28【中学国語】「あの夕暮れへ帰る」主題・表現効果ドリル
テストを開始する筆者のものの見方や、随筆ならではの表現の工夫について、さらに深く考えてみましょう!
筆者が、モネの夕暮れの「睡蓮」を思い出すのはどんな時ですか。
「夜をはらんだ夕暮れ」という表現には、どのような効果がありますか。
「太陽が動く軌跡を『脚』と表現する」ことに、筆者が面白さ(妙)を感じたのはなぜですか。
モネの絵が「朝、昼、そして夕暮れと、移ろう時を追いかけて描かれた」ことには、どのような意義があると考えられますか。
モネが「光だけが見える」と語ったことからわかる、画家としての姿勢はどのようなものですか。
筆者が「パリに通うようになってから」季節の移ろいを意識するようになったのはなぜですか。
オランジュリー美術館の展示室が「楕円形」で「真っ白な床と天井」であることには、どのような効果がありますか。
筆者がこの随筆で最も伝えたいこと(主題)はどれですか。
この文章の「構成」について、正しく説明しているものはどれですか。
この文章の「表現の特色」として、最も適切なものはどれですか。
先生方へ
無料会員登録をすると、このドリルをクラスに配布して、自動採点結果を確認できます。
生徒のメールアドレス登録は不要です。
運営者情報
檜垣由美子
詳しいプロフィールを見る


