頭琴

問3

馬頭琴というのは、がっきの いちばん上が、どうなっているからですか。おはなしの中から ぬきだして 10もじで こたえましょう。

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馬の頭の形をしている

問4

ある日、くらくなっても帰らなかった スーホは、何をだきかかえて帰ってきましたか。おはなしの中から ぬきだして 6もじで こたえましょう。

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小さな白い馬
【かいせつ】「何か白いもの」と こたえないように ちゅういしよう。

問5

スーホが 白い馬を つれて帰ってきたのは なぜですか。つぎの中から いちばん ただしいものを えらびましょう。

ア:白い馬が ついてきたから
イ:白い馬が きれいだったから
ウ:白い馬が しんぱいだったから
エ:おばあさんが よろこぶから

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【かいせつ】もちぬしも、おかあさん馬もいなくて、ほうっておいたら、おおかみに食われてしまうと しんぱいだったからだね。

問6

スーホは、白い馬をどのように せわしましたか。おはなしの中から ぬきだして こたえましょう。

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心をこめて

問7

白い馬は、大きなおおかみから なにを まもっていましたか。おはなしの中から ぬきだして こたえましょう。

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ひつじ

問8

とのさまは、けい馬の大会で一等になれば、どんなほうびを あたえると知らせましたか。おはなしの中から ぬきだして こたえましょう。

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とのさまのむすめとけっこんさせる

問9

なかまのひつじかいたちは、スーホに どんなことを すすめましたか。つぎの中から いちばん ただしいものを えらびましょう。

ア:白い馬にのって けい馬に 出ること
イ:とのさまのむすめと けっこんすること
ウ:とのさまに あうこと
エ:町に むかうこと

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【かいせつ】「ぜひ、白馬にのって、けい馬に出てごらん。」という セリフから わかるよ。

問10

スーホは けい馬で 何等に なりましたか。

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一等

問11

とのさまが やくそくを 知らんふりしたのは なぜですか。つぎの中から えらびましょう。

ア:むすめと わかれたくなかったから
イ:スーホが ずるをしたから
ウ:スーホが まずしかったから
エ:白い馬が ほしかったから

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【かいせつ】スーホが まずしいみなりのひつじかいだと 知って、とのさまは むすめのむこにするのが いやになったんだね。

問12

スーホが かっとなったのは なぜですか。つぎの中から えらびましょう。

ア:とんさまのむすめと けっこんできなかったから
イ:ぎんかが すくなかったから
ウ:まずしいと ばかにされたから
エ:白い馬を とられそうになったから

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【かいせつ】「馬を売りに来たのではありません。」という セリフから わかるね。

問13

うちまで帰ったスーホのきもちとして、いちばん ただしいものを つぎの中から えらびましょう。

ア:からだが きずだらけで かなしいな。
イ:おばあさんを しんぱいさせて もうしわけないな。
ウ:とのさまに ばかにされて くやしいな。
エ:白馬が どうしているか しんぱいだな。

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【かいせつ】「白馬はどうしているだろうと、スーホは、そればかり考えていました」という せつめいから わかるね。

運営者情報

青山学院大学教育学科卒業。TOEIC795点。2児の母。2019年の長女の高校受験時、訳あって塾には行かずに自宅学習のみで挑戦することになり、教科書をイチから一緒に読み直しながら勉強を見た結果、偏差値20上昇。志望校の特待生クラストップ10位内で合格を果たす。

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