【中学保健体育】「人的要因・環境要因・車両要因」内容理解ドリル

人的要因にあたるものとして、最も適切なものを選びましょう。

正解は「安全確認をせずに交差点へ進むこと。」です。

安全確認をせずに交差点へ進むことは、人の行動や判断に関係するため、人的要因です。

環境要因にあたるものとして、最も適切なものを選びましょう。

正解は「道路が狭く、見通しが悪いこと。」です。

道路が狭い、見通しが悪いなどは、まわりの環境に関係するため環境要因です。

車両要因にあたるものとして、最も適切なものを選びましょう。

正解は「ブレーキがききにくい自転車に乗っていること。」です。

ブレーキがききにくいことは、車両の状態に問題があるため、車両要因です。

交通事故の人的要因について、最も適切な説明を選びましょう。

正解は「人の行動や判断、交通ルールを守る意識などに関係する要因である。」です。

人的要因は、人の行動や判断、安全確認、ルールを守る意識などに関係します。

雨の日に自転車で急いでいて、交差点で止まりにくくなった場面の整理として、最も適切なものを選びましょう。

正解は「雨で道路がぬれていたことは環境要因、急いでいたことは人的要因である。」です。

雨で道路がぬれていたことは環境要因、急いでいたことは人的要因として考えられます。

車両要因について、最も適切な説明を選びましょう。

正解は「車両要因は、自転車や自動車の特性や状態に関係する。」です。

車両要因は、車両の特性や欠陥、整備状態などに関係する要因です。

夜、自転車で走っていたところ、ライトがつかず、相手から見えにくい状態でした。この場面で、車両要因として最も注目すべきものを選びましょう。

正解は「ライトがつかない状態だったこと。」です。

ライトがつかないことは、自転車の状態に問題があるため、車両要因です。夜で暗いことは環境要因です。

交通事故の要因を整理するときの考え方として、最も適切なものを選びましょう。

正解は「人の行動、道路や天候、車両の状態などを分けて考える。」です。

交通事故では、人的要因・環境要因・車両要因を分けて整理することが大切です。

信号のある交差点で、信号機が見えにくい位置にあり、通行する人の確認も不十分でした。この場面の整理として、最も適切なものを選びましょう。

正解は「信号を守る意識が弱いことは人的要因、信号機が見えにくい位置にあることは環境要因である。」です。

信号を守る意識が弱いことは人的要因、信号機が見えにくい位置にあることは環境要因として考えられます。

ブレーキのききが悪い自転車でスピードを出して走っていたところ、止まりにくくなりました。この場面の整理として、最も適切なものを選びましょう。

正解は「ブレーキの不良は車両要因、スピードを出していたことは人的要因である。」です。

ブレーキの不良は車両要因、スピードを出していたことは人的要因です。どちらも事故に関係します。