「ちいちゃんのかげおくり」テスト問題ワークシートプリント②

小学校３年生の国語で学習する、あまんきみこさんの「ちいちゃんのかげおくり」のテストでよく出る問題と過去問をまとめたよ。

「ちいちゃんのかげおくり」のテスト問題のワークシート（プリント）も無料でダウンロードできるよ。

「ちいちゃんのかげおくり」の解説ページもチェックしよう。

「ちいちゃんのかげおくり」テスト対策練習問題

「ちいちゃんのかげおくり」のお話の　だい4のばめん（明るい光が顔に当たって〜）を読んで問題にこたえましょう。

問１

目がさめた　ちいちゃんの様子はどうなっていましたか。2つ、お話の中のことばを使ってこたえましょう。

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答え：
・暑いような寒いような気がした
・ひどくのどがかわいていた

問２

「かげおくりのよくできそうな空だなあ。」とは、だれの声ですか。

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答え：お父さん

問３

「ね、今、みんなでやってみましょうよ」とは、だれの声ですか。

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答え：お母さん

問４

声は、どこからふってきましたか。

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答え：青い空

問5

ちいちゃんの体が弱っている様子がわかるぶぶんを、お話の中からぬき出して７文字でこたえましょう。

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答え：ふらふらする足
【かいせつ】ちいちゃんは、あまりごはんを食べていないし、のどもかわいて、体が弱ってしまって、ふらふらしているんだね。

問６

たった一つのかげぼうしとは、だれのものですか。

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答え：ちいちゃん

問７

数をかぞえる「お父さん」「お母さん」「お兄ちゃん」の声を、かさなったじゅんばんにこたえましょう。

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答え：
お父さん→お母さん→お兄ちゃん

問８

「くっきりと白いかげが四つ」とありますが、四つとは誰のかげぼうしでしょうか。お話の中からぬき出して、ぜんいんこたえましょう。

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答え：
・お父さん
・お母さん
・お兄ちゃん
・ちいちゃん
※じゅんばんは　だれが　さきでもOK

問９

四つのかげぼうしができて、ちいちゃんが　みんなをよぶと、ちいちゃんの　体は　どうなりましたか。お話の中のことばをつかって　こたえましょう。

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答え：（体が）すうっとすきとおって、空にすいこまれていった

問１０

空にすいこまれた　ちいちゃんは、どこに立っていましたか。お話の中からぬき出してこたえましょう。

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答え：空色の花ばたけの中

問１１

ちいちゃんは、そこをどこだと思いましたか。

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答え：空の上

問１２

どうして空の上にこれたのだと、ちいちゃんは思いましたか。お話の中からぬき出してこたえましょう。

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答え：おなかがすいて軽くなったから

問１３

「きらきらわらいだしました。」とありますが、この時のちいちゃんの　きもちとして１ばん　ただしいものを次の中から　えらびましょう。ア：みんなだけさきにきて、ずるいなぁ。
イ：空の上はたのしいな。
ウ：みんなにあえて、うれしいな。
エ：はやくごはんがたべたいな。

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答え：ウ
【かいせつ】ちいちゃんは、ずっとおうちのところで、お母さんとお兄ちゃんをまっていたね。みんなとあえたことが、ちいちゃんにとって１ばんうれしいことだね。

「ちいちゃんのかげおくり」のお話の　だい５のばめん（それから何十年〜）を読んで　問題にこたえましょう。

問１

このばめんで、さくしゃがつたえたいことはなんですか。次の中から１ばん　ただしいものをえらびましょう。

ア：かなしいことがあったけれど、子どもたちには　それをわすれて、わらっていてほしい
イ：かなしいことがあったのに、子どもたちが　わらっているのはかなしい
ウ：かなしいことがあったということを、子どもたちにもわすれないでほしい
エ：かなしいことをしらずに、わらっていられることは　しあわせなことだ

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答え：ウ
【かいせつ】今は平和で、子どもたちがきらきらわらい声を上げていることはとてもしあわせなことだね。でも、むかし、せんそうがあったこと、せんそうで　かなしい、つらいおもいをした人びとがいたことを、どうかわすれないでほしい。そして、もう２どと、こんなかなしいことがおきないようにしなくてはいけない、と、さくしゃはつたえたいんだね。

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