スメタナ『ブルタバ(モルダウ)』テスト練習問題と過去問まとめ

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「ブルタバ(モルダウ)」定期テスト対策練習問題

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中学音楽で学習するスメタナ作曲「ブルタバ(モルダウ)」について、定期テストでよく出る問題や過去問をまとめているよ。

まずは「ブルタバ(モルダウ)」の解説ページを確認する場合はコチラ。

作曲者のスメタナについて、ブルタバの場面や使われている楽器についてなど、重要なポイントを確認しよう!

「ブルタバ(モルダウ)」のテスト対策練習問題の動画もあるよ!
作業をしながらや、移動時の聞き流しにもおすすめだよ。

目次

「ブルタバ(モルダウ)」定期テスト対策練習問題

作曲者・時代・国民楽派の問題

まずは、作曲者スメタナについて確認しよう。出身国、音楽的時代、国民楽派、代表作はテストでよく問われるよ。

問1

「ブルタバ(モルダウ)」の作曲者の名前をフルネームで答えなさい。
答えを見る
ベドルジフ・スメタナ

【解説】
「ブルタバ(モルダウ)」の作曲者は、チェコの作曲家ベドルジフ・スメタナだよ。
資料によっては「ベドルジハ・スメタナ」「ベドジヒ・スメタナ」などと表記されることもあるよ。テストでは、学校の教科書や先生の説明に合わせて確認しよう。

フルネームで答えなければならない学校はあまりないかもしれないけれど、テスト前の事前プリントにフルネームが載っている場合は、念のため覚えておくと安心だよ。

問2

「ブルタバ(モルダウ)」の作曲者の活躍した音楽的時代を答えなさい。
答えを見る
ロマン派

【解説】
スメタナは、ロマン派の時代に活躍した作曲家だよ。

問3

「ブルタバ(モルダウ)」の作曲者と同じ音楽的時代に活躍した作曲家を次の中から全て選びなさい。

ア:リスト
イ:ラヴェル
ウ:ベートーヴェン
エ:ショパン
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ア・エ

【解説】
スメタナと同じロマン派の作曲家として、この選択肢ではリストショパンが当てはまるよ。
ラヴェルは近現代、ベートーヴェンは中学音楽では古典派として扱われることが多いよ。

問4

「ブルタバ(モルダウ)」の作曲者のように、祖国の民謡や自然、歴史、伝説などを題材にして、自分の国や民族の特徴を音楽に表そうとした作曲家の流れを何というか答えなさい。
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国民楽派

【解説】
国民楽派とは、自分の国や民族の歴史、伝説、自然、民謡、舞曲などを音楽作品に取り入れようとした作曲家たちの流れのことだよ。
スメタナは、チェコの歴史や自然を音楽で表した国民楽派の作曲家として重要なんだ。

問5

「ブルタバ(モルダウ)」の作曲者の生まれた国と地方名を答えなさい。
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国:チェコ
地方名:ボヘミア地方

【解説】
スメタナが生まれたのは、チェコのボヘミア地方にあるリトミシュルという都市だよ。
都市名まで問題に出ることは多くないけれど、テスト前の事前プリントに書かれていたら覚えておこう。
「スメタナはどこの作曲家か?」と聞かれたら、「チェコの作曲家」と答えよう。

問6

ヨーロッパの地図のイラスト

「ブルタバ(モルダウ)」の作曲者が生まれた国を、上の地図のA~Hから探してアルファベットで答えなさい。
答えを見る


【解説】
スメタナはチェコの作曲家だよ。なお、当時チェコを支配していたオーストリアはEだよ。

問7

スメタナ、ムソルグスキー、ヴェルディ、ワーグナーの肖像画の画像

「ブルタバ(モルダウ)」の作曲者の肖像画を上の画像A〜Dから選びなさい。
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【解説】
Aがスメタナだよ。Bはムソルグスキー、Cはワーグナー、Dはヴェルディ。
スメタナの特徴として、オールバック・眼鏡・口ひげとあごひげを覚えておくと見分けやすいよ。

