【中学保健体育】「二酸化炭素と換気」内容理解ドリル

室内の二酸化炭素が増える主な理由として、最も適切なものを選びましょう。

二酸化炭素濃度について、最も適切な説明を選びましょう。

二酸化炭素濃度が室内の空気のよごれの目安になる理由として、最も適切なものを選びましょう。

換気の説明として、最も適切なものを選びましょう。

閉め切った教室に多くの人が長時間いるとき、起こりやすいこととして最も適切なものを選びましょう。

換気を効果的に行う方法として、最も適切なものを選びましょう。

室内の空気を衛生的に保つための考え方として、最も適切なものを選びましょう。

換気が不十分な教室で起こりやすい影響として、最も適切なものを選びましょう。

室内の空気の変化について、最も適切なものを選びましょう。

換気の目的として、最も適切なものを選びましょう。