【中学家庭科】「幼児の1日の生活」重要語句ドリル

起きる、食べる、遊ぶ、休む、眠るなどの活動が、毎日の中でおおよそ決まった流れで行われることを何といいますか。

幼児が体を動かしたり、考えたり、人と関わったりしながら学ぶ大切な活動を何といいますか。

成長や活動に必要な栄養をとり、生活習慣やマナーも身につける場を何といいますか。

朝食・昼食・夕食の間にとる食べ物や飲み物を何といいますか。

成長や疲労回復に必要な休息で、幼児の心身の健康に大切なものを何といいますか。

幼児の表情や行動、周囲との関わりをよく見て、生活や発達の特徴を理解することを何といいますか。

幼児の間食には、食事で不足しがちな（　）や栄養を補う役割があります。

食事の前に手を洗う、あいさつをする、よくかんで食べるなどは、食事を通して身につける（　）の例です。

幼児は年齢や体調によって、（　）や休息が必要になることがあります。

幼児を観察するときは、幼児や保護者、保育者への（　）を忘れないことが大切です。

観察メモを取るときは、（　）が特定されないように配慮することが大切です。

幼児の（　）は大人より小さいため、一度にたくさん食べることが難しいです。