19スーホの白い馬
「スーホの白い馬」のもんだいに こたえましょう。きょうかしょを よういして おはなしを かくにんしながら ちょうせんしてね。
テストを開始するこの おはなしは、どのくにの おはなしですか。
カタカナで こたえましょう。
この おはなしに 出てくる モンゴルの がっきの 名まえを かんじで こたえましょう。
馬頭琴というのは、がっきの いちばん上が、どうなっているからですか。おはなしの中から ぬきだして 10もじで こたえましょう。
ある日、くらくなっても帰らなかった スーホは、何をだきかかえて帰ってきましたか。おはなしの中から ぬきだして 6もじで こたえましょう。
スーホが 白い馬を つれて帰ってきたのは なぜですか。つぎの中から いちばん ただしいものを えらび、カタカナで こたえましょう。
ア:白い馬が ついてきたから
イ:白い馬が きれいだったから
ウ:白い馬が しんぱいだったから
エ:おばあさんが よろこぶから
スーホは、白い馬をどのように せわしましたか。おはなしの中から ぬきだして こたえましょう。
白い馬は、大きなおおかみから なにを まもっていましたか。おはなしの中から ぬきだして こたえましょう。
とのさまは、けい馬の大会で一等になれば、どんなほうびを あたえると知らせましたか。おはなしの中から ぬきだして こたえましょう。
なかまのひつじかいたちは、スーホに どんなことを すすめましたか。つぎの中から いちばん ただしいものを えらび、カタカナで こたえましょう。
ア:白い馬にのって けい馬に 出ること
イ:とのさまのむすめと けっこんすること
ウ:とのさまに あうこと
エ:町に むかうこと
スーホは けい馬で 何等に なりましたか。かんじで こたえましょう。
とのさまが やくそくを 知らんふりしたのは なぜですか。つぎの中から えらび、カタカナで こたえましょう。
ア:むすめと わかれたくなかったから
イ:スーホが ずるをしたから
ウ:スーホが まずしかったから
エ:白い馬が ほしかったから
スーホが かっとなったのは なぜですか。つぎの中から えらび、カタカナで こたえましょう。
ア:とんさまのむすめと けっこんできなかったから
イ:ぎんかが すくなかったから
ウ:まずしいと ばかにされたから
エ:白い馬を とられそうになったから
うちまで帰ったスーホのきもちとして、いちばん ただしいものを つぎの中から えらびましょう。
ア:からだが きずだらけで かなしいな。
イ:おばあさんを しんぱいさせて もうしわけないな。
ウ:とのさまに ばかにされて くやしいな。
エ:白馬が どうしているか しんぱいだな。
白馬が おそろしい いきおいで はね上がったのは どんなときですか。つぎの中から えらび、カタカナで こたえましょう。
ア:さかもりが はじまったとき
イ:家来に 引かれてきたとき
ウ:とのさまが またがったとき
エ:とのさまが どなりちらしたとき
つぎつぎと矢がささっても、走りつづけた白馬のきもちとして いちばん ただしいものを つぎの中から えらびましょう。
ア:スーホにあいたいな。
イ:とのさまは こわいな。
ウ:からだが いたいな。
エ:じゆうに なりたいな。
矢が何本も ささっている 白馬をみた スーホのきもちとして ただしいものを つぎの中から 2つ えらび、カタカナで こたえましょう。
※ア~エの じゅんばんどおりに こたえること。
※それぞれの あいだに「・」を にゅうりょく すること。
ア:こんなことをするなんて ひどい。
イ:どうして 帰ってきて しまったんだろう。
ウ:とのさまは おこっているのではないか。
エ:白馬に たすかってほしい。
スーホは、どんなようすで 白馬の矢を ぬきましたか。「~ながら」と つづくように おはなしの中から ぬきだして こたえましょう。
おはなしの中の「はを食いしばる」の いみとして ただしくないものを つぎの中から えらびましょう。
ア:かなしみを がまんする
イ:ちからを こめる
ウ:口を うごかす
白馬が がっきを作るように いったのは なぜですか。つぎの中から いちばん ただしいものを えらび、カタカナで こたえましょう。
ア:スーホのそばに ずっといたいから
イ:スーホのせいかつを たすけたいから
ウ:スーホに うたってほしいから
エ:みんなの やくに たちたいから
「むちゅうで組み立てていきました。」から、スーホの どんなようすが わかりますか。つぎの中から えらび、カタカナで こたえましょう。
ア:いっしょうけんめい 組み立てているようす
イ:休みながら 組み立てているようす
ウ:楽しそうに 組み立てているようす
エ:つらそうに 組み立てているようす
馬頭琴をひいているときの スーホの きもちとして いちばん ただしいものを つぎの中から えらび、カタカナで こたえましょう。
ア:みんなが きいてくれて うれしいな。
イ:白馬が そばに いるみたいだな。
ウ:うつくしい ひびきだな。
エ:うたうのは たのしいな。
運営者情報
ゆみねこ
詳しいプロフィールを見る
青山学院大学教育学科卒業。TOEIC795点。2児の母。2019年の長女の高校受験時、訳あって塾には行かずに自宅学習のみで挑戦することになり、教科書をイチから一緒に読み直しながら勉強を見た結果、偏差値20上昇。志望校の特待生クラストップ10位内で合格を果たす。