【中学音楽】「交響曲第５番ハ短調（運命）」楽動機・主題・ソナタ形式ドリル

曲を作ったり展開したりするもとになる、特徴をもった短い音のまとまりを何というか答えましょう。

正解は「動機」です。

「交響曲第5番」では、冒頭の「ダダダ・ダーン」が4音の動機として使われているよ。

「交響曲第5番」第1楽章の冒頭の動機は、いくつの音からできているか選びましょう。

正解は「4音」です。

冒頭の動機は、3つの短い音と1つの長い音からなる4音のまとまりだよ。

第1楽章の冒頭で、4音の動機を演奏する楽器の組み合わせとして、正しいものを選びましょう。

正解は「クラリネットと弦楽器」です。

冒頭では、クラリネットと弦楽器がオクターヴを重ねた力強い響きで動機を演奏するよ。

ソナタ形式で、曲の中心となる主題を最初に示す部分を何というか答えましょう。

正解は「提示部」です。

提示部では、第1主題と第2主題など、曲の中心となる材料が示されるよ。

ソナタ形式で、主題や動機を変化させながら発展させる部分を選びましょう。

正解は「展開部」です。

展開部では、主題や動機を分けたり、調を変えたりしながら発展させるよ。

ソナタ形式で、提示部に現れた主題が再び現れる部分を何というか答えましょう。

正解は「再現部」です。

再現部では、提示部に現れた主題がもう一度現れるよ。

再現部のあとに加えられることがある、曲を締めくくる終結部分を選びましょう。

正解は「コーダ」です。

コーダは、曲の最後をまとめて締めくくる部分だよ。

「交響曲第5番」第1楽章の提示部で、第2主題へ移る前の力強い合図を演奏する楽器を選びましょう。

正解は「ホルン」です。

提示部では、ホルンが冒頭の動機を使った力強い合図を演奏するよ。

「交響曲第5番」第1楽章の提示部で、ホルンの合図のあとに現れる第2主題を最初に演奏する楽器を選びましょう。

正解は「第1ヴァイオリン」です。

提示部では、ホルンの力強い合図のあと、なめらかな第2主題が第1ヴァイオリンで始まるよ。その後、クラリネットやフルートなどへ受け継がれていくんだ。

再現部で、提示部のホルンに代わって第2主題へ導く合図を演奏する楽器を選びましょう。

正解は「ファゴット」です。

再現部では、提示部でホルンが担当した合図をファゴットが演奏するよ。

第1楽章の再現部で、短い独奏を演奏する木管楽器を答えましょう。

正解は「オーボエ」です。

再現部では、音楽の流れが一度立ち止まるようなオーボエの短い独奏が現れるよ。

「交響曲第5番」第1楽章の流れとして、正しいものを選びましょう。

正解は「提示部→展開部→再現部→コーダ」です。

第1楽章は、提示部、展開部、再現部のあとに大規模なコーダが続くよ。