【高校古文】伊勢物語「筒井筒」文法・品詞分解ドリル

「この女をこそ得め」の係り結びの組み合わせとして正しいものを選びなさい。

正解は「こそ―め」です。

係助詞「こそ」を受けて、助動詞「む」が已然形の「め」になっているよ。

「得め」の「め」の説明として正しいものを選びなさい。

正解は「意志の助動詞「む」の已然形」です。

ここでは「妻にしよう」という意志を表しているよ。

「聞かでなむありける」の係り結びの組み合わせとして正しいものを選びなさい。

正解は「なむ―ける」です。

係助詞「なむ」を受けて、過去の助動詞「けり」が連体形の「ける」になっているよ。

「過ぎにけらしな」の「過ぎ」の活用として正しいものを選びなさい。

正解は「ガ行上二段活用の連用形」です。

「過ぐ」はガ行上二段活用で、「過ぎ」は連用形だよ。

「肩過ぎぬ」の「ぬ」の説明として正しいものを選びなさい。

正解は「完了の助動詞「ぬ」の終止形」です。

「肩過ぎぬ」で第三句が切れるので、完了の助動詞「ぬ」の終止形と判断できるよ。

「たれか上ぐべき」の「か」の用法として正しいものを選びなさい。

正解は「反語」です。

「誰のために髪を上げようか、いや、あなた以外にはいない」という反語だよ。

「あらむやは」の「やは」の用法として正しいものを選びなさい。

正解は「反語」です。

「いられようか、いや、いられない」という反語を表しているよ。

「かかるにやあらむ」の「や」の用法として正しいものを選びなさい。

正解は「疑問」です。

ここでの「や」は疑問を表すよ。「や」がいつも反語になるわけではないので注意しよう。

「越ゆらむ」の「越ゆ」の活用として正しいものを選びなさい。

正解は「ヤ行下二段活用の終止形」です。

「越ゆ」はヤ行下二段活用で、ここでは終止形だよ。

「越ゆらむ」の「らむ」の説明として正しいものを選びなさい。

正解は「現在推量の助動詞「らむ」の連体形」です。

係助詞「や」の結びなので連体形。今ごろ越えているのだろうか、という意味だよ。

「初めこそ心にくくもつくりけれ」の係り結びの組み合わせとして正しいものを選びなさい。

正解は「こそ―けれ」です。

係助詞「こそ」を受けて、過去の助動詞「けり」が已然形の「けれ」になっているよ。

「な隠しそ」の「な～そ」が表す意味として正しいものを選びなさい。

正解は「禁止」です。

「な～そ」は禁止を表し、「～するな」と訳すよ。

「恋ひつつぞ経る」の係り結びの組み合わせとして正しいものを選びなさい。

正解は「ぞ―経る」です。

係助詞「ぞ」の結びとなる「経る」は、ハ行下二段活用「経」の連体形だよ。

「井のもとに出でて遊びけるを」の「を」の品詞として正しいものを選びなさい。

正解は「接続助詞」です。

ここでは「遊んでいたが」と前後をつなぐので、接続助詞だよ。

「女は、この男をと思ひつつ」の「を」の品詞として正しいものを選びなさい。

正解は「格助詞」です。

ここでは「この男を夫にしよう」の目的語を示すので、格助詞だよ。