【高校漢文】「漁夫の利」内容理解ドリル

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高校漢文「漁夫の利」の内容を確認するドリルだよ。

登場人物、国の関係、蚌・鷸・漁者のたとえに注意しながら確認しよう!

本文のはじめで、どの国がどの国を攻めようとしていましたか。最も適切なものを選びましょう。

燕のために趙の恵王を説得した人物を、原文より抜き出して答えましょう。

蘇代が話しかけた相手を、原文より抜き出して答えましょう。

蘇代のたとえ話で、はじめに蚌は何をしていましたか。最も適切なものを選びましょう。

蚌の肉をついばんだものを、原文より1字で抜き出して答えましょう。

蚌がはさんだものを、原文より1字で抜き出して答えましょう。

鷸は、蚌に対してどのようなことを言いましたか。最も適切なものを選びましょう。

蚌は、鷸に対してどのようなことを言い返しましたか。最も適切なものを選びましょう。

蚌と鷸の両方を捕らえた人物を、原文より抜き出して答えましょう。

蘇代が「漁父」のように利益を得ることを恐れている国を、原文より抜き出して答えましょう。

たとえ話と現実の国の対応として、最も適切なものを選びましょう。

蘇代の話を聞いた恵王は、最終的にどうしましたか。最も適切なものを選びましょう。

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青山学院大学教育学科卒業。TOEIC795点。2児の母。2019年の長女の高校受験時、訳あって塾には行かずに自宅学習のみで挑戦することになり、教科書をイチから一緒に読み直しながら勉強を見た結果、偏差値20上昇。志望校の特待生クラストップ10位内で合格を果たす。 ※サイト全体の運営実績についてはこちらにまとめています。

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