問8

「ブルタバ(モルダウ)」の作曲者について説明している次の文のうち、正しいものを全て選びなさい。

ア:この作曲家は、チェコのプラハでピアノ演奏と作曲について学んだ。
イ:この作曲家は、指揮者としても活躍した。
ウ:この作曲家は、30代のころに聴力を完全に失った。
エ:この作曲家の代表作には、オペラ「売られた花嫁」がある。
オ:この作曲家が活躍していたころ、彼の祖国はドイツによって支配されていた。
カ:この曲には、作曲家の祖国への思いが込められている。
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ア・イ・エ・カ

【解説】
スメタナは、プラハでピアノ演奏と作曲を学び、指揮者や作曲家として活躍したよ。
スメタナが聴力を失ったのは50歳ごろなので、ウは誤り。
スメタナの祖国チェコは、ドイツではなくオーストリア帝国の支配下にあったので、オは誤りだよ。
代表作として、オペラ「売られた花嫁」や弦楽四重奏曲第1番「わが生涯より」も覚えておくと安心だよ。

交響詩・わが祖国・曲の基本問題

ここでは、「交響詩」や「わが祖国」、曲名の意味、調などを確認しよう。

問9

「ブルタバ(モルダウ)」のように、詩・絵画・物語・風景などの内容を表現する管弦楽曲のことを何というか答えなさい。
答えを見る
交響詩

【解説】
交響詩とは、詩・絵画・物語・風景などの内容と結びついた管弦楽曲のことだよ。
ただし、物語や情景を表している管弦楽曲がすべて「交響詩」と呼ばれるわけではないよ。作品名やジャンルとして「交響詩」とされているものを、交響詩として整理しよう。

問10

「交響詩」という音楽形式をはじめて提唱した作曲家を答えなさい。
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フランツ・リスト(リスト)

【解説】
少し発展的な問題だよ。余裕があったらここまで覚えておくと安心だね。

問11

「ブルタバ(モルダウ)」のタイトルの(ア)「ブルタバ」と(イ)「モルダウ」はそれぞれ何語か答えなさい。
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ア:チェコ語
イ:ドイツ語

【解説】
「ブルタバ」はチェコ語名、「モルダウ」はドイツ語名で、どちらも同じ川を表しているよ。
スメタナが作曲した当時のチェコはオーストリア帝国の支配下にあり、公的な場ではドイツ語の影響が強かったんだ。
そのため、チェコ語名の「ブルタバ」と、ドイツ語名の「モルダウ」という2つの呼び名が使われているよ。
「チェコ語が完全に使えなかった」とまで単純に覚えるより、公的な場ではドイツ語の影響が強かったと理解しておこう。

問12

「ブルタバ(モルダウ)」は連作交響詩のうちの1曲であるが、その連作交響詩の名前を答えなさい。
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わが祖国

【解説】
「ブルタバ」は、6つの交響詩からなる連作交響詩「わが祖国」の第2曲だよ。
表記として「我が祖国」と書かれることもあるけれど、この記事では「わが祖国」にそろえているよ。

問13

「ブルタバ(モルダウ)」が含まれている連作交響詩は、(ア)全部でいくつの交響詩からなるか。曲数を答えなさい。
また、(イ)「ブルタバ(モルダウ)」はそのうちの何曲目の交響詩か。数字を答えなさい。
答えを見る
答え:
ア:6曲
イ:2曲目

【解説】
連作交響詩「わが祖国」は6曲からなり、「ブルタバ」はその第2曲だよ。

問14

「ブルタバ(モルダウ)」の作曲者は、祖国であるチェコの民族主義的な音楽を発展させたことから、「何の父」と呼ばれているか答えなさい。
答えを見る
チェコ国民音楽の父

【解説】
スメタナは、チェコの歴史や自然、文化を音楽で表現したことから、チェコ国民音楽の父と称されているよ。頻出問題なので必ずおさえよう。

問15

次のうち、中学音楽で「国民楽派」の作曲家として扱われることが多い作曲家を選びなさい。

ア:シベリウス(フィンランド)
イ:ヴェルディ(イタリア)
ウ:チャイコフスキー(ロシア)
エ:ブラームス(ドイツ)
答えを見る


【解説】
シベリウスは、フィンランドの国民楽派の作曲家として扱われることが多いよ。
他にも、ドヴォルザーク(チェコ)やムソルグスキー(ロシア)などが、国民楽派として扱われることがあるよ。
チャイコフスキーはロシアの作曲家だけれど、中学音楽では国民楽派とは区別して扱われることが多いよ。

