【高校現代文】夏目漱石「こころ」内容理解ドリル

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夏目漱石「こころ」の内容理解を確認するドリルです。

「先生と遺書」を中心に、先生・K・お嬢さんの関係や、先生の罪悪感を整理しよう!

【内容理解】本文の内容として正しいものを選びましょう。

「こころ」の作者として正しいものを選びましょう。

「こころ」の三部構成として正しいものを選びましょう。

「先生と遺書」の説明としてもっとも適切なものを選びましょう。

「私」の説明としてもっとも適切なものを選びましょう。

「先生」の説明としてもっとも適切なものを選びましょう。

Kの説明としてもっとも適切なものを選びましょう。

「お嬢さん」と「奥さん」の関係として正しいものを選びましょう。

先生が毎月墓参りに行く場所として正しいものを選びましょう。

先生が人間不信になった大きなきっかけとして正しいものを選びましょう。

先生とKの関係が大きく変わるきっかけとして正しいものを選びましょう。

先生がKに知らせずに行ったこととして正しいものを選びましょう。

Kの自殺について、もっとも適切な読み方を選びましょう。

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運営者情報

青山学院大学教育学科卒業。TOEIC795点。2児の母。2019年の長女の高校受験時、訳あって塾には行かずに自宅学習のみで挑戦することになり、教科書をイチから一緒に読み直しながら勉強を見た結果、偏差値20上昇。志望校の特待生クラストップ10位内で合格を果たす。 ※サイト全体の運営実績についてはこちらにまとめています。

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