【高校日本史】「推古天皇と厩戸王の改革」内容理解ドリル
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高校日本史「推古天皇と厩戸王の改革」についての内容理解ドリルです。
推古天皇の即位、厩戸王と蘇我馬子、冠位十二階、憲法十七条、遣隋使、中央集権国家への流れを確認しましょう。
推古天皇の時代の政治について、最も適切なものを選びましょう。
正解は「推古天皇のもとで、厩戸王や蘇我馬子が政治を支えた。」です。
推古天皇のもとで、厩戸王や蘇我馬子が政治を支えました。この3人の関係をセットで押さえましょう。
厩戸王について、最も適切な説明を選びましょう。
正解は「厩戸王は、後世に聖徳太子と呼ばれるようになった人物で、推古天皇のもとで政治に関わった。」です。
厩戸王は、後世に聖徳太子と呼ばれるようになった人物です。推古天皇のもとで政治に関わった人物として重要です。
推古朝の改革が必要になった背景として、最も適切なものを選びましょう。
正解は「隋の中国統一など東アジア情勢が変化し、国としてまとまる必要が高まったため。」です。
589年に隋が中国を統一し、東アジアの国際環境が大きく変化しました。ヤマト政権も、国としてまとまる必要を強く意識するようになりました。
推古天皇の即位に関する説明として、最も適切なものを選びましょう。
正解は「推古天皇は、593年に即位した女性天皇である。」です。
推古天皇は、593年に即位した女性天皇です。敏達天皇の皇后だった人物としても知られています。
冠位十二階の説明として、最も適切なものを選びましょう。
正解は「603年に定められ、役人に十二段階の位を与えた制度である。」です。
冠位十二階は、603年に定められた制度です。役人に十二段階の位を与えた制度として押さえましょう。
冠位十二階の特徴として、最も適切なものを選びましょう。
正解は「氏族ではなく個人に位を与え、能力や功績を評価しようとした。」です。
冠位十二階は、氏族ではなく個人に位を与え、能力や功績を評価しようとした制度です。氏姓制度との違いが重要です。
憲法十七条の性格として、最も適切なものを選びましょう。
正解は「役人の道徳的な心構えを示したものである。」です。
憲法十七条は、現代の憲法とは違い、国民の権利を定めたものではありません。主に役人の道徳的な心構えを示したものです。
「和を以て貴しとなす」の説明として、最も適切なものを選びましょう。
正解は「争いを避け、話し合いや調和を大切にしようとする考えを示す言葉である。」です。
「和を以て貴しとなす」は、憲法十七条の有名な言葉です。争いを避け、話し合いや調和を大切にする考えを示しています。
遣隋使の目的として、最も適切なものを選びましょう。
正解は「隋との外交関係を結び、大陸の進んだ制度や文化を学ぶため。」です。
遣隋使は、隋との外交関係を結び、大陸の進んだ制度や文化を学ぶために派遣されました。
600年と607年の遣隋使について、最も適切な説明を選びましょう。
正解は「600年にも遣隋使が派遣された記録があり、607年には小野妹子が派遣された。」です。
600年にも遣隋使が派遣された記録があります。高校日本史では、特に607年の小野妹子の遣隋使がよく問われます。
607年の遣隋使について、正しい組み合わせを選びましょう。
正解は「小野妹子 ― 隋 ― 煬帝」です。
607年の遣隋使では、小野妹子が隋へ派遣されました。国書を受け取った隋の皇帝は煬帝です。
「日出づる処の天子」の国書について、最も適切な説明を選びましょう。
正解は「ヤマト政権が、隋に従属するだけでなく独立した国として外交しようとした姿勢を示す国書である。」です。
「日出づる処の天子」の国書は、ヤマト政権が独立した国として外交しようとした姿勢を示すものとして重要です。
遣隋使とともに大陸へ渡った留学生・学問僧の役割として、最も適切なものを選びましょう。
正解は「大陸の制度・文化・仏教・儒教などを学び、帰国後の政治改革に影響を与えた。」です。
留学生や学問僧は、大陸で制度・文化・仏教・儒教などを学び、帰国後の政治改革に影響を与えました。
遣隋使から遣唐使への流れとして、最も適切なものを選びましょう。
正解は「618年に隋が滅び唐が成立し、630年に犬上御田鍬が遣唐使として派遣された。」です。
618年に隋が滅び、唐が成立しました。その後、630年に犬上御田鍬が遣唐使として派遣されました。
推古朝の改革の意義として、最も適切なものを選びましょう。
正解は「中央集権国家への第一歩となったが、まだ完成ではなかった。」です。
推古朝の改革は、天皇中心の国家づくりへ向かう第一歩でした。ただし、有力豪族の力はまだ大きく、中央集権国家が完成したわけではありません。
推古朝の改革と大化改新の関係として、最も適切なものを選びましょう。
正解は「推古朝の改革は、のちの乙巳の変・大化改新・律令国家形成へつながる前段階だった。」です。
推古朝の改革は、中央集権国家への第一歩でした。その流れは、のちの乙巳の変・大化改新・律令国家形成へつながっていきます。
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青山学院大学教育学科卒業。TOEIC795点。2児の母。2019年の長女の高校受験時、訳あって塾には行かずに自宅学習のみで挑戦することになり、教科書をイチから一緒に読み直しながら勉強を見た結果、偏差値20上昇。志望校の特待生クラストップ10位内で合格を果たす。 ※サイト全体の運営実績についてはこちらにまとめています。