問16

「ブルタバ(モルダウ)」は何調の曲か答えなさい。
答えを見る
ホ短調

【解説】
「ブルタバ」はホ短調で始まるよ。
ただし、曲の途中でいろいろな調に転調するよ。特に「幅広く流れるブルタバ」では、主題がホ長調で演奏されることもおさえておこう。

楽器・楽譜・音源の問題

ここからは、楽器分類、楽譜、音源を使った問題だよ。音を聞きながら、どの場面かを判断できるようにしよう。

問17

次のア〜ケの楽器が、A〜Dのどの楽器の種類に当てはまるか、それぞれ全て答えなさい。

【楽器の種類】
A:木管楽器
B:金管楽器
C:弦楽器
D:打楽器

【楽器】
ア:ピッコロ
イ:チェロ
ウ:オーボエ
エ:フルート
オ:ティンパニ
カ:シンバル
キ:チューバ
ク:コントラバス
ケ:ファゴット
答えを見る
ア:A
イ:C
ウ:A
エ:A
オ:D
カ:D
キ:B
ク:C
ケ:A

【解説】
木管楽器か金管楽器かのちがいは、楽器の素材が木製か金属製かだけで決まるわけではないよ。
おおまかには、唇を振動させて音を出すものが金管楽器、リードや空気の流れを使って音を出すものが木管楽器に分類されるよ。
フルートやピッコロは金属製に見えるけれど、唇を振動させて音を出す金管楽器ではなく、木管楽器に分類されるので注意しよう。

問18

「ブルタバ(モルダウ)」とは何の名前か答えなさい。
答えを見る
川の名前
(チェコ共和国最長の川)

【解説】
「ブルタバ」は、チェコ共和国最長の川の名前だよ。
「ブルタバ」は何をテーマにした曲かと聞かれた場合は、「ブルタバ川」と答えよう。

問19

スメタナ作曲「ブルタバ(モルダウ)」各場面の旋律の楽譜の画像

上の楽譜A〜Eは、それぞれ次のうちどの情景を表現しているものか選びなさい。

ア:森の狩猟
イ:ブルタバの2つの源流
ウ:月の光、水の精の踊り
エ:農民の結婚式
オ:聖ヨハネの急流
カ:ヴィシェフラドの動機
キ:ブルタバの主題
答えを見る
A:イ
B:キ
C:エ
D:ア
E:ウ

【解説】
Aは冒頭の「ブルタバの2つの源流」、Bはブルタバの主題、Cは「農民の結婚式」、Dは「森の狩猟」、Eは「月の光、水の精の踊り」だよ。

問20

おなじく楽譜A〜Eのうち、「ブルタバ(モルダウ)」の冒頭で演奏されるのはどれか答えなさい。
答えを見る


【解説】
曲の冒頭は、フルートとクラリネットによって2つの源流が表されるよ。

問21

おなじく楽譜A〜Eのうち、ホルンで演奏されるものはどれか答えなさい。
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【解説】
Dは「森の狩猟」の場面だよ。ホルンは、狩猟で使われていた角笛をルーツにする楽器なので、狩りの場面にふさわしい音色なんだ。

問22

おなじく楽譜A〜Eのうち、フルートで演奏されるものはどれか答えなさい。
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【解説】
曲の最初は、フルートの上行音型とクラリネットの下行音型によって、2つのブルタバの源流を表現しているよ。
「フルートから始まる」というのは頻出なので、必ずおさえておこう。

問23

上の旋律が使われている場面(標題)の名前を答えなさい。
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ブルタバの2つの源流

【解説】
フルートとクラリネットによって、2つの小さな水の流れが表される場面だよ。

問24

上の旋律が使われている場面(標題)の名前を答えなさい。
答えを見る
月の光、水の精の踊り

【解説】
弱音器をつけた弦楽器によって、静かで幻想的な雰囲気が表される場面だよ。

問25

上の旋律が使われている場面(標題)の名前を答えなさい。
答えを見る
森の狩猟

【解説】
ホルンが活躍する場面だよ。狩りの合図を思わせる音色が特徴だよ。

問26

上の旋律が使われている場面(標題)の名前を答えなさい。
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農民の結婚式

