【中学保健体育】「応急手当の意義」内容理解ドリル

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続いて「応急手当の意義」についての内容理解ドリルです。

応急手当を行う目的や、けが人を見つけたときの基本的な行動を確認しましょう。

応急手当の説明として、最も適切なものを選びましょう。

正解は「けがや急病が発生したときに、近くにいる人ができる一時的な手当。」です。

応急手当は、医師の治療を受けるまでの間に、けがや急病の悪化を防ぐために行う一時的な手当です。

応急手当の目的として、最も適切なものを選びましょう。

正解は「傷病の悪化を防ぎ、苦痛や不安を和らげ、治療や回復につなげること。」です。

応急手当の目的は、傷病の悪化を防ぐこと、苦痛や不安を和らげること、治療や回復につなげることです。

けが人を発見したとき、最初に行うこととして最も適切なものを選びましょう。

正解は「周囲の安全を確認し、自分や傷病者が危険に巻き込まれないようにする。」です。

けが人を発見したら、まず周囲の安全を確認することが大切です。助ける人まで危険に巻き込まれないようにする必要があります。

交通事故の近くでけが人を見つけたときの行動として、最も適切なものを選びましょう。

正解は「車の通行や周囲の危険を確認し、安全を確保してから助けを呼ぶ。」です。

交通事故の現場では、車の通行など周囲の危険を確認することが大切です。自分だけで対応せず、周りの人や大人に助けを求めましょう。

傷病者の状態を確認するときに見る内容として、最も適切なものを選びましょう。

正解は「意識、呼吸、強い出血、痛みや変形などがあるか。」です。

傷病者の状態を確認するときは、意識や呼吸、強い出血、痛み、変形などを見ることが大切です。無理に動かして確認するのはよくありません。

けが人を見つけたときの行動として、最も適切なものを選びましょう。

正解は「周囲に知らせ、先生や大人を呼ぶなど、協力して対応する。」です。

応急手当では、一人で抱えこまないことが大切です。大声で周囲に知らせたり、先生や大人を呼んだり、必要に応じて119番通報につなげたりします。

応急手当について、最も適切な考え方を選びましょう。

正解は「応急手当は、医師の治療を受けるまでの間に行う一時的な手当である。」です。

応急手当は医師の治療を受けるまでの間に行う一時的な手当です。自分で治療を完結させようとせず、必要に応じて大人や医療機関につなげることが大切です。

傷病者の不安を和らげる行動として、最も適切なものを選びましょう。

正解は「けがをした人に声をかけ、不安を和らげるようにする。」です。

けがをした人は痛みだけでなく不安も感じています。声をかけたり、そばにいたりすることも、苦痛や不安を和らげる応急手当の一部です。

地震後や火災の近くで傷病者を見つけた場合の考え方として、最も適切なものを選びましょう。

正解は「火災や落下物などの危険がある場合は、安全を確認してから対応する。」です。

火災や落下物などの危険がある場所では、手当をする人も傷病者も危険に巻き込まれることがあります。まず周囲の安全を確認することが大切です。

応急手当を行うときの考え方として、最も適切なものを選びましょう。

正解は「応急手当では、できる範囲で落ち着いて行い、必要に応じて助けを求める。」です。

応急手当は、傷病者の状態を安定させ、医師や救急隊につなぐまでの大切な時間を支える行動です。できる範囲で落ち着いて行うことが大切です。

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