19スーホの白い馬

この　おはなしは、どのくにの　おはなしですか。
カタカナで　こたえましょう。

正解は「モンゴル」です。

この　おはなしに　出てくる　モンゴルの　がっきの　名まえを　かんじで　こたえましょう。

正解は「馬頭琴」です。

馬頭琴というのは、がっきの　いちばん上が、どうなっているからですか。おはなしの中から　ぬきだして　１０もじで　こたえましょう。

正解は「馬の頭の形をしている」です。

ある日、くらくなっても帰らなかった　スーホは、何をだきかかえて帰ってきましたか。おはなしの中から　ぬきだして　６もじで　こたえましょう。

正解は「小さな白い馬」です。

https://kyoukasyo.com/primary-school/test-the-white-horse-of-suh/#:~:text=%E3%80%8C%E4%BD%95%E3%81%8B%E7%99%BD%E3%81%84%E3%82%82%E3%81%AE%E3%80%8D%E3%81%A8%E3%80%80%E3%81%93%E3%81%9F%E3%81%88%E3%81%AA%E3%81%84%E3%82%88%E3%81%86%E3%81%AB%E3%80%80%E3%81%A1%E3%82%85%E3%81%86%E3%81%84%E3%81%97%E3%82%88%E3%81%86%E3%80%82

スーホが　白い馬を　つれて帰ってきたのは　なぜですか。つぎの中から　いちばん　ただしいものを　えらび、カタカナで　こたえましょう。

ア：白い馬が　ついてきたから
イ：白い馬が　きれいだったから
ウ：白い馬が　しんぱいだったから
エ：おばあさんが　よろこぶから

正解は「ウ」です。

もちぬしも、おかあさん馬もいなくて、ほうっておいたら、おおかみに食われてしまうと　しんぱいだったからだね。

スーホは、白い馬をどのように　せわしましたか。おはなしの中から　ぬきだして　こたえましょう。

正解は「心をこめて」です。

白い馬は、大きなおおかみから　なにを　まもっていましたか。おはなしの中から　ぬきだして　こたえましょう。

正解は「ひつじ」です。

とのさまは、けい馬の大会で一等になれば、どんなほうびを　あたえると知らせましたか。おはなしの中から　ぬきだして　こたえましょう。

正解は「とのさまのむすめとけっこんさせる」です。

なかまのひつじかいたちは、スーホに　どんなことを　すすめましたか。つぎの中から　いちばん　ただしいものを　えらび、カタカナで　こたえましょう。

ア：白い馬にのって　けい馬に　出ること
イ：とのさまのむすめと　けっこんすること
ウ：とのさまに　あうこと
エ：町に　むかうこと

正解は「ア」です。

「ぜひ、白馬にのって、けい馬に出てごらん。」という　セリフから　わかるよ。

スーホは　けい馬で　何等に　なりましたか。かんじで　こたえましょう。

正解は「一等」です。

とのさまが　やくそくを　知らんふりしたのは　なぜですか。つぎの中から　えらび、カタカナで　こたえましょう。

ア：むすめと　わかれたくなかったから
イ：スーホが　ずるをしたから
ウ：スーホが　まずしかったから
エ：白い馬が　ほしかったから

正解は「ウ」です。

スーホが　まずしいみなりのひつじかいだと　知って、とのさまは　むすめのむこにするのが　いやになったんだね。

スーホが　かっとなったのは　なぜですか。つぎの中から　えらび、カタカナで　こたえましょう。

ア：とんさまのむすめと　けっこんできなかったから
イ：ぎんかが　すくなかったから
ウ：まずしいと　ばかにされたから
エ：白い馬を　とられそうになったから

正解は「エ」です。

「馬を売りに来たのではありません。」という　セリフから　わかるね。

うちまで帰ったスーホのきもちとして、いちばん　ただしいものを　つぎの中から　えらびましょう。

ア：からだが　きずだらけで　かなしいな。
イ：おばあさんを　しんぱいさせて　もうしわけないな。
ウ：とのさまに　ばかにされて　くやしいな。
エ：白馬が　どうしているか　しんぱいだな。

正解は「エ」です。

「白馬はどうしているだろうと、スーホは、そればかり考えていました」という　せつめいから　わかるね。

白馬が　おそろしい　いきおいで　はね上がったのは　どんなときですか。つぎの中から　えらび、カタカナで　こたえましょう。

ア：さかもりが　はじまったとき
イ：家来に　引かれてきたとき
ウ：とのさまが　またがったとき
エ：とのさまが　どなりちらしたとき

正解は「ウ」です。

つぎつぎと矢がささっても、走りつづけた白馬のきもちとして　いちばん　ただしいものを　つぎの中から　えらびましょう。

ア：スーホにあいたいな。
イ：とのさまは　こわいな。
ウ：からだが　いたいな。
エ：じゆうに　なりたいな。

正解は「ア」です。

「大好きなスーホのところへ帰ってきたのです。」から　わかるね。

矢が何本も　ささっている　白馬をみた　スーホのきもちとして　ただしいものを　つぎの中から　２つ　えらび、カタカナで　こたえましょう。
※ア～エの　じゅんばんどおりに　こたえること。
※それぞれの　あいだに「・」を　にゅうりょく　すること。

ア：こんなことをするなんて　ひどい。
イ：どうして　帰ってきて　しまったんだろう。
ウ：とのさまは　おこっているのではないか。
エ：白馬に　たすかってほしい。

正解は「ア・エ」です。

スーホは、どんなようすで　白馬の矢を　ぬきましたか。「～ながら」と　つづくように　おはなしの中から　ぬきだして　こたえましょう。

正解は「はを食いしばり」です。

おはなしの中の「はを食いしばる」の　いみとして　ただしくないものを　つぎの中から　えらびましょう。

ア：かなしみを　がまんする
イ：ちからを　こめる
ウ：口を　うごかす

正解は「ウ」です。

白馬が　がっきを作るように　いったのは　なぜですか。つぎの中から　いちばん　ただしいものを　えらび、カタカナで　こたえましょう。

ア：スーホのそばに　ずっといたいから
イ：スーホのせいかつを　たすけたいから
ウ：スーホに　うたってほしいから
エ：みんなの　やくに　たちたいから

正解は「ア」です。

「そうすれば、わたしは、いつまでもあなたのそばにいられますから。」という　セリフから　わかるね。

「むちゅうで組み立てていきました。」から、スーホの　どんなようすが　わかりますか。つぎの中から　えらび、カタカナで　こたえましょう。

ア：いっしょうけんめい　組み立てているようす
イ：休みながら　組み立てているようす
ウ：楽しそうに　組み立てているようす
エ：つらそうに　組み立てているようす

正解は「ア」です。

馬頭琴をひいているときの　スーホの　きもちとして　いちばん　ただしいものを　つぎの中から　えらび、カタカナで　こたえましょう。

ア：みんなが　きいてくれて　うれしいな。
イ：白馬が　そばに　いるみたいだな。
ウ：うつくしい　ひびきだな。
エ：うたうのは　たのしいな。

正解は「イ」です。