6【中学国語】吉野弘「虹の足」語句・表現技法ドリル

「雲間から乾麺みたいに真直な陽射しが」の「雲間」とはどのような意味ですか。最も適切なものを1つ選びましょう。

正解は「雲と雲のすき間。」です。

「雲間（くもま）」とは、雲と雲のすき間のことです。雨上がりの雲のすき間から、太陽の光が差し込んできている情景を表しています。

「行手に榛名山が見えたころ」の「行手」とはどのような意味ですか。最も適切なものを1つ選びましょう。

正解は「これから進んでいく方向、前方。」です。

「行手（ゆくて）」とは、これから進んでいく方向、前方のことです。バスが山道を登っていく前方に、榛名山が見えた情景を表しています。

「山路を登るバスの中で見たのだ」の「山路」とはどのような意味ですか。最も適切なものを1つ選びましょう。

正解は「山の中を通る道。」です。

「山路（やまじ）」とは、山の中を通る道のことです。僕らが乗っているバスが、山道を登っている状況を表しています。

「眼下にひろがる田圃の上に」の「眼下」とはどのような意味ですか。最も適切なものを1つ選びましょう。

正解は「見下ろした目の下のこと。」です。

「眼下（がんか）」とは、見下ろした目の下のことです。バスが高い山道を登っているため、田圃（たんぼ）や村が下の方に見えている情景を表しています。

「虹のアーチが軽やかに」の「軽やか」とはどのような様子を表していますか。最も適切なものを1つ選びましょう。

正解は「重苦しさがなく、軽快な様子。」です。

「軽やか（かろやか）」とは、動きや様子が軽快で、重苦しさがないことです。虹のアーチが空に向かってスッと美しく立っている様子を表しています。

「乗客たちは頬を火照らせ」の「火照る」とはどのような意味ですか。最も適切なものを1つ選びましょう。

正解は「顔などが熱っぽく赤くなること。」です。

「火照る（ほてる）」とは、顔などが熱っぽく赤くなることです。乗客たちが美しい「虹の足」を見て、深く感動や興奮をしている様子を表しています。

「野面に立った虹の足に見とれた」の「見とれる」とはどのような意味ですか。最も適切なものを1つ選びましょう。

正解は「心を奪われて、うっとりと見つめること。」です。

「見とれる」とは、その美しさや素晴らしさに心を奪われ、うっとりと見つめることです。乗客たちが虹の足に深く感動していることがわかります。

「格別驚きもせず幸福に生きている」の「格別」とはどのような意味ですか。最も適切なものを1つ選びましょう。

正解は「特別に。とりたてて。」です。

「格別（かくべつ）」とは、「特別に」「とりたてて」という意味です。「格別驚きもせず」は、村の人々が特別な驚きも感じず、いつも通りに暮らしている様子を表しています。

「乾麺みたいに真直な陽射しが」という部分に使われている表現技法は何ですか。最も適切なものを1つ選びましょう。

正解は「直喩」です。

「〜みたいに（〜のように）」という言葉を直接使って、あるものを別のものに例える表現技法を「直喩（ちょくゆ）」といいます。まっすぐな陽射しを乾麺に例えています。

「虹がそっと足を下ろしたのを！」や「すっぽり抱かれて」という部分に使われている表現技法は何ですか。最も適切なものを1つ選びましょう。

正解は「擬人法」です。

人間以外のものを、まるで人間（または生き物）のように例えて表現する技法を「擬人法」といいます。虹を、足があって意思を持った存在のように描いています。

「山路を登るバスの中で見たのだ、虹の足を。」という部分には、語順を入れ替えて印象を強める表現上の工夫が使われています。これを一般的に何といいますか。最も適切なものを1つ選びましょう。

正解は「倒置法」です。

普通の言葉の順番（山路を登るバスの中で、虹の足を見たのだ）を逆にして、「虹の足を。」を文の最後に持ってくることで、作者の感動を読者に強く印象づける表現上の工夫です。

「虹のアーチが軽やかに」という表現は、虹の半円形の形を建造物（橋や門）に例えています。このような表現技法を何といいますか。最も適切なものを1つ選びましょう。

正解は「隠喩（暗喩）」です。

「〜のようだ」という言葉を使わずに、別のものに例える表現技法を「隠喩（暗喩）」といいます。空にかかる半円形の虹の形を、丸いアーチ型の建造物（橋や門など）に例えています。

この詩では、「そっと」「すらりと」「すっくと」などの状態を表す言葉（擬態語）が多く使われています。これにより、どのような情景が読者に伝わりますか。最も適切なものを1つ選びましょう。

正解は「虹が生き生きとして、不思議で美しい動きをしている様子。」です。

「そっと」「すらりと」「すっくと」「すっぽり」という擬態語（オノマトペ）が連続して使われることで、まるで虹が意思を持って動いているかのような、生き生きとした情景が頭に浮かびます。

この詩の全体を通して、最も重要な「対比（対立する2つのものの違いを際立たせること）」の構造になっているのはどの組み合わせですか。最も適切なものを1つ選びましょう。

正解は「バスの中の僕らと、村の人々。」です。

「遠くから見ている他人（僕ら）」と、「虹の中にいる自分（村の人々）」という立場の違いを対比させることで、この詩の深いメッセージ（幸福への気づき）が浮かび上がってきます。