「物質の分解（化学変化）」テスト練習問題と過去問まとめ

中学2年理科化学変化の定期テストで出題される「物質の分解」についての予想問題をまとめました。クリックすると答えが表示されるので、力試しにピッタリです。

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「物質の分解（化学変化）」テスト練習問題と過去問まとめ

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「物質の分解」
化学変化定期テスト予想問題

炭酸水素ナトリウムを加熱したときの変化についての問題

炭酸水素ナトリウムを熱する実験について、実験内容と実験結果を読み、問題に答えなさい。

下の図は、炭酸水素ナトリウムを加熱する実験の様子である。

炭酸水素ナトリウムの分解実験のイラスト

【実験】

①かわいた試験管に炭酸水素ナトリウムを2g入れ、弱火で加熱する。

②出てきた気体を試験管アに集める。

【結果】

①試験管アの中に（　Ａ　）を入れ、よくふったところ、白く濁った。

②試験管アの中に火のついた線香を入れたところ、火は（　消えた・激しく燃えた　）。

③試験管アに火のついたマッチを近づけたところ、マッチの火は（　変化しない・音を立てて燃えた　）。

④熱した試験管の内側に液体がついていたので、青色の（　Ｂ　）紙をつけたところ、（　Ｃ　）色に変わった。

⑤炭酸水素ナトリウムと、熱した後の物質を、それぞれ同量ほかの試験管にとり、水に溶かした。
その後、出来上がったそれぞれの水溶液に（　Ｄ　）溶液を加えたところ、炭酸水素ナトリウムを溶かした水溶液は薄い赤色になった。
熱した後の物質を溶かした水溶液は（　無色・赤色　）になった。

問1

結果①の（　Ａ　）に当てはまる言葉を答えなさい。

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答え：石灰水

問2

結果①から、集まった気体は何か答えなさい。

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答え：二酸化炭素

問3

結果②の（　　）の中の言葉のうち、当てはまる言葉を選びなさい。

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答え：消えた

問4

結果③の（　　）の中の言葉のうち、当てはまる言葉を選びなさい。

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答え：変化しない

問5

結果④の（　イ　）と（　ウ　）に当てはまる言葉をそれぞれ答えなさい。

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答え：
イ・塩化コバルト
ウ・桃（ピンク）

問6

結果④から、熱した試験管の内側についていた液体は何か答えなさい。

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答え：水

問7

結果⑤の、（　エ　）に入る言葉を答えなさい。

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答え：フェノールフタレイン

問8

結果⑤の、熱した後の物質を溶かした水溶液が変わった色について、（　　）の中の形のうち、言葉を選びなさい。

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答え：赤色

問9

結果⑤から、熱した後の物質は強い酸性、弱い酸性、中性、弱いアルカリ性、強いアルカリ性のうちどれであるか答えなさい。

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答え：強いアルカリ性

問10

炭酸水素ナトリウムを熱した後に残った物質の名前を答えなさい。

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答え：炭酸ナトリウム

問11

炭酸水素ナトリウムを水に溶かしたときと、熱した後に残った物質を水に溶かしたときを比べると、どちらがより水に溶けやすいか答えなさい。

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答え：加熱した後に残った物質

問12

炭酸水素ナトリウムを加熱したときの化学反応式を書きなさい。

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答え：2NaHCO3 → Na2CO3 ＋ H2O ＋ CO2       

水の電気分解についての問題

水の電気分解の実験について、実験内容と実験結果を読み、問題に答えなさい。

下の図は、水の電気分解の実験の様子である。

水の電気分解のイラスト

【実験】

①上の図のような簡易型電気分解装置に薄い（　ア  ）水溶液を入れ、電流を流した。

②装置内に気体が集まったあと、電流を流すのをやめた。

【結果】

①陰極側と陽極側それぞれに集まった気体の体積を調べると、陰極側：陽極側の体積比は（　イ：ウ　）だった。

②陰極側に集まった気体の性質を調べるために、マッチの火を近づけたところ、ポンと音を立てて気体が燃えた。

③陽極側に集まった気体の性質を調べるために、火のついた線香を入れたところ、線香の炎が激しく燃えた。

問1

（　ア　）に当てはまる物質の名前を答えなさい。

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答え：水酸化ナトリウム

問2

（　ア　）の物質を加えた水溶液を実験に使用する理由を答えなさい。

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答え：（例）純粋な水には電流がほとんど流れないので、水酸化ナトリウムを加えて電流を流しやすくするため。
【解説】
純粋な水には電流が流れにくいこと、電流を流すことが目的であることが書けていればOK。

問3

結果①の、陰極側に集まった気体と、陽極側に集まった気体の体積比を表す（　イ：ウ　）について、イとウそれぞれに当てはまる適切な数字を答えなさい。

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答え：
イ・2
ウ・1

問4

結果②から、陰極側に集まった気体は何であるか答えなさい。

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答え：水素

問5

結果③から、陽極側に集まった気体は何であるか答えなさい。

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答え：酸素

問6

水の電気分解の化学反応式を書きなさい。

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答え：2H2O → 2H2 ＋ O2 

運営者情報

青山学院大学教育学科卒業。TOEIC795点。２児の母。2019年の長女の高校受験時、訳あって塾には行かずに自宅学習のみで挑戦することになり、教科書をイチから一緒に読み直しながら勉強を見た結果、偏差値20上昇。志望校の特待生クラストップ10位内で合格を果たす。

感想や意見を聞かせてね

  1. 匿名 より:
    2022年10月4日 3:00 PM

    参考になった

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  2. かつお より:
    2023年2月4日 5:43 PM

    わかりやすかった

    返信
  3. ちえ より:
    2023年2月11日 9:23 PM

    中2息子の国語の試験対策にとても助かりました。

    返信
  4. クラゲ より:
    2023年6月27日 7:10 PM

    参考になった

    返信
  5. なる より:
    2023年6月27日 7:17 PM

    とてもテスト勉強に役立ちました

    返信