【解説】
チェコの民族舞曲であるポルカのリズムが登場する場面だよ。

問27

上の旋律が使われている場面(標題)の名前を答えなさい。
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ヴィシェフラドの動機

【解説】
連作交響詩「わが祖国」の第1曲「ヴィシェフラド」と関係する動機が登場する場面だよ。
資料によっては「ビシェフラト」「ヴィシェフラト」と表記されることもあるよ。

問28

上の旋律が使われている場面(標題)の名前を答えなさい。
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聖ヨハネの急流

【解説】
急流の激しさや危険な流れが表されている場面だよ。

問29

上の旋律AとBのうち、「幅広く流れるブルタバ」で流れる旋律はどちらかアルファベットで答えなさい。
答えを見る


【解説】
Bは、曲の冒頭で流れるブルタバの主題の旋律だよ。
冒頭の主題はホ短調なのに対して、曲のクライマックスで流れる「幅広く流れるブルタバ」の主題はホ長調で演奏されることをおさえておこう。

問30

「ブルタバの主題」を演奏するのは、オーボエともうひとつは何か、楽器の名前を答えなさい。
答えを見る
ヴァイオリン(バイオリン)

【解説】
ブルタバの主題は、ヴァイオリンとオーボエによって演奏されるよ。

問31

「ブルタバの2つの源流」で、水の跳ねる様子を表現するための、ヴァイオリンの奏法を答えなさい。
答えを見る
ピッツィカート
(ピチカート、ピッチカート)

【解説】
ピッツィカートとは、本来は弓で演奏する弦楽器の弦を、指ではじいて音を出す奏法のことだよ。

問32

「農民の結婚式」の旋律は、何という舞曲をもとにしているか答えなさい。
答えを見る
ポルカ

【解説】
ポルカとは、チェコの伝統的な民族舞曲だよ。2拍子の軽快なリズムであることも覚えておこう。

問33

「月の光、水の精の踊り」では、弦楽器にある器具をつけて演奏するが、その器具の名前を答えなさい。
答えを見る
弱音器
(ミュート)

【解説】
弱音器をつけることで、静かで繊細な音色を表現することができるよ。

7つの場面と曲順の問題

最後に、7つの場面の順番と、連作交響詩「わが祖国」の曲順を確認しよう。

問34

次の7つの「ブルタバ」の場面を、順番通りに並べ替えなさい。

ア:森の狩猟
イ:幅広く流れるブルタバ
ウ:ブルタバの2つの源流
エ:農民の結婚式
オ:聖ヨハネの急流
カ:ヴィシェフラドの動機
キ:月の光、水の精の踊り
答えを見る
ウ→ア→エ→キ→オ→イ→カ

【解説】
7つの場面は、ブルタバの2つの源流→森の狩猟→農民の結婚式→月の光、水の精の踊り→聖ヨハネの急流→幅広く流れるブルタバ→ヴィシェフラドの動機の順番だよ。

問35

「幅広く流れるブルタバ」の旋律は何調か答えなさい。
答えを見る
ホ長調

【解説】
「ブルタバ」の曲のはじめでは、主題はホ短調で演奏されるよ。
それに対して、曲のクライマックスである「幅広く流れるブルタバ」では、主題がホ長調で演奏されるんだ。
短調から長調になることで、急流を抜けたブルタバ川が、明るく雄大に流れていく様子が表されているよ。

問36

次の6つの「わが祖国」の曲名を、曲の順番通りに並べ替えなさい。

ア:ターボル
イ:シャールカ
ウ:ブルタバ
エ:ヴィシェフラド
オ:ボヘミアの森と草原から
カ:ブラニーク
答えを見る
エ→ウ→イ→オ→ア→カ

【解説】
連作交響詩「わが祖国」は6曲からなっているよ。
順番は、ヴィシェフラド→ブルタバ→シャールカ→ボヘミアの森と草原から→ターボル→ブラニークだよ。
それぞれの曲名を知っているかどうかの問題が出た学校もあるので、余裕があれば覚えておくと安心だよ。

