【中学音楽】「交響曲第5番ハ短調(運命)」楽章・速度記号・楽器ドリル
テストを開始するベートーヴェン「交響曲第5番ハ短調」の楽章・速度記号・楽器を確認するドリルだよ。
4つの楽章、拍子、速度記号、二重変奏曲、スケルツォとトリオ、attacca、第4楽章の楽器編成を確認しよう!
「交響曲第5番ハ短調」は、全部で何楽章からなるか選びましょう。
「交響曲第5番」第1楽章の調を答えましょう。
「交響曲第5番」第1楽章の拍子として、正しいものを選びましょう。
第1楽章の速度記号「Allegro con brio」の意味として、最も適切なものを選びましょう。
「交響曲第5番」第2楽章で、2つの主題を交互に変化させながら進む形式を選びましょう。
第2楽章の速度記号「Andante con moto」の意味として、最も適切なものを選びましょう。
「交響曲第5番」第3楽章を構成する、2つの基本的な部分の組み合わせを選びましょう。
第3楽章のトリオで使われている書法として、最も適切なものを選びましょう。
楽章の間を空けずに、次の楽章へ続けて演奏することを表す言葉を選びましょう。
第4楽章で新たに加わる楽器の組み合わせとして、正しいものを選びましょう。
フルート、オーボエ、クラリネット、ファゴットの楽器分類として、正しいものを選びましょう。
ヴァイオリン、ヴィオラ、チェロ、コントラバスの楽器分類として、正しいものを選びましょう。
先生方へ
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yumineko
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青山学院大学教育学科卒業。TOEIC795点。2児の母。2019年の長女の高校受験時、訳あって塾には行かずに自宅学習のみで挑戦することになり、教科書をイチから一緒に読み直しながら勉強を見た結果、偏差値20上昇。志望校の特待生クラストップ10位内で合格を果たす。 ※サイト全体の運営実績についてはこちらにまとめています。

