縄文時代では、「土器」※が登場したことで、人々の食生活がおおきく変わって、決まったところに住みかを作って暮らすようになっていたね。
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縄文時代について分からなかったらココを読もう！
弥生時代になると、人々はお米を作るようになって、また生活が変わるんだ。
その結果人々の暮らしは「どうなったか」を解説するよ。
- 弥生時代になったら急に米を作り始めたけど、なんで？
- 米を作り始めたことって重要なの？
- 「弥生」って？なんで弥生時代というの？
それでは解説していくよ！
なんでお米を作り始めたの？
縄文時代の人々が「困っていた」ことがあった！
縄文時代の人々の食材はなんだったかな？
つまり、「自然」の中にあるものだよね。
ということは、「どのくらい食べられるか」は、自然次第（つまり、人間の力で変えることは難しいということ） だったんだ。
例えば、厳しい寒さが続いてしまうと、自然に採れる木の実なんかも少ないし、動物や魚の数も減ってしまうよね。
そうすると、あっという間に人々も食べ物に困ってしまう生活だったんだ。
縄文時代の人々の食事は、自然に左右されるものだったので、食べ物がなかったりして不安定だった！
そんな中、神アイテム
「米」がやってくる！
そんな困りきっていた縄文時代の人々のところへ、中国・朝鮮から「渡来人」がやってきたんだ。
（海を）渡って来た人のことだよ
大陸ではすでにお米を作っていたので、渡来人たちは「お米を育てる知識と技術」を持っていたんだ。
渡来人が米作りを教えてくれて、食生活が安定した！→弥生時代のはじまり
- 縄文時代の食べ物は自然にとれるものなので、安定して食べられなかった！
- 大陸から渡来人がやってきて、お米の作り方を教えてくれた！
- お米なら自分たちで育てられるから、食生活が安定した（弥生時代スタート）！
米作りが始まったことって、そんなに重要？
お米がたくさんとれるように、チームで作ろう！
「安定して食べ物が手に入る！」と人々は喜んで米作りに力を入れるようになった。
お腹いっぱい食べるには、出来るだけたくさんお米がとれたほうがいいよね。
そのためには、「1人」とか「家族だけ」で米作りをするより、たくさんの人が集まって一緒に作ったほうが作業も効率的 （効率がいいこと）だね。
だって、みんなで協力すれば大きな水田が作れるし、水田が大きければ大きいほど、お米もたくさん採れるよね。
だから、米作りをはじめた弥生時代の人々は、集まって「むら」というグループを作って米作りを始めた んだ。
チームをまとめるリーダーが必要だよね！
ちょっとここで「身近なこと」で想像してみよう。
たとえば学校でも、「チームで協力して活動する」時ってあるよね。
部活とか、委員会とか・・。
そのとき、「部長」とか「委員長」なんて「リーダー」を決めるよね？
だって、みんなをまとめたり指示してくれる人が必要になるからね。
昔の人もおんなじ。「みんなで協力して米作りをしよう！」となった結果、
みんなをまとめたり指示してくれる「リーダー（指導者）」が現れた んだ。
リーダーなんだから偉いんだ！（貧富の差）
そして「リーダー」というからには、「おれはリーダーだぞ！」と、「えばる人」も出てくる。
「おれはリーダーだからちょっと米を多めにもらうぞ」とか、
「みんなより綺麗な服を着なきゃ！」とか考えるようになって、
とうとう「偉い」とか「貧富の差」というものが出来てしまった んだ。
みんなで協力して米作りをすることで、リーダーが現れ、貧富の差が生まれた。
- チームプレイでお米作りをするようになった
- チームをまとめる「リーダー」があらわれた
- リーダーが偉くなって、「貧富の差」が生まれた
- 貧富の差が出来るキッカケになった米作りって重要！！
ところで、なぜ「弥生時代」というの？
「縄文時代」は「縄文土器」を使っていた時代のことだったよね。
弥生時代もおなじ。
「弥生土器」を使っていた時代だから「弥生時代」という んだよ。
※最近は弥生土器を使っていたかどうかよりも「米作りが中心になった頃」を「弥生時代」とする考え方もあるよ。
では弥生土器はなんで「弥生土器」というのか？
それは、東京にある「弥生町」というところの貝塚で発見された土器だからなんだ。
米作りが中心になった時代は、弥生町の貝塚で発見された弥生土器が使われていたので「弥生時代」と呼ぶ
- このころ使っていた土器が「弥生町」の貝塚で発見された！
- 弥生町で発見されたから、「弥生土器」と呼ぼう！
- 弥生土器を使っていた時代だから、「弥生時代」と呼ぼう！
６年生はここを押さえればOK!
まとめ
※赤いキーワードは必ず覚えよう！
・始まりは紀元前500年ほど
・中国や朝鮮から米作りが伝わったことで、暮らしが安定した
・米作りを伝えた人々を「渡来人」と呼ぶ
・「むら」を作り、みんなで協力して暮らすようになった
・米作りをまとめる指導者が現れた
・貧富の差や上下関係が生まれた
・弥生土器を使っていた