テスト直前チェック

「ブルタバ(モルダウ)」テスト直前チェック

  • 作曲者はベドルジフ・スメタナ
  • スメタナはチェコの作曲家
  • スメタナはロマン派・国民楽派の作曲家
  • スメタナは「チェコ国民音楽の父」と称される
  • 「ブルタバ」はチェコ語、「モルダウ」はドイツ語
  • 「ブルタバ」は連作交響詩「わが祖国」の第2曲
  • 「わが祖国」は6曲からなる連作交響詩
  • 「ブルタバ」はホ短調で始まる
  • 「幅広く流れるブルタバ」では主題がホ長調で演奏される
  • 演奏形態はオーケストラ
  • 曲の冒頭はフルートとクラリネットによる2つの源流
  • 主題を演奏する楽器はヴァイオリンとオーボエ
  • 「森の狩猟」ではホルンが特徴
  • 「農民の結婚式」ではポルカが登場する
  • 「月の光、水の精の踊り」では弱音器をつけた弦楽器が特徴
  • 7つの場面の順番を覚える
  • 「わが祖国」6曲の順番も余裕があれば確認する

「ブルタバ(モルダウ)」のドリルにも挑戦して、作曲者・場面・楽器・聞き取り問題をしっかり確認しよう!

【中学音楽】「ブルタバ」重要語句ドリル
【中学音楽】スメタナと「わが祖国」ドリル
【中学音楽】「ブルタバ」7つの場面・聞き取りドリル
【中学音楽】「ブルタバ」楽器・表現ドリル

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運営者情報

青山学院大学教育学科卒業。TOEIC795点。2児の母。2019年の長女の高校受験時、訳あって塾には行かずに自宅学習のみで挑戦することになり、教科書をイチから一緒に読み直しながら勉強を見た結果、偏差値20上昇。志望校の特待生クラストップ10位内で合格を果たす。 ※サイト全体の運営実績についてはこちらにまとめています。

感想や意見を聞かせてね

    • 大森さん
      ご指摘いただきありがとうございます!!
      修正いたしました。
      もしまたお気づきのことがありましたら、ぜひご指摘お願いいたします。

    • モルダウ=ブルタバですよ
      内容あったと思いますが、昔はオーストリアにチェコが支配されていてチェコ語が話せなかったため、モルダウがドイツ語、ブルタバがチェコ語という2つの読み方ができたはずです。

  1. 重要なとこがまとまっていて勉強しやすかったです。ありがとうございます!

    • 聖奈さん

      本当ですね!文字が消えてしまっていたようです汗
      気がついていただけて助かりました!!
      ありがとうございます。
      修正いたしました(^^)

    • あさん

      ご指摘ありがとうございます!
      修正いたしました。
      大変助かりました!

  2. コメント失礼します。
    とても、わかりやすいです☘
    音楽のテスト対策は必ずゆみねこの教科書を
    使わせてもらっていますキラキラ(>ω<)
    提案というか意見なのですが、楽典の方をもっとたくさん出してもらえたら嬉しいです。
    テストでちょいちょい出てくるので...
    基本用語まとめたもので構わないのでお願いします。
    ご検討のほどよろしくお願いします。

  3. どうやって勉強すればわからなくて困ってました、
    とても助かります!

  4. なんで昔はモルダウだったのに今はブルタバって言うんですかー?

    言語の違いなのかな、、、?

  5. 定期テスト前で、音楽の教科書を忘れてしまったけど、テスト前日にこれを見れましたこのような素晴らしいサイトに出会えて嬉しいです本当にありがとうございます

  6. 音楽テストのメインであるモルダウの問題を作ってくださりありがとうございます。
    とても助かります。

  7. すごく参考になりました!!
    他の教科等も使わせてもらいます!
    ありがとうございます!

  8. まちがっていたら申し訳ないのですが、第1問目の答えってベドルジフ・スメタナではなく、ベドルジハ・スメタナなのではないでしょうか。

    • 名犬さん

      コメントありがとうございます!
      おっしゃる通り、教科書や資料によっては「ベドルジハ・スメタナ」という表記になっている場合もあります。
      テストでは、学校で使用されている教科書の表記に合わせて答えていただくのが安心ですね。

      もしよろしければ、問題の解説と、解説ページでも詳しく書いておりますので、チェックしてみていただけると嬉しいです。

      テスト応援しています!

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