【中学家庭科】「幼児の体の発達」重要語句ドリル
テストを開始する「幼児の体の発達」に出てくる重要語句を確認するドリルです。
個人差・運動機能・生理的機能・方向と順序など、テストに出やすい言葉をしっかり覚えよう!
解説を確認してから取り組む場合は、「幼児の体の発達」の解説ページをチェックしよう。
人によって、発達の速さや得意なこと、興味・関心などが違うことを何といいますか。
体を動かす働きのことを何といいますか。
幼児の体や運動機能の発達には、一定の( )と順序があります。
幼児の体や運動機能の発達には、一定の方向と( )があります。
呼吸、脈拍、体温調節、睡眠など、体の中で生命を保つために働く機能を何といいますか。
1分間に呼吸をする回数を何といいますか。
1分間に脈が打つ回数を何といいますか。
暑さや寒さに合わせて体温を調整する働きを何といいますか。
幼児が成長したり疲れを回復したりするために、十分にとる必要があるものは何ですか。
はいはい、一人で歩く、走る、跳ぶなどは、体全体を使う( )の運動機能の発達と関係しています。
物をつかむ、クレヨンを使う、はさみを使う、鉛筆を使うなどは、( )の細かい運動機能の発達と関係しています。
幼児の体の大きさや運動機能に合わせて整えることが大切な、けがや事故を防ぐための環境を何といいますか。
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yumineko
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青山学院大学教育学科卒業。TOEIC795点。2児の母。2019年の長女の高校受験時、訳あって塾には行かずに自宅学習のみで挑戦することになり、教科書をイチから一緒に読み直しながら勉強を見た結果、偏差値20上昇。志望校の特待生クラストップ10位内で合格を果たす。 ※サイト全体の運営実績についてはこちらにまとめています。

