渡部さん

「みんな」を「若いときに親切にしてくださった方々」と捉え、「からたちの外面描写から私の内面（思い出）へ切り替わる点に感動がある」というご指摘、感銘を受けました。
そのように読むと、詩の情景や作者の心情がより鮮やかに、そして温かく伝わってきますね。
記事の中では、小学生向けのテスト対策という観点から、まずは詩の言葉に即した直接的な解釈として「やさしかったのは、からたち」という点を挙げさせていただきました。
しかし、渡部様がおっしゃる通り、この詩の本当の美しさは、読み手が自らの人生経験と重ね合わせることで見えてくるものだと思います。「小学生の教材としては難しい」というご意見も、ごもっともです。
私の記事が、子どもたちがこの詩を学ぶ上での最初のステップとなり、将来、渡部様のように深く味わうための「きっかけ」となれたなら、これ以上の喜びはありません。
渡部様からのコメントのおかげで、私もこの詩の持つ奥行きを改めて考える良い機会になりました。ありがとうございます。