【中学音楽】「夏の思い出」内容理解・表現ドリル
テストを開始する「夏の思い出」の内容理解と表現を確認するドリルです。
尾瀬の情景、曲の雰囲気、歌詞と音符の関係を考えながら取り組もう！
「夏の思い出」の内容として最も合うものを選びましょう。
「夏の思い出」に出てくる尾瀬の自然を表す言葉として、最も合う組み合わせを選びましょう。
「夏の思い出」の歌い方として最も合うものを選びましょう。
ppが曲の表現に役立つ理由として、最も合うものを選びましょう。
dim. が曲の表現に役立つ理由として、最も合うものを選びましょう。
テヌートを意識して歌うときの説明として、最も合うものを選びましょう。
フェルマータの表現として最も合うものを選びましょう。
1番と2番で音符が変わることがある理由として、最も合うものを選びましょう。
「夏の思い出」で中田喜直が工夫したこととして、最も合うものを選びましょう。
「夏の思い出」の学習のまとめとして、最も合うものを選びましょう。
先生方へ
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yumineko
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青山学院大学教育学科卒業。TOEIC795点。２児の母。2019年の長女の高校受験時、訳あって塾には行かずに自宅学習のみで挑戦することになり、教科書をイチから一緒に読み直しながら勉強を見た結果、偏差値20上昇。志望校の特待生クラストップ10位内で合格を果たす。 ※サイト全体の運営実績についてはこちらにまとめています。
