【中学家庭科】「社会的生活習慣と周囲の支え」内容理解ドリル

社会的生活習慣について、最も適切な説明はどれですか。

正解は「社会的生活習慣とは、社会のルールやきまりを守り、周りの人たちと気持ちよく生活するために必要な習慣である」です。

社会的生活習慣とは、社会のルールやきまりを守り、周りの人たちと気持ちよく生活するために必要な習慣です。

社会的生活習慣にあたるものとして、最も適切な組み合わせはどれですか。

正解は「あいさつ、返事、順番を守る、公共の場のマナーを守ること」です。

社会的生活習慣には、あいさつ、返事、順番を守る、公共の場のマナーを守ること、交通ルールを守ることなどがあります。

公共の場のマナーとして、最も適切なものはどれですか。

正解は「静かに過ごす場所では落ち着いて行動し、周りの人に迷惑をかけないようにする」です。

公共の場では、大きな声を出しすぎない、静かに過ごす場所では落ち着いて行動する、周りの人に迷惑をかけないことなどが大切です。

交通ルールの例として、最も適切なものはどれですか。

正解は「信号を守り、横断歩道を渡る」です。

交通ルールには、信号を守る、道路に飛び出さない、横断歩道を渡るなど、安全に行動するためのきまりがあります。

幼児が社会的生活習慣を身に付ける場面として、最も適切なものはどれですか。

正解は「家族があいさつする姿を見てまねをする」です。

家族のあいさつをまねすることは、社会的生活習慣を身に付ける場面の一つです。

友達と遊ぶ中で身に付きやすい社会的生活習慣として、最も適切なものはどれですか。

正解は「遊具やおもちゃを使うときに順番を待つこと」です。

友達と遊ぶ中で、順番を待つ、ゆずる、相手の気持ちを考えるなどの社会的生活習慣を身に付けていきます。

幼児が生活習慣を身に付けるときの周囲の人の支え方として、最も適切なものはどれですか。

正解は「必要なところは手助けしながら、幼児が自分でできる部分を少しずつ増やす」です。

周囲の人は、必要なところは手助けしながら、幼児が自分でできる部分を少しずつ増やせるように支えることが大切です。

幼児が失敗したときの関わり方として、最も適切なものはどれですか。

正解は「「もう一度やってみよう」「ここまでできたね」と声をかけ、安心して挑戦できるようにする」です。

幼児が失敗したときは、強く責めるのではなく、安心して次に挑戦できるように支えることが大切です。

幼児の「自分でやってみたい」という気持ちへの関わり方として、最も適切なものはどれですか。

正解は「時間がかかる場合でも、発達に合わせてできる部分を経験できるようにする」です。

幼児の「自分でやってみたい」という気持ちを大切にし、発達に合わせてできる部分を少しずつ増やしていくことが、自立につながります。

生活習慣の習得を支える周囲の人の役割として、最も適切なものはどれですか。

正解は「見本を見せ、分かりやすく声をかけ、必要なところを手助けする」です。

周囲の人は、見本を見せる、声をかける、必要なところを手助けする、できたことを認めるなどの支え方をすることが大切です。