【高校漢文】「朝三暮四」総合確認ドリル

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高校漢文「朝三暮四」の基本事項を確認するドリルだよ。

故事成語の意味、出典、重要語句、句法、本文の内容を確認しながら解いてみよう。

「朝三暮四」の読みをひらがなで答えよう。

「朝三暮四」の故事成語としての中心的な意味として、正しいものを選ぼう。

「朝三暮四」の出典として最も適切なものを選ぼう。

本文中の「狙」の意味として正しいものを選ぼう。

「狙公」とは、どのような人物か選ぼう。

「損其家口」の「家口」は、本文では何を指しているかな。

「充狙之欲」の「充たす」の意味として正しいものを選ぼう。

「俄而匱焉」の「匱」の意味として正しいものを選ぼう。

「将限其食」の「将」の意味として正しいものを選ぼう。

この記事で採用している「恐衆狙之不馴於己也、先誑之曰、」の書き下しとして正しいものを選ぼう。

「与若芧」の「若」の意味として正しいものを選ぼう。

「芧」の説明として正しいものを選ぼう。

「朝三而暮四」の木の実の合計として正しいものを選ぼう。

「衆狙皆伏而喜」の「伏す」の意味として正しいものを選ぼう。

「能鄙」の意味として正しいものを選ぼう。

「相籠む」の意味として正しいものを選ぼう。

「聖人」は、どのような人物を表す語かな。

「名実」の意味として正しいものを選ぼう。

「使AB」の意味として正しいものを選ぼう。

「朝三暮四」を猿の立場・狙公の立場から見た説明として正しいものを選ぼう。

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青山学院大学教育学科卒業。TOEIC795点。2児の母。2019年の長女の高校受験時、訳あって塾には行かずに自宅学習のみで挑戦することになり、教科書をイチから一緒に読み直しながら勉強を見た結果、偏差値20上昇。志望校の特待生クラストップ10位内で合格を果たす。 ※サイト全体の運営実績についてはこちらにまとめています。

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