【中学家庭科】「生活リズム・遊び」内容理解ドリル

幼児の1日の生活の特徴として、最も適切なものはどれですか。

正解は「幼児の生活では、遊び、食事、睡眠などを通して心身が育っていく」です。

幼児は、遊び、食事、睡眠、周りの人との関わりを通して少しずつ成長していきます。

生活リズムについて、最も適切な説明はどれですか。

正解は「生活リズムとは、起きる、食べる、遊ぶ、休む、眠るなどの流れが整っていることである」です。

生活リズムとは、起床、食事、遊び、休息、睡眠などが、毎日の中でおおよそ決まった流れで行われることです。

幼児の生活リズムを整えることが大切な理由として、最も適切なものはどれですか。

正解は「生活リズムが整うと、幼児が安心して生活しやすくなるから」です。

生活リズムが整っていると、幼児は安心して生活しやすくなります。

朝の過ごし方について、最も適切なものはどれですか。

正解は「朝起きて光を浴びることは、生活リズムを整えることに役立つ」です。

朝の光を浴びることは、生活リズムを整えやすくすることに役立ちます。

幼児の生活リズムが乱れたときに起こりやすいこととして、最も適切なものはどれですか。

正解は「眠くなったり、疲れやすくなったり、食欲が落ちたりすることがある」です。

生活リズムが乱れると、眠気、疲れやすさ、食欲の低下、気持ちの不安定さなどにつながることがあります。

幼児にとって遊びが大切な理由として、最も適切なものはどれですか。

正解は「遊びを通して、体、言葉、認知、社会性などが育つから」です。

幼児は、遊びを通して体を動かし、考え、言葉を使い、人と関わりながら成長していきます。

外で走ったり跳んだりする遊びによって育ちやすい力として、最も適切なものはどれですか。

正解は「体を動かす力や運動機能」です。

走る、跳ぶ、登るなどの遊びは、体を動かす力や運動機能の発達につながります。

積み木やブロック、砂遊びで育ちやすい力として、最も適切なものはどれですか。

正解は「形や大きさ、数、順番などを考える力」です。

積み木やブロック、砂遊びでは、形、大きさ、数、順番などを考えるきっかけになります。

友達との遊びで学びやすいこととして、最も適切なものはどれですか。

正解は「「かして」「いいよ」などのやり取りや、順番を待つこと」です。

友達との遊びでは、言葉のやり取り、順番を待つこと、ゆずること、思いやることなどを学んでいきます。

ごっこ遊びによって育ちやすい力として、最も適切なものはどれですか。

正解は「想像力や言葉、社会性」です。

ごっこ遊びでは、役になりきったり、言葉を使ったり、相手とやり取りしたりするため、想像力や言葉、社会性が育ちやすいです。