15【中学国語】「名づけられた葉」内容理解ドリル

この詩の作者は誰ですか。正しいものを1つ選びましょう。

正解は「新川和江」です。

日本の代表的な女性詩人の一人で、愛情にあふれた詩風で知られています。「しんかわかずえ」と読みます。合唱曲の歌詞としても有名ですね。

この詩の形式として正しいものを、1つ選びましょう。

正解は「口語自由詩」です。

現代の言葉（口語）で書かれ、五・七・五のような文字数のルールを持たない（自由な）形式の詩です。テストの超基本なので覚えましょう！

この詩は大きく3つのまとまり（三連）でできていますが、それぞれ何について語っていますか。正しい構成のものを1つ選びましょう。

正解は「第1連は「植物」、第2連と第3連は「わたし（人間）」について。」です。

最初の連で自然界の「ポプラの葉」について説明し、第2連でそれを「わたし（人間）」と比較（対比）させ、第3連でわたしが生きるための「考え・決意」へと展開する構成です。

第1連で、ポプラの木に生える葉は人間から見るとどのように扱われると表現されていますか。1つ選びましょう。

正解は「載せられる名はみな同じ「ポプラの葉」という名前でひとくくりにされる。」です。

何千何万とあってそれぞれ個性はあっても、人間からはどれも「ポプラの葉」としか呼ばれないと表現されています。

第2連で、「わたし」の存在は「おさない葉っぱにすぎないけれど」と書かれています。この一文には、わたし（人間）についてのどのような自覚が込められていますか。最も適切なものを1つ選びましょう。

正解は「人類の歴史という大きな流れの中では、小さく頼りない未熟な枝葉のような存在だということ。」です。

自分を歴史から分かれた「おさない葉っぱにすぎない」と表現しています。歴史全体の中では取るに足りないちっぽけなわたし（人間）ということを自覚している部分です。

第3連で、作者は「だからわたし 考えなければならない」と強く決意しています。ポプラの葉と比較したときのその一番の理由はどれですか。

正解は「わたし（人間）は、「ポプラの葉」と違って固有の『わたしだけの名』を持つ存在だから。」です。

「みな同じ」と呼ばれるポプラとは対照的に、「わたし」は「わたしだけの名」で日々呼ばれています。だからこそ真剣に人生を考えなければいけないのです。

第3連で、わたしが考えなければいけないこととして「誰のまねでもない 葉脈の走らせ方を 刻みのいれ方」のほかに、何を挙げられていますか。1つ選びましょう。

正解は「うつくしく散る法」です。

「誰のまねでもない〜」ということと合わせて、最後には「うつくしく散る法」も考えなければいけないと言っています。

第3連の結びに「どんなに風がつよくとも」とありますが、この「風」とは人間の社会においてどのようなものだと考えられますか。1つ選びましょう。

正解は「人生の中で立ちはだかる困難や試練のこと」です。

葉っぱにとって強風は吹き飛ばされそうになる大きな危機です。これを人生に置き換えると、それは「立ちはだかる困難・試練・壁」のことだと読めます。

「ポプラの葉」と「わたし」は対照的な存在（対比）として書かれています。二つの違いを一番決定づけている「物（キーワード）」は次のうちどれですか。

正解は「名前」です。

どれも同じ「ポプラの葉」でひとくくりにされてしまう植物と、唯一無二のわたしだけの名で呼ばれる「わたし」は、「名前」の扱われ方で決定的に対比されています。

結びの文に込められた「考えなければならない どんなに風がつよくとも」という口調からは、わたし（人間）のどのような感情が伝わってきますか。最もふさわしいものを1つ選びましょう。

正解は「自分だけの名をもつ存在としての力強い覚悟（決意）」です。

「〜〜考えなければならない！」という、困難にあっても他人に頼らず自分らしく生きようとする、力強い決意が読み取れます。若者への激励のメッセージですね。