【中学保健体育】「明るさと活動環境」内容理解ドリル
テストを開始する続いて「明るさと活動環境」についての内容理解ドリルです。
明るさの至適範囲、照度、目が疲れにくい環境の整え方を確認しましょう。
明るさの至適範囲の説明として、最も適切なものを選びましょう。
暗すぎる環境で学習すると起こりやすいこととして、最も適切なものを選びましょう。
明るすぎる環境やまぶしさがある環境で起こりやすいこととして、最も適切なものを選びましょう。
本を読んだり文字を書いたりするときに必要な環境として、最も適切なものを選びましょう。
パソコンやスマートフォンを使うときの環境として、最も適切なものを選びましょう。
室内の明るさを整える方法として、最も適切なものを選びましょう。
明るさの至適範囲について、最も適切な考え方を選びましょう。
照度について、最も適切な説明を選びましょう。
まぶしさや画面の反射について、最も適切なものを選びましょう。
学習や作業に適した明るさについて、最も適切なものを選びましょう。
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yumineko
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青山学院大学教育学科卒業。TOEIC795点。２児の母。2019年の長女の高校受験時、訳あって塾には行かずに自宅学習のみで挑戦することになり、教科書をイチから一緒に読み直しながら勉強を見た結果、偏差値20上昇。志望校の特待生クラストップ10位内で合格を果たす。 ※サイト全体の運営実績についてはこちらにまとめています。
