【中学公民】「決まりの評価と見直し」重要語句ドリル

状況の変化に応じて、今ある決まりが目的に合っているかを考え、必要に応じて変えることを何というか。

今ある決まりが目的に合っているか、効率や公正の面から問題がないかを確認することを何というか。

限られた資源を無駄なく使い、社会全体でよりよい成果を得ようとする考え方を何というか。

参加の機会や決め方、結果において、不当に有利・不利になっている人がいないかを考えることを何というか。

話し合いなどを通して、人々が受け入れられる結論や取り決めにいたることを何というか。

決まりの内容が、だれにとっても同じように理解できることを、内容の何というか。

関係する人が話し合いに参加したり、意見を伝えたりできることを、何の機会というか。

お金、物、土地、時間、労力など、人間が利用できる生活や活動のもとになるものを何というか。

意見や利害がぶつかることを何というか。

今ある決まりの問題点をふまえて、より目的に合うように変更するための案を何というか。