【中学家庭科】「幼児の体つきと運動機能」内容理解ドリル
テストを開始する「幼児の体つきと運動機能」について確認するドリルです。
幼児の体のバランス、個人差、運動機能の発達、方向と順序を整理しよう！
解説を確認してから取り組む場合は、「幼児の体の発達」の解説ページをチェックしよう。
幼児の体つきの特徴として、最も適切なものはどれですか。
幼児の発達に個人差があることについて、最も適切な説明はどれですか。
幼児の身長や体重のめやすについて、最も適切な考え方はどれですか。
幼児の発達を見守るときの考え方として、最も適切なものはどれですか。
生まれたときの身長と体重のめやすとして、最も適切なものはどれですか。
4歳の身長と体重のめやすとして、最も適切なものはどれですか。
運動機能の説明として、最も適切なものはどれですか。
幼児の全身の運動機能の発達の例として、最も適切なものはどれですか。
幼児の手先の運動機能の発達の例として、最も適切なものはどれですか。
幼児の運動機能の発達について、最も適切な説明はどれですか。
スキップのようなリズムのある運動について、最も適切な説明はどれですか。
幼児にとって遊びが大切な理由として、最も適切なものはどれですか。
先生方へ
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運営者情報
檜垣由美子
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